智慧的燈

出版時間：2001-4
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　　01年讀過，4塊錢買的，初中畢業(yè)送給同學(xué)了，心疼。
　　鏡花水月，小河，烤鴨。一直在記憶里
　　介紹本書的文字說“每個戀愛中的少女都是一盞智慧的燈，能照見一切”。我不是這樣看的。
　　書中執(zhí)掌智慧之燈的人物是女主人公華的祖母，如再深挖掘，則是祖母信仰的佛教（我想女作家華嚴(yán)是傾心佛教的吧）。
　　每個女子都會戀愛，智慧的獲得卻因人而異。華在書末給一直愛戀她而屢遭自己拒絕的若白寫信時，分明已長了智慧。
　　華嚴(yán)的言情小說較瓊瑤有更廣闊的背景，人物個性更豐富，帶書卷氣，作品更有智慧。當(dāng)然這取決于作家自身的定位。華嚴(yán)最大的企盼就是與讀者“共發(fā)尋覓智慧與感悟的熱誠”（華嚴(yán)：出版感言）
　　八十年代風(fēng)靡大陸的怎么就是瓊瑤而非華嚴(yán)呢？我們還可以擁有尋覓的熱誠并最終獲得智慧嗎？
　　　　13個年頭過去了。
　　　　
　　　　在這13年之中，每次當(dāng)我嘗試描繪我小說里那個男主角時，我總是那么毫不猶豫的喜歡寫，“他在陽光里笑，露出一口白牙齒，模樣兒出奇的漂亮?！?
　　　　
　　　　那便是水越。
　　　　
　　　　在我13歲的時候，翻開這本書，初次識得水越，他站在上海圣約翰大學(xué)女生休息樓前的草地上，用命令式的口吻對凌凈華說，“向后轉(zhuǎn)！”然后，我們那位用黑色發(fā)帶束著一頭又厚又長的卷發(fā)、又漂亮又清高的凌凈華小姐，就忙不失地轉(zhuǎn)過身去，見著了這個她遍尋不著的男同學(xué)。
　　　　
　　　　曾經(jīng)令我淚流滿面的故事，如今，仍然令我淚流滿面。
　　　　
　　　　那是1995年，從中學(xué)圖書館角落發(fā)現(xiàn)的、一本綠色封面的小書《智慧的燈》。必不能夠再受歡迎，為了這個并不討巧的名字。我曾一借再借，一讀再讀，甚至，固執(zhí)地將它藏在我的抽屜里，很多日子不敢去觸摸，僅僅是享受著擁有的錯覺。最終，仍然沒有以那一點黑暗的自私心，用一些不光明的小手段，將它占為己有。初中畢業(yè)之后，考上另一所學(xué)校，接著，那所初高中并存的中學(xué)，取消了初中部，搬了校舍，從此，我便與它失散在人海。
　　　　
　　　　《智慧的燈》是臺灣女作家華嚴(yán)的處女作。無法揣度，其中有多少是真實的成分，在她曾經(jīng)就讀的圣約翰大學(xué)里，那些男同學(xué)女同學(xué)們，都倒影著當(dāng)時的回憶，但她曾說，水越只是一個虛構(gòu)出來的人物。
　　　　
　　　　水越，對于我，是那樣初戀般的存在。
　　　　
　　　　他額前的一縷頭發(fā)。他飽含著溫柔與深邃的大眼睛。他閃動的長睫毛。他的藍(lán)色毛背心，泛著白條紋的藍(lán)色西褲。他的不耐煩的神色，他總是結(jié)在一起的眉心。這位物理系的男同學(xué)，彈得一手好鋼琴，最喜愛的是音樂，其次對文學(xué)也非常精通。
　　　　
　　　　便是我在成長最初，所渴望的一種對異性的審美。那時候，我并不懂得什么叫做愛情，但是我總深切地記得，在秦同強家的客廳里，水越彈琴，凈華唱歌，一首又一首，直到秦同強敲著鑼大喊，“凈華、水越，總成空！同學(xué)們，開飯啦！”
　　　　
　　　　鏡花，水月，總成空。如今想明，是不須意難平的罷。何以我又再次落淚。
　　　　
　　　　上世紀(jì)四十年代的上海，圣約翰大學(xué)里是一片燦爛的小紅樓，有時，凌凈華騎車穿過愚園路，有時，她穿過學(xué)校后面的那片公園。圣約翰大學(xué)的舊址，就在如今的華東政法學(xué)院。讀大學(xué)的時候，我為此特別去過華政一次，尋到了那座刻著圣約翰大學(xué)字樣的白色牌樓。時光流淌，在現(xiàn)實里，在故事里，在往事中，在當(dāng)下的陽光里，那些人那些事，與我交錯而過，唯一能做的，僅僅是懷念與追想。
　　　　
　　　　圣約翰大學(xué)在解放后被拆散，院系調(diào)整入華東師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)，華東師范大學(xué)的前身，是大夏大學(xué)和光華大學(xué)所組成，而光華大學(xué)便是1925年部分圣約翰大學(xué)師生脫離組建的。這便是我與她那一丁點兒不值一提的緣分。
　　　　
　　　　凌凈華在10年之后，寫給張若白的信里說，“自我第一眼看到他，便愛上他，一心一意，永恒不渝，像他愛我一樣?！?
　　　　
　　　　自我第一眼看到他，我便愛上他，13年，只是一個圓圈，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，愛過了各式各樣的人，又將我?guī)У搅似瘘c，我所終身懷念的，不過是當(dāng)年站在白楊樹下，滿面春風(fēng)的那位物理系男同學(xué)。沒有一點兒的裝腔作勢，沒有一點兒的故弄玄虛，沒有一點兒的浮夸和妖怪，他說，“你好，密斯凌凈華小姐?！彼f，“我叫水越，山水的水，超越的越。”
　　　　
　　　　苦難存在的意義，是為了渡。這一段愛情流逝的背后，是人心中那一盞智慧的燈，最終未能照亮自己周圍的黑暗。這樣美好而聰明的一個人物，消亡在他的自我的掙扎，與不斷的錯失中。
　　　　
　　　　正在看的另一本書，是《未央歌》。上世紀(jì)三十年代，云南昆明的西南聯(lián)大。在簡單清新的大學(xué)時光里，有的是為拮據(jù)生活中省下一支蠟燭而來的苦惱，有的是小茶館里說不完的哲學(xué)與人生的思考，有的是那些如今讀來并不怎么順口的名字，童孝賢，藺燕梅，伍寶笙，馀孟勤。不能說我有多么待見這本小說，鹿橋字里行間的說理意味太濃，同樣是外語系的女同學(xué)，嬌滴滴的藺燕梅絕不比凌凈華來得可愛。但兩本小說，有著接近的背景，以至于也有著接近的氛圍。
　　　　
　　　　在我心里，《智慧的燈》便是那一支未央歌，藺燕梅在學(xué)校的大禮堂里唱《玫瑰三愿》，水越在學(xué)校農(nóng)學(xué)院的花圃里，握住凈華的手，對她輕輕唱起了《我如何能夠離開你》。
　　　　
　　　　50多年過去以后，在《晃晃悠悠》里，是周文寫給阿萊的話，“阿萊，你是我的漂亮眼睛?！蹦菚r，老狼已經(jīng)唱了高曉松寫的《同桌的你》，“誰把你的裙角掀起，誰為你脫去內(nèi)衣……”上世紀(jì)九十年代初的大學(xué)校園，都已經(jīng)成為往事。
　　　　
　　　　但是，未央歌卻可以一直唱下去?！澳阒滥阍趯ふ夷愕奶A燕梅，你知道你在尋找你的童孝賢。”
　　　　
　　　　我知道我在尋找我的水越。我知道，我在尋找一種永遠(yuǎn)。
　　
你說你把水越視作初戀，讓我想起了我的一個初中同學(xué)，也曾將虛構(gòu)的人物視為初戀。我對于水越的看法很矛盾，只是認(rèn)定，這樣一個故事，他們注定不會在一起。
我喜歡你寫的這一篇，沒有那么多所謂的“智慧”，少了大徹悟，多了溫情的愛~
我也非常喜歡這本書。
一本藍(lán)綠色的舊書，小時候由于書名的關(guān)系被當(dāng)做科教書誤借了，似懂非懂的經(jīng)歷了凈華的愛，水越的痛，若白的癡，像初戀一樣的一本書。
汗，其實我覺得水越是影響到我對異性的審美。不能說是真的視作初戀。
智慧的燈也是我看的第一本言情小說，也是十三歲，記得也是藍(lán)綠色，很簡潔的封面，卻留下了太深的印象。

智慧的燈

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