教育法學(xué)

出版時間:2002-1  出版社:廣東高等教育出版社  作者:黃崴 編  頁數(shù):356  

內(nèi)容概要

  教育法學(xué)是公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)必修課程之一,也是各類教育管理人員和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。本書以教育法律問題為核心,在汲取國內(nèi)外教育法學(xué)研究最新成果的基礎(chǔ)上,以全新的視角,深入論述了教育法學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、教育法的內(nèi)涵與淵源、教育法的價值等基本理論問題,全面闡述了教育行政機關(guān)、學(xué)校、教師和學(xué)生和法律主體地位、各自的權(quán)利與義務(wù)和彼此的法律關(guān)系,系統(tǒng)分析了教育立法、教育法實施、教育法律救濟和教育法律監(jiān)督等教育法律過程?! ”緯冗m宜于作業(yè)為公共事業(yè)管理專業(yè)的本科、??平滩?,也適宜于作為各級各類管理人員和教師繼續(xù)教育教材,還可以作為教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生和教育專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)的參考書。

作者簡介

  黃崴,男,1960年生,河南信陽人,教育部公共管理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,華南師范大學(xué)教育管理系教授、博士、系主任,中國教育管理學(xué)科專業(yè)委員會常務(wù)理事,廣東社會科學(xué)研究院客座教授,加拿大多倫多大學(xué)訪問學(xué)者。主要研究領(lǐng)域為教育管理學(xué)、教育法學(xué)、教育學(xué)原理。

書籍目錄

導(dǎo)論教育法學(xué)的概念教育法學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展教育法學(xué)的性質(zhì)學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義第一章 教育法的概念第一節(jié) 教育法的涵義第二節(jié) 教育法的功能和作用第三節(jié) 教育法的淵源第二章 教育法的價值第一節(jié) 教育法價值的涵義第二節(jié) 教育法的社會價值第三節(jié) 教育法的個體價值第三章 教育行政機關(guān)第一節(jié) 教育行政機關(guān)概述第二節(jié) 教育行政機關(guān)的行政主體地位第三節(jié) 教育行政機關(guān)的職權(quán)第四節(jié) 教育行政機關(guān)的責任第五節(jié) 教育行政機關(guān)與學(xué)校的法律關(guān)系第四章 學(xué)校第一節(jié) 學(xué)校的法律地位概述第二節(jié) 學(xué)校的權(quán)利第三節(jié) 學(xué)校的義務(wù)第四節(jié) 學(xué)校內(nèi)部管理體制第五章 教師第一節(jié) 教師的界定第二節(jié) 教師的法律地位第三節(jié) 教師的權(quán)利第四節(jié) 教師的義務(wù)第五節(jié) 國家教師制度第六章 學(xué)生第一節(jié) 學(xué)生法律地位的確立第二節(jié) 學(xué)生的權(quán)利第三節(jié) 學(xué)生的義務(wù)第七章 教育立法第一節(jié) 教育立法概述第二節(jié) 教育立法的原則第三節(jié) 教育立法主體第四節(jié) 教育立法程序第八章 教育法實施第九章 教育法律救濟第十章 教育法律監(jiān)督參考書目

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