初中新課程美術優(yōu)秀教學設計與案例

內(nèi)容概要

　　為推進廣東省義務教育新課程實驗，引導中學學科教學朝全面推進素質教育的方向邁進，我們組織編寫了《廣東省義務教育新課程實驗研修手冊》。本書為美術分冊。
　　本書分三部分：第一部分為新課標對美術課堂教學的要求，闡述了美術課堂、教學的目標，因地制宜地使用教材和美術課堂教學的評價手段和方法等；第二部分為初中美術新課程優(yōu)秀教學設計與案例，收入教學設計19篇，典型案例3篇，這些優(yōu)秀教學設計與案例反映了廣東省各實驗區(qū)的教師們使用各種版本教材的教學實踐和經(jīng)驗總結；第三部分為初中美術教學方法探索，對美術教學中的問題進行思考，提出教學思路。
　　本書由周鳳甫主編。參與編寫的有竺琳、李雪梅、文章、蔣萍、黃得平、萬文伶、謝洪濤、江冰、張海。
　　由于編者水平有限，對書中存在的缺點和不足，歡迎老師們提出寶貴意見，以便今后修訂。

書籍目錄

第一部分　新課標對美術課堂教學的要求
第二部分　初中美術課教學設計與案例
　I.教學設計
　　1.暢游人海世界
　　2.和平鴿
　　3.學習連環(huán)畫
　　4.色彩的對比和調和
　　5.中國畫一一荷花
　　6.個性化文化衫
　　7.平面構成設計一一面與色的構成
　　8.傳遞信息的招貼
　　9.中國結
　　10.廣告設計
　　11.藝術與科技交融的美
　　12.圖形.聯(lián)想.創(chuàng)意
　　13.狂想旅程
　　14.生命之燈
　　15.心靈的關愛
　　16.揚起想象的風帆一一科學幻想關術創(chuàng)作研究性學習活動
　　17.應用肌理的藝術
　　18.遠古的呼喚
　　19.生動有趣的皮影造型
?、?典型案例
　　1.方寸之間
　　2.漫畫·卡通畫
　　3.紅封包
　　4.創(chuàng)設探究性風景寫生教學模式
　　5.蛋殼人造型
第三部分　初中美術教學方法探索

圖書封面

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