古代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)

內(nèi)容概要

　　編寫(xiě)《古代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)》教材系列具有以下鮮明的特色：　　第一，定位上具有明確性。華南師范大學(xué)屬于教學(xué)研究型大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)是師范專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)的學(xué)生90％到學(xué)校就業(yè)。因此，我們所編寫(xiě)的教材，必須適應(yīng)學(xué)校的辦學(xué)定位和中文專(zhuān)業(yè)的師范特點(diǎn)，必須考慮絕大部分學(xué)生到中學(xué)就業(yè)的去向?！　〉诙?，書(shū)目上具有系統(tǒng)性。本教材系列是一個(gè)系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)又包含一些子系統(tǒng)，即一些書(shū)系。如古代漢語(yǔ)書(shū)系、現(xiàn)代漢語(yǔ)書(shū)系、古代文學(xué)書(shū)系、現(xiàn)代文學(xué)書(shū)系、當(dāng)代文學(xué)書(shū)系、外國(guó)文學(xué)書(shū)系等。我們希望經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的建設(shè)，形成比較完善的具有鮮明特色的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)教材系統(tǒng)。由于是一個(gè)完整的體系，所以要照顧到彼此的銜接，相互之間要有明確的分工，避免不必要的重復(fù)?！　〉谌?，內(nèi)容上具有新穎性。學(xué)術(shù)研究不斷進(jìn)步，本教材系列要全面吸收學(xué)術(shù)界最新的定論性成果，特別注意使教師的科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，解決現(xiàn)有教材內(nèi)容陳舊、落后于學(xué)術(shù)研究的問(wèn)題。不但講授知識(shí)，更注重傳授科學(xué)研究的方法。要深入研究基礎(chǔ)教育界對(duì)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求，積極開(kāi)發(fā)反映這些要求的新課程?！? 第四，教法上具有先進(jìn)性。要突破以知識(shí)傳授為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式，避免“滿堂灌式”的教學(xué)方法，而探索以能力培養(yǎng)為主的教學(xué)模式。要善于使用現(xiàn)代信息工具，采用探究式、研究性教學(xué)方法，推進(jìn)啟發(fā)式教學(xué)。

書(shū)籍目錄

第一章 古代漢語(yǔ)的實(shí)詞
 第一節(jié) 古代漢語(yǔ)的名詞
 一、名詞的類(lèi)別和語(yǔ)法特征
 二、名詞的語(yǔ)法功能
 三、他類(lèi)詞轉(zhuǎn)為名詞
 四、名詞的詞類(lèi)活用
 第二節(jié) 古代漢語(yǔ)的動(dòng)詞
 一、動(dòng)詞的類(lèi)別和語(yǔ)法特征
 二、動(dòng)詞的句法功能
 三、他類(lèi)詞轉(zhuǎn)為動(dòng)詞
 四、動(dòng)詞的活用
 第三節(jié) 古代漢語(yǔ)的形容詞
 一、形容詞的類(lèi)別和語(yǔ)法特征
 二、形容詞的句法功能
 三、他類(lèi)詞轉(zhuǎn)為形容詞
 四、形容詞的活用
 第四節(jié) 古代漢語(yǔ)的副詞
 一、副詞的類(lèi)別和語(yǔ)法特征
 二、副詞的詞類(lèi)活用
 第五節(jié) 古代漢語(yǔ)的數(shù)詞和量詞
 一、數(shù)詞
 二、量詞
 ……
第二章 古代漢語(yǔ)的虛詞
第三章 古代漢語(yǔ)的短語(yǔ)和句子成分
第四章 古代漢語(yǔ)的單句
第五章 古代漢語(yǔ)的復(fù)習(xí)
第六章 古代漢語(yǔ)的句類(lèi)
后記

章節(jié)摘錄

　　第一章 古代漢語(yǔ)的實(shí)詞　　所謂實(shí)詞，是指能夠做句子成分、意義比較實(shí)在的詞，包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞?！　〉谝还?jié)  古代漢語(yǔ)的名詞　　名詞是表示人、事物、處所、方位、時(shí)間等的詞，主要用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)等?！　∫弧⒚~的類(lèi)別和語(yǔ)法特征　?。ㄒ唬┟~的類(lèi)別　　1．稱(chēng)人名詞　　稱(chēng)人名詞是表示人的名詞?？梢苑譃閮深?lèi)：一是普通稱(chēng)人名詞，如“王”、“侯”、“司馬”、“公”、“大夫”、“士”、“小子”、“工師”、“下民’，、‘‘大史”、“大保”等；二是專(zhuān)有稱(chēng)人名詞，如“司馬遷”、“劉邦”、“文王”、“周公”、“豫讓”、“周穆王”、“養(yǎng)由基”等?！　?．指物名詞　　指物名詞是表示事物的名詞?？梢苑譃閮深?lèi)：一是表示有形的事物的，如“船”、“豕”、“帛”、“弓”、“牛”、“毛”、“手”、“斤”、“水”、“劍”、“鼎”、‘‘井”、“木”、“冊(cè)”、“典”等；二是表示無(wú)形的事物的，如“法”、“禮”、“道”、“義”、“仁”、“術(shù)”、“命”、“服”、“德”等?！　?hellip;…

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