美術(shù)鑒賞

出版時(shí)間:2010-5  出版社:廣東高教  作者:樊林  頁(yè)數(shù):166  

內(nèi)容概要

本書(shū)是指導(dǎo)造型藝術(shù)欣賞的書(shū)籍,不僅需要對(duì)作品的感悟和分析,尤其需要在這種感悟基礎(chǔ)上的理論升華。而這方面才是這本書(shū)最精采之處。作者對(duì)達(dá)·芬奇、雷諾阿、荷加斯這些藝術(shù)大師對(duì)藝術(shù)實(shí)踐的論述深有領(lǐng)會(huì),并且參之以莎士比亞、波德萊爾等文學(xué)大師的體驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上接受了貢布里希、安海姆等人的藝術(shù)知覺(jué)理論,格等人的藝術(shù)形式理論,梅洛-龐蒂、杜夫海納等人的現(xiàn)象學(xué)美學(xué)理論,克林伍德、克羅奇等人的表現(xiàn)主義理論以及阿多諾等人的文化美學(xué)理論。形形色色理論的引入并沒(méi)有使這本書(shū)變成大雜燴,而是有條不紊地組織成了一個(gè)理論系統(tǒng)。在這個(gè)系統(tǒng)中,各種理論構(gòu)成了作者了解和分析藝術(shù)的多種層次和維度,豐富和深化了理論意義;同時(shí)又能深入淺出,暢曉明白,給讀者以多方面的啟發(fā)。無(wú)論作為藝術(shù)理論學(xué)習(xí)入門的學(xué)生,還是有同樣興趣的研究者,都可以從這本書(shū)中獲益不少。

作者簡(jiǎn)介

樊林,女,1968年生,廣西桂林人。1990年畢業(yè)于中山大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系,1993年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院文藝?yán)碚摻萄惺?,獲碩士學(xué)位。曾在中山大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系文藝學(xué)專業(yè)作訪問(wèn)學(xué)者?,F(xiàn)為廣州美術(shù)學(xué)院副教授。主要致力于西方美術(shù)史教學(xué)、研究。出版《從神性向人性的升華》、《西方名畫(huà)中的歷史與神話》(合作)、《石像,是有體溫的》(合作)、《形象化的民族自傳》(合作)、《星群璀璨的年代》(合作)等著作,翻譯《美術(shù)術(shù)語(yǔ)與技法詞典》(合作),發(fā)表論文《奧德·奈卓姆繪畫(huà)中的“雌雄同體”形象》、《西方美術(shù)史教學(xué)中的“技術(shù)性介紹”》、《“新技術(shù)”在美術(shù)史教學(xué)中的批評(píng)性反應(yīng)》等。

書(shū)籍目錄

第一章  視覺(jué)圖像的意義
一、視覺(jué)圖像的普遍存在
二、圖像的解讀
三、最初的圖像
四、藝術(shù)發(fā)生理論
第二章 藝術(shù)的目的
一、存在的目的
二、多種文化的體現(xiàn)
三、不同時(shí)代的生活
四、審美的特殊快樂(lè)
第三章 藝術(shù)的題材分類
一、再現(xiàn)
二、表現(xiàn)
三、抽象與具象
第四章 趣味的構(gòu)成
一、形式因素
二、結(jié)構(gòu)原則
三、形式的統(tǒng)一
第五章 知覺(jué)與造型藝術(shù)
一、眼睛與視覺(jué)
二、藝術(shù)發(fā)展史中的觀察方式
三、視覺(jué)與創(chuàng)作
四、通感
五、視覺(jué)與欣賞
第六章 藝術(shù)家
一、技藝
二、學(xué)院訓(xùn)練
三、自由的境界
第七章 藝術(shù)批評(píng)
一、藝術(shù)批評(píng)
二、博物館
三、藝術(shù)史在鑒賞中的作用
學(xué)生閱讀參考文獻(xiàn)

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)13條)

 
 

  •   看到這本書(shū)就毫不猶豫的買了,沒(méi)有時(shí)間猶豫了,呵呵,,,很喜歡。美學(xué)的詮釋,心靈的良藥。。
  •   作為畢本美術(shù)書(shū)來(lái)說(shuō),這本值得推薦!
  •   物流真的讓人無(wú)語(yǔ)!到貨后發(fā)現(xiàn)每一本書(shū)上面都少了一個(gè)角,想換貨可是又沒(méi)有貨了!湊合用吧
  •   看了別人的評(píng)論。自己也沒(méi)怎么在意。上來(lái)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書(shū)也是同事推薦的。本來(lái)覺(jué)得,正版書(shū)么。哪里購(gòu)買都一樣。價(jià)格也差不了多少。但是這次在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買圖書(shū),時(shí)效和價(jià)格都讓我很滿意。還能貨到付款。這既打消了我這種很少網(wǎng)購(gòu)的懷疑心里。也能讓我先驗(yàn)貨再簽收。由于配送人員不是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)員工,所以我們投訴也很有效。配送人員也會(huì)因此更加鞭策自己的服務(wù)。這樣的模式,往當(dāng)當(dāng)網(wǎng)越做越大?。”緛?lái)沒(méi)在當(dāng)當(dāng)購(gòu)買過(guò)書(shū)。這以后就要多來(lái)逛逛了?。。。。?NeUr^風(fēng)越網(wǎng)頁(yè)填表軟件
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  •   總體感覺(jué)還可以吧,有的插圖像素不高。
  •   內(nèi)容比較專業(yè),齊全,是學(xué)院用書(shū)
  •   還沒(méi)看,考研買的。。
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