出版時間:2006-3 出版社:第1版 (2006年3月1日) 作者:汪秋 頁數(shù):207 字?jǐn)?shù):270000
內(nèi)容概要
《中國家庭教育成功指南》是難得一見的優(yōu)秀家教讀物,有以下幾大特點(diǎn): 一、可讀性強(qiáng),通過眾多典型鮮活的案例說明原理,剖析利弊,行文深淺出,易于閱讀理解。 二、可操作性強(qiáng),書中沒有冠冕堂皇的大道理,沒有大而無當(dāng)?shù)拿卦E,而是在大量實(shí)際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,緊緊抓住當(dāng)前家庭教育中的具體問題,指出這些問題產(chǎn)生的根源和危害性,告訴家長正確處理這些問題的方法和策略。 三、針對性強(qiáng),在中國當(dāng)前的教育大氣候下,如何讓孩子成為真正的優(yōu)勝者、成功者,作者沒有回避教育體制的諸多弊端和矛盾,而是找到了一套切實(shí)可行的解決辦法。 四、實(shí)用性強(qiáng),本書既抓住要害、突出重點(diǎn),又有較強(qiáng)的系統(tǒng)性性和較廣的知識覆蓋面;既避免了“過粗”——只抓幾條筋,只側(cè)重某個角度,失之偏頗;又避免了“過細(xì)”——繁多雜亂,面面俱到,沒有重點(diǎn)。作為成功學(xué)專家的作者,在書中融入了成功學(xué)精髓和現(xiàn)代心理學(xué)、教育學(xué)的新成果,這也是本書特色之一。因此,適合不同文化層次的家長以及廣大教育工作者閱讀使用。 無論是讀過怎樣的家教書,這本書你都不應(yīng)錯過。為了教子成才、成功,為了構(gòu)建富強(qiáng)、民主和諧社會,每個中國家長都有必要認(rèn)真閱讀這本書。
作者簡介
汪秋,成功學(xué)專家,家庭教育資深研究學(xué)者。
被譽(yù)為“中國把西方成功學(xué)精髓和新成果融入家庭教育第一人”。
主編我國高校第一部成功學(xué)通用教材《成功教育》。策劃并參與編寫《實(shí)用成功學(xué)》《就業(yè)·創(chuàng)業(yè)·成功教育》等多部大學(xué)教材,被全國七十多所大學(xué)采用。
書籍目錄
引言 本書的特點(diǎn)第一章 家庭教育的巨大潛力 一 家庭教育的基本特點(diǎn) 二 家庭教育從哪里開始 三 家庭教育亟待更新第二章 家庭教育的“隱性炸彈” 一 親子關(guān)系為何如此糟糕 二 孩子個性壓抑的危害知多少 三 孩子體質(zhì)為何普遍下降 四 對孩子遙控教育管用嗎第三章 抓住家庭教育的核心 一 培養(yǎng)孩子自信——自我肯定教育 二 培養(yǎng)孩子自強(qiáng)——意志品質(zhì)教育 三 培養(yǎng)孩子自學(xué)——自覺學(xué)習(xí)教育 四 培養(yǎng)孩子自護(hù)——安全防范教育 五 培養(yǎng)孩子自立——獨(dú)立精神教育 六 培養(yǎng)孩子共處——人際交往教育第四章 破解家庭教育的難點(diǎn) 一 “性教育”如何進(jìn)行 二 “早戀”真的可怕嗎 三 “上網(wǎng)”是利還是弊 四 “學(xué)習(xí)差”一切都完了嗎 五 “犯錯”一定是壞事嗎第五章 走出家庭教育的誤區(qū) 一 重視應(yīng)試能力,忽視生存能力 二 重視身體健康,忽視心理問題 三 重視“才”的培養(yǎng),忽視“人”的塑造 四 重視愛的給予,忽視愛心互動 五 重視孩子的缺點(diǎn)改正,忽視對孩子優(yōu)點(diǎn)的肯定 六 重視物質(zhì)的滿足,忽視孩子心靈的需求第六章 善用改變孩子行為的工具 一 威脅的負(fù)面影響 二 訓(xùn)斥的局限 三 懲罰的藝術(shù) 四 正面鼓勵的神奇效果第七章 學(xué)習(xí)做一個優(yōu)秀家長 一 多用大拇指,少用鞭子 二 多用耳朵,少用嘴巴 三 多縱向比較,少橫向攀比 四 多給予無形財(cái)富,少滿足物質(zhì)貪欲 五 多以身示范,少空洞說教 六 多點(diǎn)耐心,少點(diǎn)急功近利 七 多點(diǎn)獨(dú)立思考,少點(diǎn)跟風(fēng)趕時髦 八 多點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃,少點(diǎn)主觀武斷第八章 孩子一生受益的成功習(xí)慣 一 目標(biāo)高一點(diǎn)——跳起來摘蘋果 二 動手早一點(diǎn)——養(yǎng)成做事主動超前的習(xí)慣 三 做事快一點(diǎn)——養(yǎng)成快點(diǎn)做事的習(xí)慣 四 思路廣一點(diǎn)——培養(yǎng)創(chuàng)新思維、探索精神 五 快樂多一點(diǎn)——善于在生活、學(xué)習(xí)中 尋 找快樂和有趣 六 為別人多想一點(diǎn)——學(xué)會換位思考、友好相處 七 重要的事先做——做事分清主次、抓住重點(diǎn)第九章 如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣 一 借用習(xí)慣的巨大力量 二 習(xí)慣為什么難改變 三 成功取決于好習(xí)慣 四 培養(yǎng)好習(xí)慣的方法第十章 家庭教育的有關(guān)法則 一 羅森塔爾效應(yīng)之妙 二 帕累托定律之奇 三 蝴蝶效應(yīng)之警 四 木桶定律之效 五 手表定律之用主要參考書目
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