高中新課程英語優(yōu)秀教學設計與案例

出版時間:2005-7  出版社:廣東高等教育出版社  作者:吳惟粵  
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內(nèi)容概要

為推進廣東省普通高中新課程實驗,引導中學學科教學朝全面推進素質教育的方向邁進,我們組織教師編寫了《廣東省普通高中新課程實驗研修手冊》。這套叢書按新課程結構編排,共分15冊。本書為英語分冊。
本書分兩部分。第一部分為教學設計基本理念與方法,簡要地介紹了教學設計的程序與模式,提出了一些教學設計的建議。第二部分為高中英語新課程優(yōu)秀教學設計與案例。這些教學設計與案例都是教師們在高中新課程實驗中根據(jù)新課程的理念和要求,以及具體的教學實際而設計的,有代表性地反映了廣東省高中英語教學在新課程實驗中所取得的成績和進步,反映了教師們在教育教學觀念上的變化、更新,在教學方法上的不斷改進。我們把它們收集出版,旨在讓廣大教師對這些教學成果得以了解、學習和借鑒,以便在今后的教學實踐中起到舉一反三的作用。
本書由黃秀萍、黃自成擔任主編,參與編寫的還有喬鳳杰老師。

書籍目錄

第一部分 教學設計基本理論與方法
第二部分 優(yōu)秀教學設計與案例

圖書封面

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用戶評論 (總計20條)

 
 

  •   學習優(yōu)秀的教學設計和教案編寫,對于備課幫助很大!
  •   不錯,都是優(yōu)秀教案和案例,還附贈了光盤。對于新教師有借鑒意義
  •   對教學幫助很大,實用性和指導性強
  •   這本書還是很實用的,不過我想找的是關于詞匯方面更多的設計
  •   如果每一本教案都如此精彩,那么何愁沒有優(yōu)秀的教師??刹僮餍院軓姡上]有人教版專輯的。
  •   給即將當英語老師的同學買的,希望能對她有幫助
  •   對于新老師來說,值得借鑒。
  •   內(nèi)容不錯,值得借鑒,就是紙質不太好
  •   好 不 錯 看看別人怎么當老師 作教案的
  •   第二次在當當上買書了,一如既往的好,就是貨再多點就好了
  •   物流快,服務態(tài)度好,書本附有光盤,光盤破損了還提供上門換貨服務,+1
  •   總的來說還是不錯,裝訂很棒。
  •   一般,買的時候要考慮到地域性,不是每個學校都適合一種教學設計,要根據(jù)學生的基礎進行設計。
  •   光盤的配備挺好的,里面的案例也很實用。但是例子有點老,如果多點新東西就更好了。21世紀的老師上的優(yōu)秀課例基本上都看不到,一些新鮮的想法也沒有展現(xiàn),這是很遺憾的。
  •   有具體案例。
  •   LP說挺好的,特別是視頻部分。
  •   是老師推薦的 很好
  •   內(nèi)容可能是有點陳舊 但是對于老師借鑒性還是很大的
  •   啊,買回來一看原來不是很適用。
  •   這書第一次看是在學校的圖書館,這次買回來發(fā)現(xiàn)還是教案的部分比較多,雖然可能不適合現(xiàn)在的教材,但是對新老師來說還是有很多可以借鑒的地方
 

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