出版時(shí)間:2009-7 出版社:四川少兒出版社 作者:王鋼 頁數(shù):132
內(nèi)容概要
“好看”系列完全是來自兒童生活現(xiàn)場(chǎng),但又藝術(shù)地表現(xiàn)了兒童生命哲學(xué)的佳作。因此,閱讀“好看”無疑是一次前所未有的快樂之旅。這個(gè)系列,我的閱讀感受主要有幾點(diǎn): 一、兒童生活原生態(tài)呈現(xiàn)。這是王鋼作品的第一個(gè)特點(diǎn),也是他作品給讀者鮮活的兒童生活氣息的原因。王鋼是一位小學(xué)教師,小學(xué)生生活是他的日常生活,所以他筆下的吳小鋼老師和六(7)班的孩子們的故事都是自己生活的記錄,甚至可以說小說里的人物就是他和他的學(xué)生的化身。如《好一個(gè)餿主意》里,可以說活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了吳小鋼老師和?學(xué)們的校園生活,包括學(xué)生對(duì)老師的秘密的打探,學(xué)生們和老師們一起堆雪人等和諧相處的情景的描述,等等。都給讀者深刻的印象。 二、兒童心靈的深刻理解。從“好看”系列可以發(fā)現(xiàn),王鋼是十分理解童心世界的,作家站在孩子的立場(chǎng),抱著教師的愛的情懷來觀察兒童生活,來貼近兒童心靈。如《越測(cè)越開心》里“穿裙子的莊小靜”一節(jié),班上的假小子式的女孩子莊小靜,竟然每到3月8日就會(huì)穿上裙子,大家都笑話她,甚至有的拿她調(diào)侃,但莊小靜之所以穿裙子不是因?yàn)樗宫F(xiàn)自己的女孩子的愛美之心,而是以特殊的方式來懷念自己的母親。這個(gè)細(xì)?的描寫,我以為頗具匠心,也把莊小靜這樣的女孩子形象立體化了,使她們的情感世界更加具有張力。從這個(gè)細(xì)節(jié),讀者分明感受到了兒童世界深邃的一面,也讓讀者認(rèn)識(shí)到兒童是智慧的,他們能以自己的方式在心靈的花園里播下愛與美的種子,他們有自己的精神哲學(xué)。 三、敘事藝術(shù)的時(shí)尚化表達(dá)。這是王鋼作品最受兒童讀者歡迎的一個(gè)重要的因素。王鋼小說呈現(xiàn)了今天兒童生活的時(shí)尚性的一面,而且用很新鮮的、具有當(dāng)下氣息的語言準(zhǔn)確地表現(xiàn)了校園生活和兒童內(nèi)心,這是非常了不起的。當(dāng)然,王鋼的時(shí)尚化表達(dá),是從兩個(gè)方面進(jìn)行的:一是用幽默的場(chǎng)?和夸張而富有情感沖擊力的語言來展現(xiàn)形象的特征。二是小說里每一個(gè)小角色的性格和語言都是很獨(dú)立性的,作家給每一個(gè)孩子都畫下了一幅喜劇化的臉譜。值得注意的是,王鋼意識(shí)到了兒童生活時(shí)尚化的一面,將這種時(shí)尚化加以藝術(shù)的呈現(xiàn),給予審美的觀照,賦予愛的色彩。
作者簡(jiǎn)介
王鋼,至今已擔(dān)任9年小學(xué)語文教師及班主任,擁有弟子三百。
書籍目錄
1 我的心情我做主2 山雨欲來風(fēng)滿樓3 小不忍則亂大謀嗎4 東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂5 人旗合一的境界6 愛美是沒錯(cuò)的7 對(duì)自己不夠滿意8 跟老爸談一談9 閃亮登場(chǎng)嘍10 鋼牙曝光啦11 別拿組長(zhǎng)不當(dāng)干部(心情日記)12 信什么?不信什么?(心情日記)
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載