高中新課程物理優(yōu)秀教學設計與案例

出版時間:2005-3  出版社:廣東高等教育出版社  作者:姚躍涌 編  頁數(shù):190  

內容概要

  《廣東省普通高中新課程實驗研修手冊:高中新課程物理優(yōu)秀教學設計與案例》把教育理論和教師教育實踐經(jīng)驗的總結與教育實踐活動的改革密切結合起來,用現(xiàn)代教育觀念和理論方法、優(yōu)秀課堂教學范例,結合理論和實踐,總結教學經(jīng)驗,提高教師教學能力,推動教育改革。

書籍目錄

第一部分 高中物理課堂教學設計概論一、高中物理課堂教學設計的基本理論二、高中物理課堂教學目標的制定三、高中物理教學過程的設計四、高中物理課堂教學設計的一般流程第二部分 高中物理優(yōu)秀教學設計與案例一、勻變速直線運動的位移與時間的關系二、勻變速直線運動的位移與時間的關系三、用圖象描述勻變速直線運動四、從自由落體到勻變速直線運動五、探究自由落體運動六、探究自由落體運動七、探究形變與彈力的關系八、研究摩擦力九、力的等效與替代十、力的合成與分解十一、力的合成與分解十二、共點力的平衡條件十三、牛頓第三定律十四、探究加速度與力、質量的關系十五、超重和失重十六、測物體運動加速度十七、勻變速直線運動與汽車行駛安全第三部分 高中物理新課程課例實錄一、超重和失重(概念課)二、探究自由落體運動(規(guī)律課)三、探究加速度與力、質量的關系(探究課)四、測物體運動加速度(活動課)

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