出版時(shí)間:2006-8 出版社:廣東高教 作者:尹漁清 頁(yè)數(shù):237
前言
《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》明確指出:“要切實(shí)做好高職高專教育教材的建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)文字教材、實(shí)物教材、電子網(wǎng)絡(luò)教材的建設(shè)和出版發(fā)行工作。經(jīng)過5年的努力,編寫、出版500種左右高職高專規(guī)劃教材。然后,再用2年至3年時(shí)間,在深化改革、深入研究的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,推出一批具有我國(guó)高職高專教育特色的高質(zhì)量的教材,并形成優(yōu)化配套的高職高專教材體系。在此基礎(chǔ)上,開展優(yōu)秀教材的評(píng)價(jià)工作?!笨梢哉f,課程和教學(xué)內(nèi)容體系改革是高職高專教育教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),而高職高專教育教材改革建設(shè)是其中的重點(diǎn)之一?! 〗陙恚瑥V東高等教育特別是高等職業(yè)教育迅猛發(fā)展。截至2004年,廣東擁有獨(dú)立設(shè)置的高職高專院校66所、在校生約40萬(wàn)人,分別占普通高等院校數(shù)和在校生數(shù)的70.2%、55%,成為推動(dòng)廣東省高等教育大眾化的生力軍。然而,廣東高職高專教育教材建設(shè)是滯后的,不成體系和缺少特色?! 』诖?,2004年初,廣東高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育委員會(huì)與廣東高等教育出版社聯(lián)合組織成立了“廣東省高職高專教材編審委員會(huì)”,并先后在多所院校召開了分類專業(yè)教材座談會(huì),在廣泛、深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,結(jié)合廣東省高職高專教育的實(shí)際,確定優(yōu)先開發(fā)建設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷類、大學(xué)語(yǔ)文類和計(jì)算機(jī)類等高職高專教育系列教材?! ≈园迅呗毟邔=逃袌?chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教材列為重點(diǎn),原因之一是廣東市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷人才一直保持較大的需求。為適應(yīng)社會(huì)需要,廣東高職高專院校先后開設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷及相關(guān)專業(yè),加快實(shí)用型人才的培養(yǎng)。迄今,全省有近60%的高職高專院校開設(shè)了市場(chǎng)營(yíng)銷及其相關(guān)專業(yè)。二是廣東經(jīng)濟(jì)改革先行一步,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)比較成熟,有較多的企業(yè)營(yíng)銷成功個(gè)案,為地方教材建設(shè)提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。三是廣東市場(chǎng)營(yíng)銷理論與實(shí)踐得益于“先行一步”的外部環(huán)境,曾經(jīng)在全國(guó)創(chuàng)造了多個(gè)“桂冠”:率先成立全國(guó)第一個(gè)營(yíng)銷學(xué)會(huì)--廣東營(yíng)銷學(xué)會(huì);率先出版全國(guó)第一個(gè)營(yíng)銷類學(xué)術(shù)刊物--《營(yíng)銷管理》雜志;編著國(guó)內(nèi)第一本營(yíng)銷教材--《高級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》;舉辦市場(chǎng)營(yíng)銷專場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告和廣播系列講座等,培養(yǎng)了一批市場(chǎng)營(yíng)銷類的專家學(xué)者和企業(yè)營(yíng)銷精英。
內(nèi)容概要
談判是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。商務(wù)談判不是簡(jiǎn)單的握手、字和酒宴,它需要知識(shí)、智慧和謀略。一場(chǎng)成功的談判可以使陷入困境的企業(yè)絕處逢生,而一場(chǎng)失敗的談判則可能斷送企業(yè)的前途。事實(shí)證明,誰(shuí)掌握了談判藝術(shù),成為談判高手,誰(shuí)就能在商戰(zhàn)中占據(jù)有利地位?! 渡虅?wù)談判》針對(duì)高職高專教育的人才培養(yǎng)要求,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為核心,并結(jié)合最新的《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》來構(gòu)建內(nèi)容體系,有較強(qiáng)的實(shí)用。
書籍目錄
第1章商務(wù)談判概論1.1談判與商務(wù)談判的概念1.1.1談判的含義1.1.2商務(wù)談判的概念與特點(diǎn)1.2商務(wù)談判的要素與類型1.2.1 商務(wù)談判的基本要素1.2.2商務(wù)談判的類型本章小結(jié)核心概念基本訓(xùn)練觀念應(yīng)用第2章商務(wù)談判理論、原則與成功模式2.1商務(wù)談判的理論2.1.1博弈論與商務(wù)談判2.1.2公平理論與談判2.1.3“黑箱”理論2.1.4信息論與商務(wù)談判2.2商務(wù)談判的原則2.2.1談判是雙方的合作2.2.2避免在立場(chǎng)上磋商問題2.2.3提出互利選擇2.2.4 區(qū)分人與問題2.2.5堅(jiān)持客觀標(biāo)準(zhǔn)2.3商務(wù)談判的成功模式2.3.1 商務(wù)談判的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)2.3.2商務(wù)談判的成功模式本章小結(jié)核心概念基本訓(xùn)練觀念應(yīng)用第3章商務(wù)談判活動(dòng)的組織與管理3.1談判人員的組合3.1.1 商務(wù)談判人員的素質(zhì)要求3.1.2商務(wù)談判人員的選拔3.1.3商務(wù)談判人員的規(guī)模3.1.4談判人員的組合3.2談判環(huán)境因素的調(diào)研與分析3.2.1 商務(wù)談判中的客觀環(huán)境因素3.2.2商務(wù)談判中的主觀心理因素3.3對(duì)談判對(duì)手的調(diào)研與分析3.3.1 了解談判對(duì)手的主要方法3.3.2對(duì)談判對(duì)手的分析3.4選擇切實(shí)可行的談判方式3.4.1面對(duì)面談判3.4.2電話談判3.4.3 函電談判3.4.4 網(wǎng)上談判3.5談判現(xiàn)場(chǎng)的布置與安排3.5.1談判地點(diǎn)的選擇3.5.2談判環(huán)境的布置3.5.3談判座位的排序3.6談判活動(dòng)的管理3.6.1談判人員的行為管理3.6.2談判后的管理本章小結(jié)核心概念基本訓(xùn)練觀念應(yīng)用第4章商務(wù)談判心理活動(dòng)分析4.1研究和掌握商務(wù)談判心理的意義4.1.1 商務(wù)談判心理概述4.1.2研究和掌握商務(wù)談判心理的意義4.2談判者的需要與動(dòng)機(jī)分析4.2.1談判者的需要分析4.2.2談判者的動(dòng)機(jī)分析4.3談判中的個(gè)體心理分析4.3.1 氣質(zhì)與談判4.3.2性格與談判4.3.3能力與談判4.4談判中的群體心理4.4.1談判群體的特點(diǎn)4.4.2談判群體的效能4.5談判中的心理挫折與成功心理分析4.5.1談判中的心理挫折4.5.2成功談判者的心理素質(zhì)本章小結(jié)核心概念基本訓(xùn)練觀念應(yīng)用第5章商務(wù)談判禮儀5.1商務(wù)談判中的文化差異5.1.1 文化差異對(duì)談判的影響5.1.2 中西方文化差異的主要表現(xiàn)5.1.3一些主要國(guó)家商人的談判特點(diǎn)5.2商務(wù)談判禮儀與禮節(jié)5.2.1商務(wù)談判禮儀與禮節(jié)概述5.2.2服飾禮儀5.2.3舉止禮儀5.2.4談吐禮儀5.2.5迎送禮儀5.2.6會(huì)談禮儀5.2.7宴請(qǐng)禮儀5.2.8饋贈(zèng)禮儀5.2.9 日常禮儀本章小結(jié)核心概念基本訓(xùn)練觀念應(yīng)用第6章商務(wù)談判各階段的策略與技巧6.1開局階段的策略與技巧6.1.1 創(chuàng)造良好的開局氣氛6.1.2正確處理開局階段的“破冰”期6.1.3探測(cè)對(duì)方情況6.1.4開局陳述6.2報(bào)價(jià)階段的策略與技巧6.2.1報(bào)價(jià)必須遵循的原則6.2.2報(bào)價(jià)的方式6.2.3報(bào)價(jià)的時(shí)機(jī)選擇6.2.4報(bào)價(jià)的策略與技巧6.3磋商階段的策略與技巧6.3.1讓步的策略6.3.2 阻止對(duì)方進(jìn)攻的策略6.3.3 突破僵局的策略與技巧6.4成交階段的策略與技巧6.4.1善于捕捉成交信號(hào)6.4.2成交階段的策略與技巧本章小結(jié)核心概念基本訓(xùn)練觀念應(yīng)用第7章駕馭商務(wù)談判進(jìn)程7.1主談人在駕馭談判進(jìn)程中的作用7.2對(duì)談判各階段的駕馭7.2.1 準(zhǔn)備階段的駕馭7.2.2首場(chǎng)開場(chǎng)的駕馭7.2.3 續(xù)場(chǎng)開場(chǎng)的駕馭7.2.4成功地展開談判7.2.5談判收尾階段的駕馭7.3合同簽字過程的駕馭7.3.1選擇好簽字人7.3.2簽字前一定要把好審核關(guān)7.3.3選擇恰當(dāng)?shù)暮炞謨x式7.4駕馭聯(lián)合型外貿(mào)談判的技巧7.4.1對(duì)聯(lián)合談判前已與外商談妥的條件的處理技巧7.4.2 處理外貿(mào)公司代表與行政部門代表之間意見分歧的技巧7.4.3 處理外貿(mào)部門代表之間意見分歧的技巧7.4.4處理外商有意擊破我們買方聯(lián)合情況的技巧7.4.5評(píng)價(jià)多家外商各不相同條件的技巧7.4.6收盤并結(jié)束談判的技巧7.4.7聯(lián)合型談判合同契約的處理辦法本章小結(jié)核心概念基本訓(xùn)練觀念應(yīng)用第8章突破談判僵局8.1商務(wù)談判中僵局的含義及影響8.1.1僵局的含義8.1.2僵局對(duì)談判的影響8.1.3正確地對(duì)待僵局8.2商務(wù)談判中僵局的種類8.2.1從狹義談判上的分類8.2.2從廣義談判上的分類8.2.3從談判內(nèi)容上的分類8.3僵局的成因分析8.4突破僵局的策略與技巧本章小結(jié)核心概念基本訓(xùn)練觀念應(yīng)用第9章商務(wù)談判溝通要訣9.1商務(wù)談判中“聽”的要訣9.1.1傾聽的種類9.1.2傾聽的效果9.1.3 聽的障礙6.2報(bào)價(jià)階段的策略與技巧附錄一:綜合案例附錄二:綜合實(shí)訓(xùn)附錄三:綜合模擬試題一附錄四:綜合模擬試題二參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
6.2.1報(bào)價(jià)必須遵循的原則 所謂報(bào)價(jià),是指談判過程中一方或雙方提出自己的交易價(jià)格和其他交易條件。商務(wù)談判中的報(bào)價(jià),通常是談判者所要求的總稱,包括價(jià)格、交貨期、付款方式、數(shù)量、質(zhì)量、保證條件等。報(bào)價(jià)直接影響談判的開局、走勢(shì)和結(jié)果,事關(guān)談判者最終獲利的大小,是關(guān)系到商務(wù)談判能否成功的關(guān)鍵問題之一。要取得談判的成功,必須遵守一定的報(bào)價(jià)原則,講究報(bào)價(jià)的方式和技巧。因此,掌握?qǐng)?bào)價(jià)階段的策略與技巧,是商務(wù)談判人員必須做到的。 由于報(bào)價(jià)的高低會(huì)對(duì)整個(gè)談判進(jìn)程產(chǎn)生實(shí)質(zhì)的影響,因此要成功地報(bào)價(jià),談判人員必須遵守一定的原則?! ?.賣方、買方的開盤價(jià) 對(duì)賣方來講,開盤價(jià)必須是“最高的”,相應(yīng)地,對(duì)買方來講,開盤價(jià)必須是“最低的”。這是報(bào)價(jià)的首要原則?! ∈紫?,從賣方來看,開盤價(jià)為賣方的要價(jià)確定了一個(gè)最高限度。一般來講,除特殊情況外,開盤價(jià)一經(jīng)報(bào)出,就不能再提高或更改了,最終雙方成交的價(jià)格肯定是在此開盤價(jià)格以下;從買方來說,開盤價(jià)為買方的要價(jià)確定了一個(gè)最低限度。一般來講,沒有特殊情況,開盤價(jià)也是不能再降低的,最終雙方成交的價(jià)格肯定在此開盤價(jià)格之上。 其次,從人們的觀念上來看,多數(shù)人信奉“一分錢,一分貨”。因此,開盤價(jià)較高,會(huì)影響對(duì)方對(duì)我方提供的商品或勞務(wù)的印象和評(píng)價(jià)?! ≡俅?,開盤價(jià)較高,能夠?yàn)橐院蟮挠憙r(jià)還價(jià)留下充分的回旋余地,使本方在談判中更富有彈性,便于掌握成交時(shí)機(jī)。 最后,開盤價(jià)的高低往往對(duì)最終成交水平具有實(shí)質(zhì)性的影響,即開盤價(jià)高,最終成交價(jià)的水平也就比較高,開盤價(jià)低,最終成交價(jià)的水平也相應(yīng)地比較低?! 拘≈R(shí)6-1】 國(guó)外有位教授做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),他將學(xué)生分為買賣兩組,并在他們中間設(shè)置了一道屏障,使雙方不能對(duì)視,交易只用字條進(jìn)行。他對(duì)第一組下的指示是:“以七元成交?!睂?duì)另一組下的指示是:“以兩元成交?!薄 ?shí)驗(yàn)結(jié)果,第一組以接近七元的價(jià)格成交,而另一組以接近兩元的價(jià)格成交。這說明,期望較高的人能得到較好的結(jié)果,而期望較低的人往往就以較低的。
編輯推薦
本書針對(duì)高職高專教育的人才培養(yǎng)要求,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為核心,并結(jié)合最新的《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》來構(gòu)建內(nèi)容體系,有較強(qiáng)的實(shí)用性。全書由兩部分構(gòu)成:第一部分是商務(wù)談判的基礎(chǔ)知識(shí)、理論與方法,主要研究商務(wù)談判的原則、理論、組織與管理、心理分析、文化禮儀、談判的風(fēng)格等;第二部分是商務(wù)談判的策略與技巧,主要研究各階段的策略與技巧、談判進(jìn)程的駕馭、如何突破談判僵局、談判的要訣等。本書可作為高等??茖W(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院和成人高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教材或經(jīng)濟(jì)管理類其他專業(yè)的教學(xué)參考書,亦是企業(yè)的營(yíng)銷人員,特別是企業(yè)家的好幫手。
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