發(fā)達(dá)國家高等教育體系變革比較研究

內(nèi)容概要

　　我國現(xiàn)有的高等教育體系與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制不相適應(yīng)的問題日漸突出。黃建如編寫的《發(fā)達(dá)國家高等教育體系變革比較研究》有選擇性地研究若干發(fā)達(dá)國家高等教育體系的演變與改革的情況，探尋世界各國高等教育的發(fā)展軌跡，總結(jié)他們?cè)诎l(fā)展過程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)?！栋l(fā)達(dá)國家高等教育體系變革比較研究》以法、英、德、美、加、日6個(gè)發(fā)達(dá)國家為研究對(duì)象，進(jìn)行了這方面的探索。全書以高等教育體系發(fā)展階段為綱，以國家為目，以“高等教育內(nèi)、外部規(guī)律”理論為指導(dǎo)，以一種大視角對(duì)高等教育體系進(jìn)行比較研究，從而更好地展現(xiàn)了高等教育體系作為一個(gè)整體的運(yùn)行與發(fā)展軌跡。這些發(fā)達(dá)國家高等教育體系建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，對(duì)我國目前高等教育體系的改革均具有一定的借鑒作用。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 研究的背景與意義第二節(jié) 研究現(xiàn)狀第三節(jié) 研究思路和研究方法第四節(jié) 相關(guān)概念的界定第五節(jié) 高等教育體系分析第二章 發(fā)達(dá)國家高等教育體系的萌芽第一節(jié) 法國早期高等教育機(jī)構(gòu)的誕生第二節(jié) 英國早期高等教育機(jī)構(gòu)的誕生第三節(jié) 德國早期高等教育機(jī)構(gòu)的誕生第四節(jié) 美國早期高等教育機(jī)構(gòu)的誕生第五節(jié) 加拿大早期高等教育機(jī)構(gòu)的誕生第六節(jié) 日本早期高等教育機(jī)構(gòu)的誕生第七節(jié) 本章小結(jié)第三章 發(fā)達(dá)國家近代高等教育體系的初步形成第一節(jié) 法國近代高等教育體系的初步形成第二節(jié) 英國近代高等教育體系的初步形成第三節(jié) 德國近代高等教育體系的初步形成第四節(jié) 美國近代高等教育體系的初步形成第五節(jié) 加拿大近代高等教育體系的初步形成第六節(jié) 日本近代高等教育體系的初步形成第七節(jié) 本章小結(jié)第四章 二戰(zhàn)后至20世紀(jì)60年代發(fā)達(dá)國家高等教育體系的擴(kuò)展第一節(jié) 法國高等教育體系的擴(kuò)展第二節(jié) 英國高等教育體系的擴(kuò)展第三節(jié) 德國高等教育體系的擴(kuò)展第四節(jié) 美國高等教育體系的擴(kuò)展第五節(jié) 加拿大高等教育體系的擴(kuò)展第六節(jié) 日本高等教育體系的擴(kuò)展第七節(jié) 本章小結(jié)第五章 20世紀(jì)60-70年代發(fā)達(dá)國家高等教育體系的調(diào)整與發(fā)展第一節(jié) 法國高等教育體系的調(diào)整與發(fā)展第二節(jié) 英國高等教育體系的調(diào)整與發(fā)展第三節(jié) 德國高等教育體系的調(diào)整與發(fā)展第四節(jié) 美國高等教育體系的調(diào)整與發(fā)展第五節(jié) 加拿大高等教育體系的調(diào)整與發(fā)展第六節(jié) 日本高等教育體系的調(diào)整與發(fā)展第七節(jié) 本章小結(jié)第六章 20世紀(jì)80年代各國高等教育體系的新調(diào)適第一節(jié) 法國高等教育體系的新調(diào)適第二節(jié) 英國高等教育體系的新調(diào)適第三節(jié) 德國高等教育體系的新調(diào)適第四節(jié) 美國高等教育體系的新調(diào)適第五節(jié) 加拿大高等教育體系的新調(diào)適第六節(jié) 日本高等教育體系的新調(diào)適第七節(jié) 本章小結(jié)第七章 20世紀(jì)90年代以來國際化背景下各國高等教育體系的變革第一節(jié) 法國高等教育體系的變革第二節(jié) 英國高等教育體系的變革第三節(jié) 德國高等教育體系的變革第四節(jié) 美國高等教育體系的變革第五節(jié) 加拿大高等教育體系的變革第六節(jié) 日本高等教育體系的變革第七節(jié) 本章小結(jié)第八章 高等教育體系的演變與發(fā)展趨勢第一節(jié) 高等教育體系的演變第二節(jié) 政府與高等教育關(guān)系的演變第三節(jié) 市場與高等教育關(guān)系的演變第四節(jié) 高等教育體系發(fā)展的趨勢參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《發(fā)達(dá)國家高等教育體系變革比較研究》選擇若干發(fā)達(dá)國家，主要是法國、英國、德國、美國、加拿大和日本這6個(gè)國家為研究對(duì)象。首先對(duì)其高等教育體系的演變與改革進(jìn)行研究；其次在對(duì)各國研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行橫向的國際比較研究；最后總結(jié)以上國家高等教育體系演變與改革的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提出建設(shè)中國特色高等教育體系的參考建議或意見。

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