廣西教育年鑒2001

內容概要

一、《廣西教育年鑒》是廣西壯族自治區(qū)教育廳主辦的地方專業(yè)性年鑒，  是一部資料性工具書。它是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展與改革的記錄，是各級教育行政部門、各級各類學校認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策、努力做好教育工作的總結，也是教育戰(zhàn)線的管理、研究人員溝通信息、交流經驗的窗口和園地。    二、本年鑒以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六大精神，堅持黨的基本路線，努力反映我區(qū)教育發(fā)展與改革的新成就、新特點、新經驗、新問題，全面收載年度內教育工作的重要文件和重要信息，供上級領導機關、社會各界和教育工作者全面系統(tǒng)地了解我區(qū)教育發(fā)展與改革的情況，并為今后查考廣西教育歷史情況提供方便?；緳谀坑校壕C述、教育法規(guī)、教育統(tǒng)計、教育財務·基建、基礎教育、中等職業(yè)教育、高等教育、學位與研究生教育、成人教育、師范教育、民族教育、黨建和思想政治工作、教育科研、體育·衛(wèi)生·藝術教育、語言文字、中小學勤工儉學、招生考試·畢業(yè)生就業(yè)、教育督導、紀檢·監(jiān)察、國際交流、教育人事、機關黨建、地市教育、大事記等。    三、本年鑒所載各大塊教育的內容主要包括三個部分：（一）領導講話；（二）相關文件；（三）概況。    四、本年鑒所載全區(qū)性“教育統(tǒng)計”數(shù)字，由自治區(qū)教育廳綜合規(guī)劃處提供，引用應以此為準。有些條目中的統(tǒng)計數(shù)字，因統(tǒng)計口徑不一，可能有不盡一致之處，望讀者使用時注意。    五、年鑒編纂是一項系統(tǒng)工程。在編纂過程中，雖注意到結構力求合理科學，內容力求全面系統(tǒng)，資料力求準確無誤，文字力求簡明精練，但由于我們水平有限，因而難免存在許多需要改進之處，希望讀者批評指正，并提出改進意見。

書籍目錄

綜述教育法規(guī)教育統(tǒng)計教育財務·基建基礎教育中等職業(yè)教育高等教育學位與研究生教育成人教育師范教育民族教育黨建和思想政治工作教育科研體育·衛(wèi)生·藝術教育語言文字中小學勤工儉學招生考試·畢業(yè)生就業(yè)教育督導紀檢·監(jiān)察國際交流教育人事機關黨建地市教育大事記

編輯推薦

廣西年鑒社堅持黨的辦刊方針，實事求是，嚴謹辦鑒?！稄V西年鑒》編纂質量逐年提高，獲得年鑒界、社科界和新聞出版界的好評。先后獲得廣西社會科學研究優(yōu)秀成果特別獎和三等獎；3次評為廣西優(yōu)秀期刊，其中2次獲一等獎。1994年、1999年，在第一、第二屆全國地方年鑒編纂質量評比中，均獲特等獎，總分名列省級年鑒首位。年鑒理論研究取得成果。編輯人員累計發(fā)表學術論文20多篇，出版年鑒學專著2部。其中，王斌著《年鑒學淺說》于1989年由廣西人民出版社出版，為國內首部年鑒學專著，1992年在首屆全國年鑒學術成果評比中獲二等獎，1990年獲廣西社會科學研究優(yōu)秀成果二等獎。許家康、陳延昌、莫秀吉合著的《年鑒條目及編寫研究》，1995年由廣西人民出版社出版，是國內年鑒條目編寫研究方面的代表作，被10多個省、市的年鑒編纂單位用作編寫隊伍的教材。該書1997年10月在第二屆全國年鑒學術成果評比中獲二等獎。許家康撰寫的論文《條目編寫須有強烈的年鑒意識》獲首屆全國年鑒學術成果評比二等獎，《年鑒框架的作用及設計原則》獲第二屆全國年鑒學術成果評比一等獎。

圖書封面

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