高職院校實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新的理論與實(shí)踐

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《高職院校實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新的理論與實(shí)踐:基于校內(nèi)實(shí)習(xí)公司培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)》對(duì)校內(nèi)實(shí)習(xí)公司的理論與實(shí)踐進(jìn)行了全面的梳理，從校內(nèi)實(shí)習(xí)公司的概念、功能、模式、課程設(shè)計(jì)、技術(shù)技能人才培養(yǎng)效度、個(gè)案分析、問題與對(duì)策等方面進(jìn)行了深入的研究，對(duì)我國高職院校校內(nèi)實(shí)習(xí)公司的創(chuàng)建與高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)具有指導(dǎo)意義。

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