德育創(chuàng)新

出版時間:2009-12  出版社:廣東高等教育出版社  作者:劉秋明,王穎 著  頁數(shù):302  

內(nèi)容概要

  《德育創(chuàng)新(破解德育難題)》匯集了近年來廣東省中小學(xué)校通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐證明的,效果顯著、推廣價值高的德育創(chuàng)新成果。這些成果代表了德育工作者勇于改變觀念,創(chuàng)新德育模式,破解德育難題的嘗試,也凝聚著默默工作在一線的校長、老師們的智慧與心血,體現(xiàn)了德育新理念與實(shí)踐的高度結(jié)合,得到了高校德育名家的好評和推薦。對于各中小學(xué)校、廣大教師積極開展德育創(chuàng)新,破解德育工作中的難題,進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實(shí)效性,具有積極的指導(dǎo)、借鑒和推動意義。

書籍目錄

論道德教育向道德教化的轉(zhuǎn)進(jìn)李小魯專家點(diǎn)評:以文化人教育無痕(扈中平)營造和諧人文環(huán)境合力聯(lián)動教化育人 中山市教育局專家點(diǎn)評:齊抓共管續(xù)新章合力聯(lián)動育新人(李季)開展“三感”教育樹立正確的幸福觀廣州市第一○九中學(xué)專家點(diǎn)評:以感動教育營造學(xué)生幸福人生(李季)生命教育實(shí)踐與探索 深圳市教育局專家點(diǎn)評:在解讀和體驗(yàn)生命價值中成長(馮增?。┲行W(xué)德育基地拓展活動的探索與實(shí)踐深圳市中小學(xué)德育基地專家點(diǎn)評:在實(shí)踐道德倫理中探索新形式(馮增俊)“學(xué)會生存”德育校本課程的開發(fā)與實(shí)施深圳市寶安中學(xué)專家點(diǎn)評:在學(xué)會生存中成長(馮增?。┬W(xué)品德教學(xué)拓新實(shí)驗(yàn)研究珠海市香洲區(qū)教育科研培訓(xùn)中心專家點(diǎn)評:基于主體生成的小學(xué)品德教學(xué)探新(鄭航)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)德育的探索與實(shí)踐 珠海市香洲區(qū)第十一小學(xué)專家點(diǎn)評:信息時代小學(xué)德育的新路徑—一網(wǎng)絡(luò)德育(鄭航)心理健康教育的區(qū)域推進(jìn)佛山市南海區(qū)教育局專家點(diǎn)評:領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)(施鐵如)實(shí)施專業(yè)化培訓(xùn),培養(yǎng)有教育智慧的班主任佛山市南海區(qū)教育局專家點(diǎn)評:學(xué)校德育隊伍建設(shè)的智慧之策(施鐵如)以“城市化意識”為核心的學(xué)生文明素質(zhì)培養(yǎng)研究佛山市順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校專家點(diǎn)評:認(rèn)清學(xué)校德育的責(zé)任和使命(施鐵如)……后記

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