四川英語導(dǎo)游

內(nèi)容概要

《四川英語導(dǎo)游——景點(diǎn)與文化》由四川師范大學(xué)旅游學(xué)院教授、旅行社管理系主任朱華教授主筆，根據(jù)四川省導(dǎo)游資格考試考前培訓(xùn)、導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行寫作，其中包括指導(dǎo)學(xué)生參加四川省導(dǎo)游資格考試獲取高分和參加成都市十佳外語導(dǎo)游大賽折冠的導(dǎo)游詞。全書由美籍教師Perry
Hobson博士校對(duì)英文，附有導(dǎo)游詞MP3光盤，美式發(fā)音，供讀者模仿、學(xué)習(xí)使用。
本著作包括四川旅游景點(diǎn)導(dǎo)游詞、四川旅游景點(diǎn)概要和四川旅游地方知識(shí)三大部分。
在第一部分四川旅游景點(diǎn)導(dǎo)游詞中，作者按四川的山、溝、湖、堰、關(guān)、村寨、古寺、道觀、會(huì)館、古鎮(zhèn)等不同類型的旅游景點(diǎn)，撰寫了具有代表性的四川旅游景點(diǎn)英文導(dǎo)游詞。導(dǎo)游詞均為作者本人原創(chuàng)，用于指導(dǎo)四川省導(dǎo)游資格考試培訓(xùn)、導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐教學(xué)。導(dǎo)游考生自身情況差別較大，應(yīng)根據(jù)導(dǎo)游考試規(guī)定的時(shí)間和其他要求，對(duì)導(dǎo)游詞進(jìn)行適當(dāng)增減或修改，注意不要超時(shí)。
在第二部分四川旅游景點(diǎn)概要中，作者按四川七大旅游片區(qū)(蜀漢三國旅游片區(qū)，九寨、黃龍旅游片區(qū)，海螺溝旅游片區(qū)，峨眉、樂山旅游片區(qū)，將帥故里旅游片區(qū)，蜀南竹海旅游片區(qū)，成都旅游片區(qū))，介紹了四川主要旅游景點(diǎn)概要和知識(shí)，幫助學(xué)生了解和掌握四川旅游景點(diǎn)的自然景觀、名勝古跡、歷史文化、民族風(fēng)情等內(nèi)容。
 在第三部分四川旅游地方知識(shí)，中作者按“地名及緣由”“歷史人物”
“著作楹聯(lián)”“地方特產(chǎn)”“革命傳統(tǒng)”“四川旅游通識(shí)”等撰寫了四川旅游地方知識(shí)。四川旅游地方知識(shí)是四川省導(dǎo)游資格考試的重要內(nèi)容，也是學(xué)生容易失分和考試難點(diǎn)之一。本書的四川旅游地方知識(shí)與《四川英語導(dǎo)游—
—途中講解》的四川旅游地方知識(shí)相結(jié)合，構(gòu)成了四川導(dǎo)游和外事工作者頗有參考價(jià)值的四川旅游小百科。
《四川英語導(dǎo)游——景點(diǎn)與文化》的出版是旅游教育本土化的重要實(shí)踐，旨在為四川省旅游院校的旅游管理、旅游英語、涉外導(dǎo)游、對(duì)外漢語等專業(yè)提供課程資源，為四川省培養(yǎng)具有國際旅游視野、掌握一門外語的高素質(zhì)旅游人才，將發(fā)揮持久深遠(yuǎn)的教育和人才。

作者簡(jiǎn)介

朱華，男，安徽潛山人，四川師范大學(xué)旅游學(xué)院教授，碩士研究生導(dǎo)師。1988年出國，出訪英國、法國、埃及、肯尼亞和西亞諸國。2002年引進(jìn)英國、澳大利亞原版教材，教授旅游學(xué)基本原理和旅游案例分析，從事旅游基礎(chǔ)理論和旅游企業(yè)管理研究，致力于弘揚(yáng)中國旅游文化，研究、介紹國外旅游前沿理論，取得一批國家、省級(jí)教學(xué)科研成果，其中國家級(jí)成果4項(xiàng)：主持國家雙語教學(xué)示范課程旅游學(xué)概論1門、出版普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材3部。
在國內(nèi)外學(xué)習(xí)工作期間，多次參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議，參與和主持四川省教育廳、世界銀行等國內(nèi)外科研和金融機(jī)構(gòu)資助項(xiàng)目10余項(xiàng)。在《旅游學(xué)刊》等全國重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表《鄉(xiāng)村旅游利益主體研究——以成都市紅砂村觀光旅游為例》等學(xué)術(shù)論文二十余篇，其中15篇獨(dú)立完成，并被CSSCI收錄?，F(xiàn)已出版旅游專著2部、旅游教材8部，其中3部為普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材。主要著作有：《旅游學(xué)概論》(雙語)、《四川旅游景點(diǎn)與文化》、《英語導(dǎo)游實(shí)務(wù)教程》、《英語導(dǎo)游聽說教程》、《四川導(dǎo)游》(中英對(duì)照)、《西南旅游英文基礎(chǔ)教程》等。

書籍目錄

第一部分  四川旅游景點(diǎn)導(dǎo)游詞
第二部分  四川旅游景點(diǎn)概要
第三部分  四川旅游地方知識(shí)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   Now,please look at the giant statue of the Giant Buddha!It is situated on the west side of Xiluan Peak(Phoenix-perched Peak,棲鸞峰)of Mount Lingyun.Maybe you'll ask me a question:There are so many famous Buddhist mountains in Sichuan.Mount E'mei(峨眉山),Mount Doutuan(竇團(tuán)山),and Mount Zhenfo(真佛山)are all fantastic.Mount Lingyun is only 448 meters above the sea level,but why was the Giant Buddha chiseled on such a small mountain?A good question!In ancient times,Leshan suffered from the floods caused the turbulent currents of the Minjiang,Qingyi and Dadu rivers.The sailors and fishermen always lost their lives.Haitong(海通),the abbot of Lingyun Temple(凌云寺),began to raise money with a hope to chisel a giant Buddha statue out of the precipice at the confluence of the three rivers.It was hoped that the rocks chiseled from the cliff would still the waters and improve the safety. Ladies and gentlemen!Do you believe the statue of Giant Buddha could tame the three rivers?I don't think so,but Buddhist believers do.Now,let's move to the left side of the belvedere!Here you can see the details of the Giant Buddha's head.Pleas look at his face!It is 10 meters wide and 15 meters long.On its head are 1021 bobs.Each of them is as big as a huge round table.Please look at his ears!Each ear is 7 meters long.I think they are the biggest ears you've ever seen in yourlife.Dear friends,here is the sacred site of Buddhist believers.Please don't say anything profane about Buddha or Buddhist gods.Believe it or not,the big ears of Giant Buddha may hear you even if you whisper.That's what the Buddhist believers told me many times. Follow me,please!We're walking down the Jiuqu Zhandao(Nineturn plank walkway,九曲棧道)to the feet of Giant Buddha.

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《四川英語導(dǎo)游:景點(diǎn)與文化》的出版是旅游教育本土化的重要實(shí)踐，旨在為四川省旅游院校的旅游管理、旅游英語、涉外導(dǎo)游、對(duì)外漢語等專業(yè)提供課程資源，為四川省培養(yǎng)具有國際旅游視野、掌握一門外語的高素質(zhì)旅游人才，將發(fā)揮持久深遠(yuǎn)的教育和人才?！端拇ㄓ⒄Z導(dǎo)游:景點(diǎn)與文化》適合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。

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