語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例-小學(xué)新課程

內(nèi)容概要

　　怎樣掌握好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例研究　　　　第一部分 拼音、識(shí)字與寫(xiě)字　　人教版　　一年級(jí)上冊(cè)關(guān)于j q x與ù相拼規(guī)則的教學(xué)案例　　一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音趣味整合的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)　　——一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)四　　二年級(jí)上冊(cè)《窗前的氣球》識(shí)字課課堂實(shí)錄　　一年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字4》教學(xué)設(shè)計(jì)　　一年級(jí)上冊(cè)讓枯燥的拼音綻放藝術(shù)的光彩　　——“ai ei ui”的教學(xué)案例　　二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字7》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）　　語(yǔ)文社S版　　一年級(jí)上冊(cè)看圖說(shuō)話(huà)學(xué)拼音“an en”教學(xué)設(shè)計(jì)　　一年級(jí)上冊(cè)激趣學(xué)拼音　　——“ai ei ui”教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）　　一年級(jí)上冊(cè)《我在街上識(shí)漢字》的教學(xué)設(shè)計(jì)　　二年級(jí)上冊(cè)寓教于樂(lè)，在游戲和思考中識(shí)字　　——《讀讀詞語(yǔ)識(shí)漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）　　　　第二部分 閱　讀　　人教版　　二年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì)　　三年級(jí)上冊(cè)《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)　　三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》教學(xué)實(shí)錄　　二年級(jí)上冊(cè)《秋天的圖畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)　　二年級(jí)下冊(cè)《北京亮起來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）　　二年級(jí)上冊(cè)《回聲》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）　　二年級(jí)上冊(cè)《稱(chēng)贊》教學(xué)實(shí)錄（第二課時(shí)）　　二年級(jí)上冊(cè)《酸的和甜的》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）　　三年級(jí)上冊(cè)《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）　　二年級(jí)上冊(cè)《坐井觀(guān)天》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）　　三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》課堂教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)　　一年級(jí)上冊(cè)《畫(huà)》與《詠鵝》重組的教學(xué)設(shè)計(jì)　　二年級(jí)上冊(cè)《風(fēng)娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì)　　一年級(jí)下冊(cè)《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)　　一年級(jí)下冊(cè)《夏夜多美》教學(xué)設(shè)計(jì)　　三年級(jí)上冊(cè)感受美欣賞美體會(huì)美　　——《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)　　二年級(jí)上冊(cè)《稱(chēng)贊》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）　　二年級(jí)下冊(cè)《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）　　一年級(jí)下冊(cè)《荷葉圓圓》課堂實(shí)錄（第二課時(shí)）　　語(yǔ)文社S版　　一年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)的小青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)　　一年級(jí)上冊(cè)趣中求實(shí)趣中求活趣中求新　　——《小小的船》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）　　一年級(jí)上冊(cè)《共同的家》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）　　一年級(jí)上冊(cè)《誰(shuí)住頂樓》教學(xué)設(shè)計(jì)　　一年級(jí)下冊(cè)《春雨的色彩》教學(xué)設(shè)計(jì)　　一年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)的小青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）　　蘇教版　　一年級(jí)下冊(cè)《鮮花和星星》教學(xué)設(shè)計(jì)　　三年級(jí)上冊(cè)《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)　　一年級(jí)上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì)　　一年級(jí)上冊(cè)讀中識(shí)字，讀中悟情　　——《家》教案設(shè)計(jì)　　三年級(jí)上冊(cè)《小稻秧脫險(xiǎn)記》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）　　北師大版　　二年級(jí)上冊(cè)《賀年片》教案設(shè)計(jì)　　三年級(jí)上冊(cè)《小鎮(zhèn)的早晨》教案設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）　　　　第三部分 習(xí)作　　第四部分 口語(yǔ)交際　　第五部分 綜合性學(xué)習(xí)

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怎樣掌握好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例研究第一部分 拼音、識(shí)字與寫(xiě)字人教版一年級(jí)上冊(cè)關(guān)于j q x與ù相拼規(guī)則的教學(xué)案例一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音趣味整合的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)——一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)四二年級(jí)上冊(cè)《窗前的氣球》識(shí)字課課堂實(shí)錄一年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字4》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)上冊(cè)讓枯燥的拼音綻放藝術(shù)的光彩——“ai ei ui”的教學(xué)案例二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字7》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))語(yǔ)文社S版一年級(jí)上冊(cè)看圖說(shuō)話(huà)學(xué)拼音“an en”教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)上冊(cè)激趣學(xué)拼音——“ai ei ui”教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))一年級(jí)上冊(cè)《我在街上識(shí)漢字》的教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)上冊(cè)寓教于樂(lè)，在游戲和思考中識(shí)字——《讀讀詞語(yǔ)識(shí)漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))第二部分 閱　讀人教版二年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)上冊(cè)《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》教學(xué)實(shí)錄二年級(jí)上冊(cè)《秋天的圖畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)下冊(cè)《北京亮起來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))二年級(jí)上冊(cè)《回聲》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))二年級(jí)上冊(cè)《稱(chēng)贊》教學(xué)實(shí)錄(第二課時(shí))二年級(jí)上冊(cè)《酸的和甜的》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))三年級(jí)上冊(cè)《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))二年級(jí)上冊(cè)《坐井觀(guān)天》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》課堂教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)一年級(jí)上冊(cè)《畫(huà)》與《詠鵝》重組的教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)上冊(cè)《風(fēng)娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)下冊(cè)《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)下冊(cè)《夏夜多美》教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)上冊(cè)感受美欣賞美體會(huì)美——《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)上冊(cè)《稱(chēng)贊》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))二年級(jí)下冊(cè)《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))一年級(jí)下冊(cè)《荷葉圓圓》課堂實(shí)錄(第二課時(shí))語(yǔ)文社S版一年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)的小青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)上冊(cè)趣中求實(shí)趣中求活趣中求新——《小小的船》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))一年級(jí)上冊(cè)《共同的家》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))一年級(jí)上冊(cè)《誰(shuí)住頂樓》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)下冊(cè)《春雨的色彩》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)的小青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《鮮花和星星》教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)上冊(cè)《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)上冊(cè)讀中識(shí)字，讀中悟情——《家》教案設(shè)計(jì)三年級(jí)上冊(cè)《小稻秧脫險(xiǎn)記》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))北師大版二年級(jí)上冊(cè)《賀年片》教案設(shè)計(jì)三年級(jí)上冊(cè)《小鎮(zhèn)的早晨》教案設(shè)計(jì)(第二課時(shí))第三部分 習(xí)作第四部分 口語(yǔ)交際第五部分 綜合性學(xué)習(xí)

編輯推薦

　　本書(shū)是在總結(jié)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)和省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)課改實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的，總結(jié)了我省四年來(lái)實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果，具有較強(qiáng)的針對(duì)性，是廣大小學(xué)教師理解、掌握和運(yùn)用新課標(biāo)的好幫手。本書(shū)由廣東省教育廳教研室楊建國(guó)擔(dān)任主編，全省各實(shí)驗(yàn)區(qū)的教研員、骨干教師共同參與編寫(xiě)。全書(shū)分為七部分：第一部分為拼音、識(shí)字與寫(xiě)字，第二部分為閱讀，第三部分為習(xí)作，第四部分為口語(yǔ)交際，第五部分為綜合性學(xué)習(xí)，第六部分為單元練習(xí)，第七部分為教學(xué)隨筆，其中包括在我省使用的國(guó)家審定通過(guò)的小學(xué)語(yǔ)文各種新課標(biāo)教材（人教版、語(yǔ)文社s版、語(yǔ)文社A版、蘇教版、北師大版）和課題實(shí)驗(yàn)教材的課例與評(píng)析。

圖書(shū)封面

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