物流運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)

出版時(shí)間:2008-9  出版社:廣東高等教育出版社  作者:鄧汝春 主編  頁(yè)數(shù):232  

前言

  隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)將成為我國(guó)21世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),成為我國(guó)最具發(fā)展空間的行業(yè)。未來(lái)的十年里,我國(guó)城市和企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力將主要體現(xiàn)在物流運(yùn)營(yíng)能力的競(jìng)爭(zhēng)上。培養(yǎng)物流管理人才,把現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)模式引入國(guó)家、區(qū)域、城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理之中,科學(xué)、合理地規(guī)劃和建設(shè)物流系統(tǒng),提高物流效率,降低物流成本將成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、城市經(jīng)營(yíng)發(fā)展和企業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。加速啟動(dòng)現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)工程,實(shí)施多層次、多樣化的現(xiàn)代物流教育,是21世紀(jì)物流產(chǎn)業(yè)大發(fā)展中,保證物流產(chǎn)業(yè)形成合理的人才結(jié)構(gòu),提高我國(guó)現(xiàn)代物流管理水平和經(jīng)濟(jì)效益的決定性因素。  廣東省各高等職業(yè)院校在十多年的發(fā)展過(guò)程中,積極探索校企合作機(jī)制,深化職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革,建立和完善以技能水平、創(chuàng)新能力和就業(yè)質(zhì)量為導(dǎo)向的教育教學(xué)模式,健全職業(yè)技術(shù)教育信息共享平臺(tái),積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)和豐富的教學(xué)資源。特別是在物流專(zhuān)業(yè)建設(shè)和物流人才培養(yǎng)方面,各高等職業(yè)院校積極從社會(huì)聘用物流工程技術(shù)人員和物流職業(yè)經(jīng)理人才到學(xué)校擔(dān)任專(zhuān)職或兼職教師,充實(shí)物流教師隊(duì)伍;建立校企合作組織,加強(qiáng)職業(yè)院校與物流企業(yè)的合作,推動(dòng)職業(yè)教育與珠江三角洲地區(qū)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的融合;加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,積極鼓勵(lì)企業(yè)直接參與職業(yè)院校物流專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程的開(kāi)發(fā),大力開(kāi)展“訂單式”培訓(xùn),增強(qiáng)物流人才培養(yǎng)的針對(duì)性;等等?! 榱诉M(jìn)一步提升物流職業(yè)教育的水平,整合優(yōu)質(zhì)物流教學(xué)資源,我們成立了由物流專(zhuān)家、物流職業(yè)經(jīng)理、高等職業(yè)院校物流專(zhuān)業(yè)教師組成的廣東省物流專(zhuān)業(yè)教材編委會(huì),經(jīng)過(guò)多方努力,編寫(xiě)完成了適應(yīng)現(xiàn)代物流發(fā)展的高職高專(zhuān)物流專(zhuān)業(yè)系列教材。

內(nèi)容概要

本教材主要介紹了公路、鐵路、航空和水路四種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)、設(shè)施與設(shè)備、運(yùn)輸業(yè)務(wù)操作、單證與費(fèi)用等方面的知識(shí),重點(diǎn)介紹了集裝箱運(yùn)輸和特殊貨物運(yùn)輸這兩種特殊的運(yùn)輸種類(lèi)。同時(shí)還系統(tǒng)介紹運(yùn)輸企業(yè)管理方面的知識(shí),包括運(yùn)輸市場(chǎng)及開(kāi)發(fā)、運(yùn)輸方案與決策、運(yùn)輸企業(yè)管理等知識(shí)。本書(shū)在介紹基本理論的同時(shí),還介紹一些實(shí)際操作的流程、方法和技巧,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。

書(shū)籍目錄

第一章  物流運(yùn)輸概述
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
【引導(dǎo)案例】
第一節(jié) 物流運(yùn)輸?shù)母拍?br /> 一、運(yùn)輸與物流運(yùn)輸
二、運(yùn)輸?shù)墓δ?br /> 三、運(yùn)輸?shù)牡匚慌c作用
四、運(yùn)輸與現(xiàn)代物流
第二節(jié) 物流運(yùn)輸?shù)姆N類(lèi)
一、按運(yùn)輸工具分
二、按運(yùn)輸范圍分
三、按運(yùn)輸作用分
四、按運(yùn)輸?shù)膮f(xié)作程度分
五、按運(yùn)輸中途是否換載分
六、按運(yùn)輸領(lǐng)域分
第三節(jié) 物流運(yùn)輸系統(tǒng)與運(yùn)輸布局
一、物流運(yùn)輸系統(tǒng)的概念
二、物流運(yùn)輸系統(tǒng)的要素
三、物流運(yùn)輸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
四、物流運(yùn)輸系統(tǒng)的特征
五、運(yùn)輸布局
第四節(jié) 我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)
一、我國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、我國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)存在的問(wèn)題
三、我國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展對(duì)策
【本章小結(jié)】
【思考與練習(xí)題】
第二章 公路運(yùn)輸
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
【引導(dǎo)案例】
第一節(jié) 公路運(yùn)輸概述
一、公路運(yùn)輸?shù)母拍?br /> 二、公路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
三、公路運(yùn)輸?shù)姆诸?lèi)
四、公路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展現(xiàn)狀
五、公路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 公路運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備
一、公路
二、公路運(yùn)輸車(chē)輛
三、公路運(yùn)輸站場(chǎng)
第三節(jié) 公路整車(chē)貨物運(yùn)輸
一、整車(chē)貨物運(yùn)輸?shù)母拍?br /> 二、整車(chē)貨物運(yùn)輸?shù)慕M織方式
三、整車(chē)貨物運(yùn)輸作業(yè)
四、整車(chē)貨物運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)結(jié)算
第四節(jié) 公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸
一、零擔(dān)貨物運(yùn)輸?shù)母拍?br /> 二、零擔(dān)貨物運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
三、開(kāi)辦公路零擔(dān)運(yùn)輸?shù)臈l件
四、零擔(dān)貨物的貨源組織
五、零擔(dān)貨物運(yùn)輸?shù)慕M織形式
六、零擔(dān)貨物運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)流程
七、零擔(dān)貨物運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)結(jié)算
【本章小結(jié)】
【思考與練習(xí)題】
第三章 鐵路運(yùn)輸
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
【引導(dǎo)案例】
第一節(jié) 鐵路運(yùn)輸概述
一、鐵路運(yùn)輸?shù)母拍詈吞攸c(diǎn)
二、鐵路運(yùn)輸在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位
三、我國(guó)鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié) 鐵路運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備
一、鐵路車(chē)站
二、鐵路線(xiàn)路與信號(hào)
三、機(jī)車(chē)及車(chē)輛設(shè)備
第三節(jié) 鐵路運(yùn)輸業(yè)務(wù)
一、鐵路貨物運(yùn)輸?shù)姆N類(lèi)
二、鐵路特種貨物運(yùn)輸技術(shù)
三、鐵路貨物運(yùn)輸組織的基本程序
四、鐵路運(yùn)輸合同
……
第四章 水路運(yùn)輸
第五章 航空運(yùn)輸
第六章 集裝箱與多式聯(lián)運(yùn)
第七章 特殊貨物運(yùn)輸
第八章 物流運(yùn)輸市場(chǎng)及其開(kāi)發(fā)
第九章 運(yùn)輸合理化與運(yùn)輸決策
第十章 運(yùn)輸企業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理
參考資料

章節(jié)摘錄

  第一節(jié) 物流運(yùn)輸?shù)母拍睢 ∫弧⑦\(yùn)輸與物流運(yùn)輸  1.運(yùn)輸?shù)暮x  運(yùn)輸是人類(lèi)社會(huì)的基本活動(dòng)之一,是一項(xiàng)范圍廣泛、與社會(huì)生產(chǎn)和人民生活密切相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),被馬克思稱(chēng)為采掘業(yè)、農(nóng)業(yè)和加工工業(yè)之外的“第四物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)”。今天,運(yùn)輸已經(jīng)滲透到人類(lèi)社會(huì)生活的方方面面,并且成為最受關(guān)注的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之一。  所謂運(yùn)輸,是指人員或物品借助于運(yùn)力系統(tǒng)在一定空間范圍內(nèi)產(chǎn)生的位置移動(dòng)。其中,運(yùn)力系統(tǒng)是指由運(yùn)輸設(shè)施、路線(xiàn)、設(shè)備、工具和人力組成的具有從事運(yùn)輸活動(dòng)能力的系統(tǒng)。運(yùn)輸包括客運(yùn)和貨運(yùn)。人員的運(yùn)輸稱(chēng)為客運(yùn),貨物的運(yùn)輸稱(chēng)為貨運(yùn)?! ∵\(yùn)輸雖是一項(xiàng)范圍非常廣泛的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),但并不是說(shuō)國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活中所有的人員與物品的空間位移都屬于運(yùn)輸。例如,電力輸送和電信傳輸?shù)?,雖然也產(chǎn)生物質(zhì)位移,但這些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都已各自擁有獨(dú)立于運(yùn)輸體系之外的傳輸系統(tǒng),它們完成的物質(zhì)位移已不依賴(lài)于人們一般公認(rèn)的公共運(yùn)輸工具,因此它們不屬于運(yùn)輸范疇。此外,在家里、工作單位和其他各種建筑物內(nèi)人員與物品的空間位移,也不屬于運(yùn)輸?shù)姆懂?。室外人員與物品的空間位移如果是由室外活動(dòng)性質(zhì)直接引起的,如人在公園或游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)的活動(dòng)、空中游覽,以及在建筑工地由運(yùn)輸工具完成的人員與物品的空間位移等,同樣都不屬于運(yùn)輸?shù)姆懂牎! 【C上所述,運(yùn)輸是指借助公共運(yùn)輸線(xiàn)路及其設(shè)施和運(yùn)輸工具來(lái)實(shí)現(xiàn)人員與物品空間位移的一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)?! ?.物流運(yùn)輸?shù)暮x  我國(guó)國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局(現(xiàn)為國(guó)家質(zhì)檢總局)于2001年4月發(fā)布的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《物流術(shù)語(yǔ)》(GB/T 18354-2001)將運(yùn)輸定義為:“用設(shè)備和工具,將物品從一地點(diǎn)向另一地點(diǎn)運(yùn)送的物流活動(dòng),其中包括集貨、分配、搬運(yùn)、中轉(zhuǎn)、裝入、卸下、分散等一系列操作?!蓖瑫r(shí),將物流定義為:“物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過(guò)程。根據(jù)實(shí)際需要,將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合。”也就是說(shuō),物流是通過(guò)運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本物流活動(dòng),實(shí)現(xiàn)物品從供應(yīng)地到接收地的實(shí)體流動(dòng)過(guò)程。運(yùn)輸是物流的一個(gè)環(huán)節(jié)或一項(xiàng)基本功能?!  ?/pre>

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