中學(xué)歷史與社會新課程課堂教學(xué)案例

出版時間:2003-1  出版社:廣東高等教育出版社  作者:吳萌  

內(nèi)容概要

《中學(xué)歷史與社會新課程課堂教學(xué)案例》記錄了師生們兩年來的探索、思考和實踐,所輯文章按內(nèi)容編為:情感交匯的場所、自主學(xué)習(xí)的身影、能力訓(xùn)練的田野、豐富多樣的教法、主題活動的風(fēng)景、悄然改變的角色等幾部分。這本案例集是作者們用辛勤的汗水澆灌的一片希望的田野——在新課程理念的指導(dǎo)下,奮力掙脫舊的藩籬,改變著自己的觀念和教學(xué)方式。
  《中學(xué)歷史與社會新課程課堂教學(xué)案例》是針對中學(xué)新課程歷史與社會而編寫的。內(nèi)容主要介紹了這兩門課程的教學(xué)案例。具體內(nèi)容涉及了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)方法、作業(yè)設(shè)計、案例描述等。
  全冊分為六個部分,這種劃分是相對的,如“情感交匯的場所”中所選的案例體現(xiàn)了豐富多樣的教法;“主題活動的風(fēng)采”中交匯著情感的體驗等。作者按每個案例的特點來劃分,這樣便于讀者有所側(cè)重地思考案例所提出討論的問題。

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