天使啟示錄

前言

　　生養(yǎng)了孩子，我并沒有體會到養(yǎng)兒方知父母心的傳統(tǒng)因果關(guān)系，卻時(shí)時(shí)想起兒時(shí)與父母的對決，當(dāng)然是心理上的互相對立，反投射到我的孩子身上，我現(xiàn)在知道了父母那時(shí)候肯定是無法了解兒時(shí)的我。孩子來到這個(gè)世界上，天生的使命就是來顛覆父母、顛覆歷史的，這是人類發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)則，也必然帶來人類思想的進(jìn)步?！　∫宦凤L(fēng)塵和孩子走到了今天，這段歲月不長也不短，單方面對我來說是人生中的一段路程，單方面對孩子來說是人生中起步的一段路程。我感到十分榮幸能和孩子相知相遇在這茫茫的宇宙當(dāng)中，造物主的神奇賜予了我們歡樂、幸福和痛苦，我不得不對生命致以崇高的敬意，更不敢輕言生命彼此的差異和先后?！　》从^我們的生活，人類在大自然的引導(dǎo)下進(jìn)步到了今天這個(gè)時(shí)代，對于孩子的教育問題似乎被提到了一個(gè)相當(dāng)重要和緊迫的位置上，滿街的教育書籍和滿眼的教育專家充斥在這個(gè)世界的每一個(gè)角落里，我也曾經(jīng)滿懷希望地沉浮在這些東西里，企圖為自己、為自己的孩子找到一條通往未來的金光大道。　　當(dāng)孩子真的降臨在我的生活里的時(shí)候，當(dāng)日子一秒一秒真真實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)動起來的時(shí)候，我才知道自己的力量相對于大自然的規(guī)則是多么的渺小。人類本身從過往的經(jīng)歷中提煉出來的東西原本是為了使人類走向更美好的未來，而實(shí)際上卻在不知不覺中逐漸偏離了人性本質(zhì)屬性的軌道和大自然的規(guī)律。想起小時(shí)候在田里學(xué)插秧的情景，眼睛總盯著眼前的幾排端端地下手，可是，等有了一定距離的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)線條早已經(jīng)歪了八丈遠(yuǎn)，這時(shí)候長輩們就會告訴我，每有一定距離的時(shí)候一定要抬起頭來綜觀全局，及時(shí)調(diào)整位置，在孩子的教育問題上我們是不是埋頭在眼前太久了？是不是偏離大自然的規(guī)律太遠(yuǎn)了？眼前晃動著的無數(shù)專家有幾個(gè)是在遵循人類發(fā)展的自然法則下給大眾以指引的？在和孩子相處的日日夜夜里，對此產(chǎn)生的疑惑常使我有痛徹心扉的感覺，我們當(dāng)下的教育制度和教育目標(biāo)讓我感到了困惑、疑慮和反感，我們究竟是應(yīng)該把人性和自然規(guī)律置于教育之下，還是應(yīng)該尊重人性和自然規(guī)律來引導(dǎo)我們的教育？　　回首自己的育兒經(jīng)歷，在現(xiàn)實(shí)中每走一步，我都無法強(qiáng)迫自己茍同現(xiàn)時(shí)教育理念指引下的很多做法，更無法茍同那些從故紙堆中翻出來的發(fā)黃發(fā)霉的理念。這個(gè)時(shí)代的教育讓我越來越感覺到大家都在不約而同地玩弄著概念，比如素質(zhì)教育、精英教育等等，其實(shí)你問一百個(gè)人就會有一百種答案，概念就真的成了一個(gè)空空的概念，其實(shí)概念這個(gè)東西已經(jīng)肆意泛濫在了我們生活的各個(gè)領(lǐng)域里，不僅僅在教育領(lǐng)域里，而同時(shí)，我卻在實(shí)際生活中不知不覺地跟隨了孩子的步伐，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)孩子的步伐更接近人性和大自然的規(guī)律，到如今十幾年過去了，驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)一直企圖改變孩子的我卻讓孩子把我改變了，但我卻有一種發(fā)自內(nèi)心的欣喜，孩子代表著未來，代表著一種必然的前進(jìn)，被屬于未來的孩子改造并不是一件壞事情，他們身上負(fù)載著人類發(fā)展的先進(jìn)性喚醒了我心中也曾擁有過的東西，讓我重新認(rèn)識到了許多在過去了的生命里被我漠視的東西——那些因?yàn)樯砷L和文化教育而丟失了的東西?！　『⒆樱憷^續(xù)向前走，我要努力跟在你的身后。

內(nèi)容概要

家長要收起我們自己的欲望，讓孩子作為一個(gè)獨(dú)立生命健康成長。    孩子喜歡畫就讓她畫去，畫什么都行；孩子喜歡動，就讓她去動，只要安全就可以了；孩子要看動畫片就讓她看，喜歡就看個(gè)夠。孩子只對感興趣的事情有積極性，只要是你強(qiáng)迫的，她的反抗就少不了，你得和她斗智，而不是簡單地告訴她你就是錯(cuò)了，她能服你嗎？多年以來，經(jīng)過認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)的往往是我。    這天使的啟示，并不是育兒的流水，她只為靈魂而寫，只為精神而歌，在心靈的世界呈與你共舞！

作者簡介

莫孤煙，生于成都，長于成都，二十年在成都這個(gè)城市里走過。二十年在深圳這個(gè)城市里走過，而今仍繼續(xù)在深圳這個(gè)城市里尋找她平凡的世界。 
    她，并沒有想過她會寫出文字來，在深圳打工、上學(xué)、戀愛、結(jié)婚，一切都沒有什么波瀾起伏。此時(shí)，孩子——這上天賜予的天使帶著一

書籍目錄

第一部分  我心中的太陽第二部分  初升的太陽第三部分  陽先歲月第四部分  最初的煉獄附記：女兒的作文

章節(jié)摘錄

　　第一部分　我心中的太陽　　1　　和孩子初相識在那一張化驗(yàn)單上。一個(gè)“陽”字簡單而明了地告訴了我一個(gè)事實(shí)：我有孩子了，我要做媽媽了。其實(shí)孩子已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我的生命許多時(shí)候了，其實(shí)我也已經(jīng)為他的到來準(zhǔn)備了更多的時(shí)候了，我們彼此都在等待，等待相逢的那一時(shí)刻?！　∪碎g母子相逢的這一刻，帶來的心情有千千萬萬種，不管是那一種，都是生命創(chuàng)造的奇跡。從這一刻起，夫妻已經(jīng)從原本兩個(gè)陌生的血緣關(guān)系進(jìn)入到了一個(gè)再也無法分割的血緣鏈條中，家庭所包含的意義和關(guān)系變得更為復(fù)雜起來，也更為親近起來，我想，從此，我們開始做的每一件事情當(dāng)中，都多了一個(gè)考慮的因素，添了更多的變數(shù)，關(guān)系日漸復(fù)雜，生命也因之多了一份完整，生活也因之多了一份精彩。　　與孩子相逢的這一刻，他立即就成了我此刻生命中的主體，他立即成了家庭的巾心和最高指示，我從來沒有如此長久地保持著一種愉快的心情，人開始變得寬容起來，原來看著不順眼的東西這時(shí)候也覺得順眼了，周同的世界全都亮了起來，難道是孩子帶來了什么嗎？　　孩子是天使，這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，他們什么也不用說，什么也不用講，既不用講經(jīng)論道，更不用口吐蓮花，他們用天使的天然洗滌你蒙塵的心靈，開啟你善良與愛的原始大門，令你回歸自然的法則，這一切都是來自天國的禮遇。人類本身就是大自然創(chuàng)造的最神奇的奇跡，說孩子是天使我并沒有半點(diǎn)的夸張和宗教的情結(jié)在里面，近一百多年來，人類對大自然的不斷探索得到了科學(xué)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展和考古發(fā)現(xiàn)使得人類社會對達(dá)爾文關(guān)于物種起源的理論產(chǎn)生了很多的疑問，那么人究竟是怎樣出現(xiàn)在這個(gè)地球上的呢？這還是一個(gè)謎，也許我們是來自外太空，也許我們是來自同一個(gè)宇宙的另一個(gè)空間，也許還有很多的也許……我記得有一本科幻小說是這樣比喻人類的來源的，他說人類的出現(xiàn)如一陣龍卷風(fēng)刮過一個(gè)垃圾站就組裝出來了一輛波音737一樣神奇，所以，我更加敬畏生命，這是大自然的最高恩賜，而孩子更是為我們帶來奇跡的上帝恩賜。　　天使來到人間，浩瀚紛繁的人間卻沒有跟隨天使的步伐回歸大自然的法則，最終，他們在人間被鍛造成了我們的孩子，迷茫而孤獨(dú)地跋涉在人間，窮一生去尋找自己失落的精神家園，上帝的孩子來到人間也不能挽救這些迷失的靈魂，即使他用自己的重生也不能喚醒這些迷失的靈魂，雖然是宗教的宣揚(yáng)卻真實(shí)地再現(xiàn)了人類尋找自我救贖的努力，我們?yōu)槭裁磿心敲炊嗟拿悦?？我們?yōu)槭裁聪氡M一切辦法尋找回歸之路？因此，我豈敢在此妄談人間的教育？只能在這里說一說和孩子一起走過的日子里的酸甜苦辣?！　『⒆泳瓦@樣輕輕地帶著我走向我心靈深處塵封了許久的大門，這門緩緩開啟，一點(diǎn)一點(diǎn)透進(jìn)一種陽光，讓我頂禮膜拜的生命和大自然就這樣神奇的出現(xiàn)在了我的眼前：這躲藏在每個(gè)人靈魂深處的人性和精神的家園，這一切一直都存在于我們自身，從來也不曾離開過。

編輯推薦

　　回首自己的育兒經(jīng)歷，在現(xiàn)實(shí)中每走一步，她都無法強(qiáng)迫自己茍同現(xiàn)時(shí)教育理念指引下的很多做法，更無法茍同那些從故紙堆中翻出來的發(fā)黃發(fā)霉的理念。這個(gè)時(shí)代的教育讓她越來越感覺到大家都在不約而同地玩弄著概念，比如素質(zhì)教育、精英教育等等，其實(shí)你問一百個(gè)人就會有一百種答案，概念就真的成了一個(gè)空空的概念，其實(shí)概念這個(gè)東西已經(jīng)肆意泛濫在了她們生活的各個(gè)領(lǐng)域里，不僅僅在教育領(lǐng)域里，而同時(shí)，她卻在實(shí)際生活中不知不覺地跟隨了孩子的步伐，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)孩子的步伐更接近人性和大自然的規(guī)律，到如今十幾年過去了，驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)一直企圖改變孩子的她卻讓孩子把她改變了，但她卻有一種發(fā)自內(nèi)心的欣喜，孩子代表著未來，代表著一種必然的前進(jìn)，被屬于未來的孩子改造并不是一件壞事情，他們身上負(fù)載著人類發(fā)展的先進(jìn)性喚醒了她心中也曾擁有過的東西，讓她重新認(rèn)識到了許多在過去了的生命里被她漠視的東西——那些因?yàn)樯砷L和文化教育而丟失了的東西?！　『⒆樱憷^續(xù)向前走，她要努力跟在你的身后。

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