教育測(cè)量與評(píng)價(jià)

出版時(shí)間:2006-3  出版社:廣東高等教育出版社  作者:胡中鋒  頁(yè)數(shù):523  
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內(nèi)容概要

本書內(nèi)容包括教育測(cè)評(píng)的基本原理、方法與各類基礎(chǔ)教育測(cè)評(píng)兩大部分。作者采用通俗易懂的語(yǔ)言詳細(xì)準(zhǔn)確地闡述了教育測(cè)評(píng)的質(zhì)量指標(biāo)、編制方法與結(jié)果處理方法,介紹了幾種主要的教育測(cè)評(píng)類型,內(nèi)容涉及學(xué)科測(cè)評(píng)、標(biāo)準(zhǔn)化考試、智力測(cè)驗(yàn)、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、學(xué)生品德測(cè)評(píng)、教師評(píng)價(jià)、課程評(píng)價(jià)、學(xué)校體育評(píng)價(jià)、中小學(xué)學(xué)校評(píng)價(jià)等。    本書理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注當(dāng)前教育測(cè)評(píng)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)很多問(wèn)題作者都提出了自己獨(dú)特的看法和見(jiàn)解,對(duì)指導(dǎo)當(dāng)前的教育測(cè)評(píng)工作有較為重要的意義。

書籍目錄

第一篇  教育測(cè)評(píng)的基本原理與方法  第一章 教育測(cè)評(píng)概述    第一節(jié) 教育測(cè)量概述    第二節(jié) 教育評(píng)價(jià)概述    第三節(jié) 教育測(cè)評(píng)的發(fā)展階段  第二章 教育測(cè)量的質(zhì)量指標(biāo)    第一節(jié) 信度    第二節(jié) 效度    第三節(jié) 難度    第四節(jié) 區(qū)分度  第三章 教育測(cè)驗(yàn)的編制與實(shí)施    第一節(jié) 測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的確定    第二節(jié) 測(cè)驗(yàn)題型的確定    第三節(jié) 命題設(shè)計(jì)    第四節(jié) 試題的編制    第五節(jié) 測(cè)驗(yàn)實(shí)施  第四章 教育評(píng)價(jià)方案的編制與實(shí)施    第一節(jié) 教育評(píng)價(jià)的基本原則    第二節(jié) 教育評(píng)價(jià)方案的制訂    第三節(jié) 教育評(píng)價(jià)的實(shí)施  第五章 教育評(píng)價(jià)的方法    第一節(jié) 教育評(píng)價(jià)方法概觀    第二節(jié) 收集教育評(píng)價(jià)信息的方法    第三節(jié) 處理教育評(píng)價(jià)信息的方法  第六章 教育測(cè)量結(jié)果的整理、轉(zhuǎn)換與組合    第一節(jié) 教育測(cè)量數(shù)據(jù)的特點(diǎn)與種類    第二節(jié) 教育測(cè)量分類的初步整理    第三節(jié) 教育測(cè)量分類的轉(zhuǎn)換    第四節(jié) 教育測(cè)量結(jié)果的組合  第七章 教育評(píng)價(jià)心理及其調(diào)控    第一節(jié) 教育評(píng)價(jià)心理概述    第二節(jié) 評(píng)價(jià)者心理與調(diào)控    第三節(jié) 被評(píng)價(jià)者心理與調(diào)控第二篇  各類基礎(chǔ)教育測(cè)評(píng)  第八章 語(yǔ)文成績(jī)測(cè)驗(yàn)    第一節(jié) 語(yǔ)文成績(jī)測(cè)驗(yàn)的歷史與發(fā)展    第二節(jié) 語(yǔ)文成績(jī)測(cè)驗(yàn)的種類    第三節(jié) 語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的編制    第四節(jié) 語(yǔ)文高考    第五節(jié) 作文評(píng)分的方法與誤差控制  第九章 數(shù)學(xué)成績(jī)測(cè)驗(yàn)    第一節(jié) 數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的歷史與發(fā)展    第二節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)    第三節(jié) 數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的編制    第四節(jié) 學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)驗(yàn)    第五節(jié) 中考數(shù)學(xué)命題    第六節(jié) 高考數(shù)學(xué)命題    ……  第十章 標(biāo)準(zhǔn)化考試  第十一章 智力測(cè)驗(yàn)  第十二章 學(xué)生評(píng)價(jià)  第十三章 學(xué)生品德測(cè)評(píng)  第十四章 教師評(píng)價(jià)  第十五章 教學(xué)工作評(píng)價(jià)  第十六章 課程評(píng)價(jià)  第十七章 學(xué)校體育評(píng)價(jià)  第十八章 中小學(xué)學(xué)校評(píng)價(jià)主要參考文獻(xiàn)后記

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用戶評(píng)論 (總計(jì)14條)

 
 

  •   教育測(cè)量與評(píng)價(jià)(第二版)
  •   較早的“教育測(cè)量與評(píng)價(jià)”課本,很系統(tǒng),值得參考。
  •   教材質(zhì)量還很,而且到貨很快!
  •   書的質(zhì)量不錯(cuò),應(yīng)該是正版,但是對(duì)于外行來(lái)說(shuō)真的不簡(jiǎn)單!
  •   各方面都有,就不專業(yè)了,更像大綱
  •   貨還沒(méi)到,不要騙我就行!
  •   當(dāng)當(dāng)?shù)陌l(fā)貨速度真是令人心情舒暢!
  •   對(duì)于一般的中小學(xué)教育工作者來(lái)說(shuō),都需要了解一些關(guān)于教育測(cè)量與評(píng)價(jià)的基本常識(shí).尤其是數(shù)學(xué)功底不夠的讀者,要找到一本通俗易懂的測(cè)量與評(píng)價(jià)專著不是件容易的事.本書就適合文科出身的教師進(jìn)行測(cè)量與評(píng)價(jià)掃盲時(shí)閱讀.書中涉及的內(nèi)容用到的數(shù)學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)/測(cè)量學(xué)的專業(yè)知識(shí)很少,敘述也很清晰簡(jiǎn)潔,因此,只要具有一定的文字閱讀能力和領(lǐng)悟能力,就可以完成了解基本常識(shí)的效果.如果您屬于我描述的對(duì)象,建議您買這本書看看.
  •   幫助理清了教育測(cè)量的質(zhì)量的幾個(gè)指標(biāo),例如信度,難度,區(qū)分度。但沒(méi)有講到“雙尾t”,如果有,就更好了?!半p尾t”是做教學(xué)實(shí)證研究時(shí)要用的。
  •   書的質(zhì)量一般,教授推薦買的。
  •   客服也肯好,就是快遞不行,明明是送貨上門,每次都要自己去拿。買兩次書,兩次都這樣。奇怪的是,我一個(gè)同事買的書,怎么就可以送貨上門呢。心里特別不舒服。
  •   理論論述不錯(cuò) 就是少些數(shù)據(jù)圖表支持!不好使用!
  •   書籍內(nèi)容很多,暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不滿意的地方。
  •   該書是老師說(shuō)的教材
 

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