小兒心理與心理行為疾病

出版時(shí)間:2005-1-1  出版社:廣東科技出版社  作者:靜進(jìn)  

內(nèi)容概要

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市工業(yè)化進(jìn)程加速、競(jìng)爭(zhēng)加劇,人們的生活發(fā)生著一系列重大變革,這些變革也對(duì)現(xiàn)行醫(yī)療保健體系產(chǎn)生了巨大觸動(dòng)和影響:隨著人類的疾病譜的改變,傳統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)模式亦急劇向生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變;由于生活習(xí)貫和社經(jīng)行為在各類疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸中發(fā)揮著越來(lái)越明顯的作用,人群中心理行為疾病的發(fā)病率逐年遞增,這使得醫(yī)學(xué)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)和發(fā)育行為學(xué)介入現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)就成為必然。    本社組織了一部分相關(guān)學(xué)科和領(lǐng)域的專家,結(jié)合我國(guó)實(shí)際,編寫(xiě)了這本專著。由于我國(guó)兒童清少年心理衛(wèi)生工作起步較晚,參考資料尚不充分,故而本書(shū)借鑒了許多國(guó)外相關(guān)資料和數(shù)據(jù),有些理論和研究還相當(dāng)前沿。本書(shū)可作為兒童保健、發(fā)育行為兒科、普通兒科、學(xué)校衛(wèi)生、兒少衛(wèi)生等諸多學(xué)科專業(yè)人員進(jìn)行臨床心理工作和科研的參考書(shū),亦可供從事心理、教育、康復(fù)和社會(huì)工作的人員作教學(xué)和科研參考,同樣也適于家長(zhǎng)參考。

書(shū)籍目錄

第一章 兒童行為發(fā)育 第一節(jié) 行為發(fā)育概要 第二節(jié) 兒童心理發(fā)展相關(guān)理論 第三節(jié) 妊娠、出生和新生兒行為 第四節(jié) 嬰幼兒行為 第五節(jié) 兒童氣質(zhì)及其發(fā)展 第六節(jié) 學(xué)齡前兒童行為 第七節(jié) 學(xué)齡兒童行為 第八節(jié) 青少年發(fā)育和行為第二章行 為發(fā)育的生物學(xué)基礎(chǔ) 第一節(jié) 遺傳 第二節(jié) 基因和行為發(fā)育一 第三節(jié) 行為發(fā)育的生化基礎(chǔ) 第四節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、發(fā)展一 第五節(jié) 行為與體格發(fā)育的關(guān)系一第三章 影響兒童行為發(fā)育的非生物學(xué)因素 第一節(jié) 家庭類型 第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位 第三節(jié) 家庭意外事件 第四節(jié) 父母分離、離婚和再婚 第五節(jié) 家庭功能和功能失調(diào) 第六節(jié) 學(xué)校環(huán)境 第七節(jié) 電子媒介 第八節(jié) 兒童保健 第九節(jié) 意外傷害 第十節(jié) 醫(yī)源性問(wèn)題第四章 兒童時(shí)期毒育和行為問(wèn)題 第一節(jié) 兒童頭痛 第二節(jié) 飲食行為障礙 第三節(jié) 睡眠障礙 第四節(jié) 排泄障礙 第五節(jié) 注意缺陷多動(dòng)性障礙 第六節(jié) 重復(fù)刻板性行為 第七節(jié) 抽動(dòng)性障礙 第八節(jié) 兒童情緒障礙 第九節(jié) 兒童性行為障礙 第十節(jié) 視力、聽(tīng)力障礙 第十一節(jié) 兒童言語(yǔ)發(fā)育及其障礙 第十二節(jié) 運(yùn)動(dòng)障礙 第十三節(jié) 腦癱 第十四節(jié) 學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙 第十五節(jié) 品行障礙 第十六節(jié) 精神發(fā)育遲滯 第十七節(jié) 兒童癲癇 第十八節(jié) 廣泛性發(fā)育障礙 第十九節(jié) 兒童忽視和虐待 第二十節(jié) 兒童精神病第五章 行為發(fā)育的評(píng)估 第一節(jié) 晤談一 第二節(jié) 病歷搜集  第三節(jié) 發(fā)育篩查和測(cè)試 第四節(jié) 兒童心理測(cè)驗(yàn) 第五節(jié) 其他心理測(cè)評(píng)工具 第六節(jié) 學(xué)業(yè)評(píng)估 第七節(jié) 綜合性評(píng)價(jià)第六章 發(fā)育和行為的干預(yù) 第一節(jié) 社區(qū)預(yù)防與干預(yù) 第二節(jié) 心理咨詢 第三節(jié) 心理治療 第四節(jié) 特殊治療教育服務(wù) 第五節(jié) 早期干預(yù) 第六節(jié) 兒童少年期常見(jiàn)心理障礙的藥物治療 第七節(jié) 生物反饋參考文獻(xiàn)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   這本書(shū),是需要耐心地讀,一本不錯(cuò)的書(shū),越看越有收獲。我是在做治療的過(guò)程中遇到一些困惑,另一心理醫(yī)生介紹的讀的。好書(shū)都可以向大家推薦
  •   該看的好書(shū)
 

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