兒童文學(xué)大師系列

內(nèi)容概要

　　國內(nèi)一流兒童文學(xué)作家的最佳速讀文本！十位作家精品力作全面薈萃，北師大新銳評論家傾情點評！《兒童文學(xué)大師系列：尋找烏丟丟》帶大家感受“童心、愛與自然”，感受“流水的情懷”，感受“詩歌的饋贈”！流動的風(fēng)景安武林烏丟丟是個跳來跳去的人、是那個演木偶戲布袋爺爺?shù)哪九甲呤У男∧_丫，人是殘缺不全的，只要心存理想和美好，那么我們都會獲得一雙飛翔的翅膀、就能展示實的人性和人性的美。

作者簡介

　　金波，1935年生。詩人，兒童文學(xué)作家。出版了童話集、散文集、詩歌集、評論集等六十余冊，代表作有長篇童話《烏丟丟的奇遇》《追蹤小綠人》，短篇童話集《影子人》，散文集《和樹談心》，詩集《讓太陽長上翅膀》等。有多篇作品入選中小學(xué)語文、音樂教材。1992年獲國際安徒生獎提名。

書籍目錄

童心、愛與自然螞蟻小黑豆兒風(fēng)兒來找小胖豬下雨了三棵狗尾巴草一片樹葉變呀變小樹葉童話穿皮鞋的胖熊小狗的鈴鐺火狐貍熊奶奶的生日月光搖籃曲穿紅背心的小青蛙柳條兒青柳條兒長小老鼠上燈臺半個月亮曼曼釣魚黑痣小甲蟲怪手杖自己的聲音兩只棉手套大樹城堡板凳狗和他的一朵小黃花白馬黑馬踢拖踢拖小紅鞋我也是胡子爺爺老頭兒老頭兒你下來根鳥小松鼠和紅樹葉白烏鴉永遠(yuǎn)的家秋天的蟋蟀黑橡樹白柵欄木魚聲聲月影沉默的樹盲孩子和他的影子胭脂湖畔的暖石蝸人影子人烏丟丟的奇遇（節(jié)選）流水的情懷媽媽的愛顫抖的羽毛石趣一本永遠(yuǎn)讀不完的書鳥箱放風(fēng)箏一起長大的玩具愛一種顏色滿屋子都是陽光老藤椅尋找幸運花瓣兒夏天的三種快樂尋找“蛙鳥”背課文我有一個小本本第一次投稿小麻雀之死兩只黃雀和一棵杉樹母親的紅金魚詩歌的饋贈我的祝福我的雪人帶雨的花蟋蟀一根細(xì)細(xì)的竹竿學(xué)步迷路的小孩春的消息花的夢雨綠色的太陽泥土的饋贈榕樹雨天，我和一只白色鳥相遇不應(yīng)當(dāng)只記得信乳名創(chuàng)作談

章節(jié)摘錄

　　我也是胡子爺爺　　不知為什么，那一天，我很不快樂。我走在一片茂密幽深的樹林里，迎來了晴朗的早晨。因為不快樂，林中的野花沒引起我的興趣，連那一蓬潔白肥 大的蘑菇，我也懶得去采。我只管低著頭漫無目的地走著。忽然，一只小鳥飛在我的前面，它扇動著翅膀，定定地懸在 半空中和我說著話：“您就像我們的胡子爺爺！” 我停下腳步，那只小鳥也落在枝頭，繼續(xù)跟我說著話：“可惜胡子爺爺再也不能來了。” 小鳥很傷心的樣子，它好像就要哭了。我很關(guān)切地問它：“胡子爺爺是誰？” “是一個好爺爺，也像您這樣，有好多好多胡子?！?小烏慢慢變得高興起來，又繼續(xù)告訴我：“胡子爺爺說過，等他的胡子越長越多，越長越長，等他的 胡子變成綠色的，他就讓我們到他的胡子里搭窩?！?我一聽，興致就來了，我快樂起來，接下去說：“那多有意思呀！在綠胡子里搭窩，一定又暖和、又安全，是不是？” “那當(dāng)然?？上А彼穆曇粢幌伦幼兊玫统亮?，“可惜 胡子爺爺?shù)搅硗庖粋€世界去了，永遠(yuǎn)也不會回來了。” 我不愿讓小鳥太傷心，便引開話題，問它：“你住在哪兒呀？” “我們有一所小烏學(xué)校，我就住在學(xué)校里。怎么，你都不知 道我們的小鳥學(xué)校？” 我只好抱歉地?fù)u搖頭?！拔覀兊男鯇W(xué)校，就在這樹林的深處?！毙▲B繼續(xù)向我介紹，“那里有一棵最大最老的槐樹，那就是我們的小鳥學(xué)校??！” 我越聽越感興趣，就好奇地問它：“你們學(xué)校都上什么課呀？都是誰來教你們呀？” “功課么，其實就一門，就是學(xué)人說話。誰教？當(dāng)然是胡子 爺爺啦！” “你們學(xué)得怎么樣？”我繼續(xù)好奇地問。“還可以吧！我今天能和您交談，不就是胡子爺爺教的么，您聽著還可以吧？” “真不錯。快畢業(yè)了吧？”我想夸夸它?！安?，胡子爺爺說，還差得遠(yuǎn)哩！他還要教我們唱戲，還要 教我們識字、寫詩。唉，可惜——”說著，它又傷心了。為了安慰它，我趕緊接上去說：“領(lǐng)我去參觀一下你們的小鳥學(xué)校，好嗎？” 它很高興，立刻飛在前面給我?guī)?。我跟著小烏走路，腳步輕松多了。我一邊走，一邊哼起了小調(diào)。小烏又扇動著翅膀，定定地停在我面前，跟我說：“我看，您也可以當(dāng)我們的老師。您剛才唱得挺好聽。再說，您長得也很像我們的胡子爺爺。胡子雖然短了點兒，那不要緊，這能長長啊！” 飛了一段路，它又定定地懸在半空中，不放心地問：“您的胡子能變綠嗎？” 對這個問題，我連想都沒想過，我只能如實地告訴它“不知道”。說著說著，我們已經(jīng)來到那棵大槐樹跟前了。這可真是一所小鳥學(xué)校！樹上落滿了各種顏色的鳥兒，就像 滿樹盛開著五顏六色的花朵，所不同的是，這些“花朵”會飛，又會叫。小鳥們見我來了，不知怎地，一齊歡呼起來：“胡子爺爺又回來了！歡迎、歡迎！” 我一下怔住了。我知道，小鳥們錯把我當(dāng)成真的胡子爺爺了。我正不知道該怎么辦才好，那只引路的小鳥悄悄地跟我說：“快點頭，快點頭，您就是胡子爺爺了?！?我也來不及細(xì)想，就趕緊按它的要求去做。我一邊點頭，一 邊說：“對、對，我就是胡子爺爺，我又回來了！” 小鳥們高興得又叫又跳，那棵大槐樹也跟著輕輕地?fù)u動著枝 條。我被它們的熱情深深地感動了，我大聲說：“我要教你們唱戲，我要教你們寫詩。” 小鳥們一聽，又是一陣歡呼。那只引路的小鳥也跟著歡呼起來。我更激動了，又接著說：“我要讓我的胡子長得長長的，我要讓我的胡子變成綠色的，讓你們到我的胡子里搭窩。我要帶你們?nèi)ヂ眯??！?這時候，有許多小鳥飛上我的肩頭，用翅膀撫摸著我的胡子。我也情不自禁地捋著自己的胡子。真奇怪，這么一會兒的工夫，我的胡子就長得很長很長了。我還希望，我的胡子能真的變成綠色的。不知為什么，那一天，我很快樂…… P44-47

圖書封面

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