真情言說

內(nèi)容概要

　　《真情言說：班主任敘事》收錄了一些感人的教育故事。這些故事來自班主任大賽的優(yōu)秀作品。教育故事是教師們的親身經(jīng)歷和體驗，記錄著他們的喜怒哀樂，記錄著他們的教育生涯，也記錄著他們成長的足跡。這些故事有著強(qiáng)烈的感染力和教育意義，是滋養(yǎng)我們不斷成長的土壤。

書籍目錄

上編 讓愛飛翔◇用師愛點亮心靈之燈梁艷麗專家點評：師愛是教育的金燈（馮增俊）◇愛與等待李曉瑩專家點評：教育的愛（馮增?。髱煇蹮o痕李曉英專家點評：教育愛啟導(dǎo)人間真情（馮增?。蠖际翘焓箯埫铨g專家點評：教育天使母愛心（馮增?。笸南裥?彭婉揚(yáng)專家點評：童心如鳥 以愛助翔（李季）◇讓愛之花盛開杜巧專家點評：童心如花愛如朝露（李季）◇特別的愛給特別的你張健專家點評：說愛容易也不容易（施鐵如）◇讓愛飛翔 李瑞雪專家點評：開拓家庭愛的源泉（施鐵如）◇山谷的回音李冬梅專家點評：愛需要本領(lǐng)（施鐵如）、◇愛在左智慧在右袁麗瓊專家點評：伯樂的反思（王 穎）◇沒有愛就沒有教育張偉奇專家點評：愛意味著關(guān)心、溝通、理解和幫助（林冬桂）◇只有無私地付出，才是真教育鐘偉珍專家點評：付出真誠收獲幸福（林冬桂）◇總有一天花會開 陽海華專家點評：用心耕耘期待收獲（林冬桂）◇智慧搭建愛的橋梁任敬華專家點評：理性地處理感性問題（王蕙）◇教育竟然如此美麗 陳 彥專家點評：大愛在小處（王蕙）◇猜最愛獲大愛張菁專家點評：啟發(fā)性的德育行動更撥動心弦（王蕙）◇因為真心所以感動 梁顯暢專家點評：真心換真心（王衛(wèi)平）◇關(guān)愛學(xué)生的魔力 邵志悟?qū)＜尹c評：因為愛所以愛（王衛(wèi)平）◇特殊的插班生謝美瑤專家點評：“想不到”--教育的魔力（王松花）◇愛心劉錫斌專家點評：付出并快樂著（王松花）◇難得糊涂也是愛許靈君專家點評：“糊涂”中的和諧關(guān)系（王松花）◇將冰山劈開張粵寧專家點評：用愛為單親家庭的孩子撐起自信的天空（曾潔珍）◇以心交心 以情育情林光存專家點評：讓學(xué)生在情感體驗中學(xué)會自我教育（曾潔珍）◇讓愛的火把永遠(yuǎn)擎起 曾開宇專家點評：做學(xué)生精神的關(guān)懷者（曾潔珍）◇風(fēng)過無痕花開芬芳王曉霓專家點評：用慧眼和愛心譜寫最美的教育詩篇（曾潔珍）◇有一種關(guān)愛叫善意的謊言伍海波專家點評：要給特別的孩子特別的愛（伍柳亭）……下編 教學(xué)相長后記

章節(jié)摘錄

　　四年前我做了母親，這影響了我對學(xué)生的態(tài)度。新學(xué)年的第一次班會課，我對學(xué)生說：“我是一個小男孩的媽媽，他目前看來并不聰明，但我很愛他。每一個正常的父母都不會因為孩子笨或丑而拋棄他，我現(xiàn)在就是以媽媽的眼光來看你們，我愛你們每一個人。”當(dāng)晚，有很多學(xué)生發(fā)信息對我說：“老師，第一次聽您講話，就被您打動了，我也愛您。”其中有一個學(xué)生反問我：“老師，你真的會把我當(dāng)做你的孩子嗎？我叫佳德。”　　第二天，我特別注意這個叫佳德的孩子。他的各科成績差得離譜，他很自卑。單從成績的角度來說，佳德很讓人頭疼。但他愿意接近我，他經(jīng)常問我一些非常簡單的問題，甚至在我上完一節(jié)課后，拿著課本跑過來，說：“老師，我這節(jié)課有很多問題都不懂，你可不可以再給我講一遍？”我都盡可能耐心地幫助他。　　一天晚上，我在辦公室里輔導(dǎo)他，他把相似的問題問了一遍又一遍。我有些莫名之火，對他說：“在學(xué)習(xí)上你要靈活一些，要學(xué)會舉一反三。”他又問：“老師，什么叫‘舉一反三’??？”我終于忍不住而爆發(fā)了：“你讀高二了，竟然還不知道什么是‘舉一反三’？”　　他嚇住了，臉漲得通紅。　　我馬上后悔了，像他這樣自卑的學(xué)生能主動問問題就是很大的進(jìn)步了，我怎么能發(fā)脾氣呢？本來他是不敢接近老師的，就因為我說要把他當(dāng)作自己的孩子，他才有追求進(jìn)步的勇氣。而這次可能就會因為我的壞脾氣再次打擊他學(xué)習(xí)的積極性。想到這里，我說：“對不起，老師不應(yīng)該發(fā)脾氣。”說完滿臉歉意地看著他。　　他的嘴角動了幾下：“老師，你應(yīng)該生氣的，我，我笨死了……”　　我拍拍他的背：“沒事，只要你肯堅持，一定會進(jìn)步的。”　　在班上，我當(dāng)眾鼓勵他：“同學(xué)們，佳德第一次歷史測驗只考了21分，第二次也只不過49分，第三次才是76分，還是不如其他同學(xué)，但和他自己相比，他的進(jìn)步是巨大的，是成倍增長的！大家想一下，如果我們在學(xué)習(xí)上遇到他這樣的困難，我們能堅持下去嗎？我們能取得他這么大的進(jìn)步嗎？所以，他應(yīng)該得到我們的尊敬和支持！”　　……

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    真情言說 PDF格式下載

---