出版時(shí)間:2009-5 出版社:花城出版社 作者:周振華 著 頁數(shù):212
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前言
旅法捷克作家米蘭·昆德拉先生說過:“人類一思考,上帝就發(fā)笑?!睔q月的滄桑,歷史的印痕,在上帝老人那慧目如電的注視下,不經(jīng)意間竟造就了多如恒河之沙的人類及其“思考”作品。據(jù)研究,人類已經(jīng)存于斯幾數(shù)百萬年的時(shí)光,而在此之前呢?當(dāng)上帝在靜觀萬象、俯視眾生時(shí),偶然間瞥見,而今有這么一幫子民竟汲汲于思索具有悠久歷史的“符號(hào)文化”時(shí),當(dāng)作何想?發(fā)笑么?也許,未必!應(yīng)該說,自從有了上帝老人的眷顧而“創(chuàng)造”出人類,這世上便有了文化和思緒,涂染上了形形色色的情感意味,如同空氣一般彌散在世間各個(gè)角落,從而顯得韻味十足、力透紙背。顯在的外觀不再顯得單薄以至于“蕪沒于空山”,且日益豐富起來……既如此,淺疏的體表油然承載并傳達(dá)起某種“弦外之音”,諸如“象征性”、“主體性”、“超越性”等便次第出現(xiàn);久之,我們就觀其形而會(huì)其義,略其形而會(huì)其神;隨之,“人文性”、“歷史感”、“宇宙觀”等人類話語便在歲月年輪的碾壓下愈加迷人……漸漸的,華夏“女媧”的子孫們?cè)诿鎸?duì)祖先遺漏的多種花絮時(shí),往往產(chǎn)生出一種神奇的美感距離,更為醇厚的“文化”味道也就被無意識(shí)接受與敞開:接受的是生活,敞開的是神性。神性增加了厚度,生活融入了文明,文明推動(dòng)了歷史,歷史整合了意義,意義拓展了體量,體量積淀了文明,文明化入了生活,生活充滿了神奇,神奇歸之于神祗,神祗創(chuàng)制了符號(hào),符號(hào)遮蔽了本意,衍義得到了敞開……不斷的遮蔽與敞開,便構(gòu)成了符號(hào)的雙重功能。人類文化正是在這輛雙駕馬車的裹挾下,蕩生出歷史煙云。何謂符號(hào)?符號(hào)即人化的第二皮膚。什么是人?人是擁有生命意識(shí),并將其形式化從而喚起情感共通的生物。人化即文化,文化即交流;交流是手段,情感為主旨。從文化的起源看,“人”是文化的第一要義,“符號(hào)”則是其形態(tài)與濃縮。因此,“人—文化—符號(hào)”構(gòu)成了某種同一性命題。人們正是在“文化符號(hào)”和“符號(hào)文化”中強(qiáng)化其生命意義,生命的節(jié)奏由是成為人類文化的最早華章。可以說,符號(hào)一經(jīng)濃縮了生命情調(diào),便起到一種鬼斧神工的作用,無形中構(gòu)成了推動(dòng)人類進(jìn)步的積極動(dòng)因。這或許就是我們每每在面對(duì)自然或文化杰作而嘆許為“上帝的杰作”之深層因由?作者們無意在此建立一門“中國符號(hào)文化學(xué)”,因?yàn)榇笪幕^念本身即是一門體大思精的學(xué)問;也無意于條分縷析地去做考據(jù)和索引工作,因?yàn)闅v史的人文誤讀即是符號(hào)的內(nèi)在因子;同樣無意于比較中西符號(hào)文化之問的異同,人類本一家,允許有個(gè)性。共性與個(gè)性共存不僅自然而然,也是一種歷史必然,多元性正是符號(hào)的本質(zhì)特征。中華文化源遠(yuǎn)流長,內(nèi)涵博大精深,其符號(hào)文化亦豐富深邃,自成系統(tǒng)。為生動(dòng)表現(xiàn)中華文化,編者從傳統(tǒng)音樂中擷取了幾首古琴曲名,如“古神化引”、“板橋道情”等,旨在利用第一符號(hào)(語言)去言說第二符號(hào)(圖像)而揭示第三符號(hào)(題旨),試圖尋拾曾經(jīng)的“左圖右史”傳統(tǒng),以雅俗共賞的方式來達(dá)成真正意義上的符號(hào)揭示與敞開,使大家從中得到某種精神啟悟!出于上述“思考”,我們精心策劃并精選了二百余經(jīng)典符號(hào),其內(nèi)容盡可能涵蓋中華文化的方方面面,雖然不盡完善,亦可一窺全豹。鑒于符號(hào)文化的自身規(guī)定性,尤其是當(dāng)下審美文化的道成肉身性趣味所使然,力圖用鮮活的筆調(diào)糅歷史、文化、藝術(shù)、審美、民俗、感悟于一體,宣敘出一部和諧的多聲部協(xié)奏曲。這里的“符號(hào)”與國際上風(fēng)頭正勁的“符號(hào)學(xué)研究”不盡相同。近半個(gè)世紀(jì)以來,國際符號(hào)學(xué)研究方興未艾,國內(nèi)對(duì)這一問題也逐漸關(guān)注。人們有理由相信,李幼蒸先生的話并非空穴來風(fēng),他說:符號(hào)學(xué)研究將成為下世紀(jì)(21世紀(jì)——筆者按)初的中國顯學(xué),中國符號(hào)學(xué)將成為國際符號(hào)學(xué)新的中心。同時(shí),符號(hào)學(xué)亦將成為使中華傳統(tǒng)人文理想現(xiàn)代化和國際化的有效工具。需要說明的是,叢書從前期策劃到最終付梓經(jīng)過了相當(dāng)長的快樂等待。幸運(yùn)的是,我們的工作得到了季羨林先生、張岱年先生、張道一先生等前輩學(xué)者們的熱情鼓勵(lì)與大力支持。季老年逾九秩,仍為本書揮毫題簽;張老亦題詞予以勉勵(lì);業(yè)師道一先生表示做一位“實(shí)實(shí)在在的顧問”……大師們的鼓勵(lì)與前輩學(xué)者的關(guān)懷始終是我等奮力前行的不衰動(dòng)力。文責(zé)自負(fù),各盡其職;世事繁冗,未可盡表。
內(nèi)容概要
歷史的年代雖已遠(yuǎn)去,但傳統(tǒng)文化的根仍然維系和滋養(yǎng)著我們今天的文化與思維,在現(xiàn)實(shí)生活強(qiáng)勁的脈搏里,我們依然能感受到他們無所不在的影響與脈動(dòng)。中國民間人物身上所體現(xiàn)出來的文化特征、思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則,一方面表現(xiàn)出其強(qiáng)烈的歷史性、局限性、遺傳性,但另一方面同時(shí)又具有鮮活的現(xiàn)實(shí)性、變異性和普世性,它們?nèi)匀粺o所不在地影響著今天的世界和今天的生活。 從他們風(fēng)塵仆仆的背影中,我們看到了他們的胸懷,看到了他們的心胸,看到了他們的靈魂,看到了中華文化的博大,也看到了今天的我們。
書籍目錄
總序 “天地有大美而不言”前言一 阿斗二 霸王三 扁鵲四 倉頡五 紅娘六 濟(jì)公七 魯班八 牛郎織女九 青天十 師傅十一 士十二 四美十三 太公十四 太監(jiān)十五 太歲十六 俠十七 隱士十八 鐘馗十九 諸葛二十 狀元后記
章節(jié)摘錄
旅法捷克作家米蘭·昆德拉先生說過:“人類一思考,上帝就發(fā)笑?!睔q月的滄桑,歷史的印痕,在上帝老人那慧目如電的注視下,不經(jīng)意間競造就了多如恒河之沙的人類及其“思考”作品。據(jù)研究,人類已經(jīng)存于斯幾數(shù)百萬年的時(shí)光,而在此之前呢?當(dāng)上帝在靜觀萬象、俯視眾生時(shí),偶然間瞥見,而今有這么一幫子民競汲汲于思索具有悠久歷史的“符號(hào)文化”時(shí),當(dāng)作何想?發(fā)笑么?也許,未必!應(yīng)該說,自從有了上帝老人的眷顧而“創(chuàng)造”出人類,這世上便有了文化和思緒,涂染上了形形色色的情感意味,如同空氣一般彌散在世間各個(gè)角落,從而顯得韻味十足、力透紙背。顯在的外觀不再顯得單薄以至于“蕪沒于空山”,且日益豐富起來……既如此,淺疏的體表油然承載并傳達(dá)起某種“弦外之音”,諸如“象征性”、“主體性”、“超越性”等便次第出現(xiàn);久之,我們就觀其形而會(huì)其義,略其形而會(huì)其神;隨之,“人文性”、“歷史感”、“宇宙觀”等人類話語便在歲月年輪的碾壓下愈加迷人……漸漸的,華夏“女媧”的子孫們?cè)诿鎸?duì)祖先遺漏的多種花絮時(shí),往往產(chǎn)生出一種神奇的美感距離,更為醇厚的“文化”味道也就被無意識(shí)接受與敞開:接受的是生活,敞開的是神性。神性增加了厚度,生活融人了文明,文明推動(dòng)了歷史,歷史整合了意義,意義拓展了體量,體量積淀了文明,文明化人了生活,生活充滿了神奇,神奇歸之于神祗,神祗創(chuàng)制了符號(hào),符號(hào)遮蔽了本意,衍義得到了敞開……不斷的遮蔽與敞開,便構(gòu)成了符號(hào)的雙重功能。人類文化正是在這輛雙駕馬車的裹挾下,蕩生出歷史煙云。何謂符號(hào)?符號(hào)即人化的第二皮膚。什么是人?人是擁有生命意識(shí),并將其形式化從而喚起情感共通的生物。人化即文化,文化即交流;交流是手段,情感為主旨。從文化的起源看,“人”是文化的第一要義,“符號(hào)”則是其形態(tài)與濃縮。因此,“人一文化一符號(hào)”構(gòu)成了某種同一性命題。人們正是在“文化符號(hào)”和“符號(hào)文化”中強(qiáng)化其生命意義,生命的節(jié)奏由是成為人類文化的最早華章??梢哉f,符號(hào)一經(jīng)濃縮了生命情調(diào),便起到一種鬼斧神工的作用,無形中構(gòu)成了推動(dòng)人類進(jìn)步的積極動(dòng)因。這或許就是我們每每在面對(duì)自然或文化杰作而嘆許為“上帝的杰作”之深層因由?作者們無意在此建立一門“中國符號(hào)文化學(xué)”,因?yàn)榇笪幕^念本身即是一門體大思精的學(xué)問;也無意于條分縷析地去做考據(jù)和索引工作,因?yàn)闅v史的人文誤讀即是符號(hào)的內(nèi)在因子;同樣無意于比較中西符號(hào)文化之間的異同,人類本一家,允許有個(gè)性。共性與個(gè)性共存不僅自然而然,也是一種歷史必然,多元性正是符號(hào)的本質(zhì)特征。中華文化源遠(yuǎn)流長,內(nèi)涵博大精深,其符號(hào)文化亦豐富深邃,自成系統(tǒng)。為生動(dòng)表現(xiàn)中華文化,編者從傳統(tǒng)音樂中擷取了幾首古琴曲名,如“古神化引”、“板橋道情”等,旨在利用第一符號(hào)(語言)去言說第二符號(hào)(圖像)而揭示第三符號(hào)(題旨),試圖尋拾曾經(jīng)的“左圖右史”傳統(tǒng),以雅俗共賞的方式來達(dá)成真正意義上的符號(hào)揭示與敞開,使大家從中得到某種精神啟悟!出于上述“思考”,我們精心策劃并精選了二百余經(jīng)典符號(hào),其內(nèi)容盡可能涵蓋中華文化的方方面面,雖然不盡完善,亦可一窺全豹。鑒于符號(hào)文化的自身規(guī)定性,尤其是當(dāng)下審美文化的道成肉身性趣味所使然,力圖用鮮活的筆調(diào)糅歷史、文化、藝術(shù)、審美、民俗、感悟于一體,宣敘出一部和諧的多聲部協(xié)奏曲。這里的“符號(hào)”與國際上風(fēng)頭正勁的“符號(hào)學(xué)研究”不盡相同。近半個(gè)世紀(jì)以來,國際符號(hào)學(xué)研究方興未艾,國內(nèi)對(duì)這一問題也逐漸關(guān)注。人們有理由相信,李幼蒸先生的話并非空穴來風(fēng),他說:符號(hào)學(xué)研究將成為下世紀(jì)(21世紀(jì)——筆者按)初的中國顯學(xué),中國符號(hào)學(xué)將成為國際符號(hào)學(xué)新的中心。同時(shí),符號(hào)學(xué)亦將成為使中華傳統(tǒng)人文理想現(xiàn)代化和國際化的有效工具。需要說明的是,叢書從前期策劃到最終付梓經(jīng)過了相當(dāng)長的快樂等待。幸運(yùn)的是,我們的工作得到了季羨林先生、張岱年先生、張道一先生等前輩學(xué)者們的熱情鼓勵(lì)與大力支持。季老年逾九秩,仍為本書揮毫題簽;張老亦題詞予以勉勵(lì);業(yè)師道一先生表示做一位“實(shí)實(shí)在在的顧問”……大師們的鼓勵(lì)與前輩學(xué)者的關(guān)懷始終是我等奮力前行的不衰動(dòng)力。文責(zé)自負(fù),各盡其職;世事繁冗,未可盡表。上帝,您還在發(fā)笑么?阿門!
后記
小時(shí)候,在月亮星稀的夏夜,沐浴在淡淡星光下的室外,躺在用竹子編織的涼席上,享受著若有若無的涼風(fēng)。那時(shí)電視還沒有普及,農(nóng)村里的電也是時(shí)有時(shí)無,夏夜的消遣是和小伙伴一起抓抓螢火蟲,聽聽稻田、河溝中青蛙呱呱地叫著,大人們用蒲扇幫我們驅(qū)趕著蚊蟲。靜寂的空氣中響著蒲扇拍打的聲響,傳得很遠(yuǎn)……遠(yuǎn)眺遙遠(yuǎn)的星河,奶奶講的“牛郎織女”是我最早的民間故事的啟蒙。那時(shí),混沌的我聽得似懂非懂,但是那些凄婉的情緒,會(huì)講話的老牛,神秘的鵲橋相會(huì),兇殘不通人情的王母,都使我難以忘懷。漸漸地,長大以后,接觸到各種各樣的傳說,人物。初中的時(shí)候特別迷上了武俠,為了趕進(jìn)度,上課的時(shí)候看,下課的時(shí)候看,晚上偷偷地蒙在被子中看,其中的古怪的武功,性格分明的人物,那些熱血賁張的打斗,還有那些風(fēng)花雪月的江湖浪漫,都在年輕的心中揮之不去。進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),中國古代文化的課程的講習(xí)中,讓我有時(shí)間回過頭來回昧看過的故事,聽過的人物,熟悉的情節(jié),它們?cè)谥袊糯幕械淖鴺?biāo)在哪里,它們對(duì)我們今天的影響有哪些隨著生活中漸漸的積累,生活閱歷的一天天增加,很多的人和事,我們都會(huì)用不同的心情和眼光去詮釋它。宋人辛棄疾《丑奴兒》詞曰:少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。年紀(jì)輕輕時(shí),尚不理解人生之愁,卻自以為身在愁中,寫詩作賦,訴說苦惱。而到現(xiàn)在,真正知道什么是人生之愁的時(shí)候,卻想說也說不出了,只能慨嘆秋之悲涼?;蛟S有很多的事情,當(dāng)我們回頭去看它的時(shí)候,別有一番滋味在心頭。對(duì)于古代的民間人物如此,對(duì)待我們自己,又何嘗不是呢?
編輯推薦
《神祇的腳印:中國符號(hào)文化(板橋道情)(民間人物卷)》:板橋,清代著名畫家。板橋做官前后,均居揚(yáng)州,以書畫營生。工詩、詞,善書、畫。詩詞不屑作熟語。畫擅花卉木石,尤長蘭竹,為“揚(yáng)州八怪”之一,其詩、書、畫世稱“三絕”?!暗狼椤笔俏覈耖g說唱藝術(shù)中的一種,道情藝術(shù)的歷史比較悠久,流傳區(qū)域也比較廣闊。它屬道教聲腔藝術(shù)。鄭板橋創(chuàng)作的《道情》十首,使得道情曲在南方,尤其在淮揚(yáng)地區(qū)風(fēng)靡一時(shí)。這十首《道情》,自清代至民國二百年間流傳不衰,甚至在二十世紀(jì)三四十年代的小學(xué)堂里,孩童也會(huì)吟唱。它節(jié)奏鏗鏘,音調(diào)悅耳,文詞出入雅俗之間,唱起來余韻悠然,真有一唱三嘆之感。 文化是一個(gè)生生不息的運(yùn)動(dòng)過程。在長期的文化生成與遷移中,許多古代的人物隨著時(shí)代發(fā)生蛻變,根據(jù)不同的時(shí)代的演繹,漸漸地豐滿、成形、抽象,逐漸形成了中國傳統(tǒng)中的文化因子,變成了文化的符號(hào),為我們開創(chuàng)新的文化提供了歷史的依據(jù)和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。這與“板橋道情”的出發(fā)點(diǎn)可謂有異曲同工之妙,民間的智慧生活在民間,流傳在民間,滋養(yǎng)在民間,輝煌在民間。
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