愛的教育

前言

　　親愛的兒童，有一本美好、溫暖的書叫《愛的教育》，你最好讀一讀?！　‖F(xiàn)在的這一套書就是放在那個(gè)美好的名義下的，它是想標(biāo)志一下，我們對(duì)愛很親昵，這些書里也都充滿愛，能夠讓你溫暖?！　凼窃诤芏嗟膬和膶W(xué)里的。因?yàn)閯?chuàng)作文學(xué)作品給孩子閱讀的人，他們都是喜歡愛的。他們把愛看成是普普通通的貴重，是天天日日的需要，是生命、生活、世界最不能缺少的味道，最不可沒有的景象，如果沒有，那么生命、生活、世界會(huì)是什么黑暗樣子、無聊樣子、悲慘樣子？那么世界早已經(jīng)沒有了！　　親愛的兒童，愛是一個(gè)意思最豐富的詞，幾乎和任何事情都有關(guān)系。任何事情！不信，你可以自己舉例?！　∥乙瞾砼e例?！　≌?qǐng)你走在路上不要扔垃圾！這和愛有關(guān)系嗎？有的，愛清潔?。垴R路??！愛自己的城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)??！愛國(guó)家啊！愛一塵不染的空氣啊！愛自己的優(yōu)雅形象啊！愛作為一個(gè)人的基礎(chǔ)修養(yǎng)?。　　≌?qǐng)你不要說謊！這和愛有關(guān)系嗎？有！愛誠(chéng)實(shí)啊。愛人格啊。不誠(chéng)實(shí)的人能算有人格嗎？愛自己的才華啊，其實(shí)你明明是有別的才華的，別的才華是可以幫助你被別人喜歡的，你為什么卻要說一個(gè)謊來得到一個(gè)下賤的收獲，漸漸地，讓自己變得只會(huì)下賤地說謊，活得下賤？　　好好學(xué)習(xí)，努力完成課業(yè)，這是愛什么呢？這是愛學(xué)習(xí)愛知識(shí)啊，愛學(xué)習(xí)也是愛童年的美好機(jī)會(huì)和為人的資格！不是所有童年、所有人生都有這樣的現(xiàn)成機(jī)會(huì)和資格的，為了獲得，他們做了很多夢(mèng)，做了很多爭(zhēng)取，可是很多不要爭(zhēng)取的人卻以為這是必然的呢，有什么可稀奇。愛知識(shí)也是愛人類的偉大智慧，是為智慧再增添一些自己的智慧，于是你也就更愛自己的生命了！　　我只舉三個(gè)例子，別的你們自己舉吧。　　愛，不是狹隘的一點(diǎn)點(diǎn)，更不是我們自以為的了如指掌，它是很多很多。它是我們生命里的很小，是我們生活里的很大，是世界的無限里的總能看見。　　親愛的兒童，閱讀著有愛的故事，記憶溫暖，那么你會(huì)愛閱讀。愛閱讀，愛文學(xué)，愛童話的人，會(huì)更愛生命和生活，會(huì)給世界很多愛。世界被無數(shù)的人愛著，無數(shù)的世界的人就有愛了，世界就真正地全球變暖了。而現(xiàn)在的世界，很多很多的地方，是冷的?！　∥覀兊拈喿x，不是只為自己。但是最終還是為了自己。　　親愛的兒童，希望你幸福。

內(nèi)容概要

　　《愛的教育：莫妮的杰作》收錄了《佛羅倫薩的小抄寫員》；《世界上只有小巴勒一個(gè)人》等故事。梅子涵，著名兒童文學(xué)作家——寫有《女兒的故事》、《戴小橋和他的哥們兒》等大量經(jīng)典兒童文學(xué)作品。上海師范大學(xué)兒童文學(xué)專業(yè)教授、博士生導(dǎo)師——研究過很多年兒童文學(xué)，為中國(guó)兒童文學(xué)事業(yè)輸送了大批新鮮血液。

作者簡(jiǎn)介

　　他叫梅子涵?！　≡诖髮W(xué)校園里，他是梅教授；在兒童文學(xué)的路上，他是著名作家；在愛他的孩子那兒，他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥，不過總有一天，他一定就成為真正的子涵爺爺了?！　∷且粋€(gè)在黃昏來到孩子窗邊的點(diǎn)燈人。　　用文學(xué)點(diǎn)亮燈柱，于是窗外的路上亮了，孩子和父母的生活里有文學(xué)了。　　文學(xué)真好，日子輕盈、浪漫、誕生很多的愛?！　∷v著經(jīng)典，講著優(yōu)秀，講著文學(xué)里的高度，他還講著童年、講著長(zhǎng)大、講著做一個(gè)像像樣樣的人，講著的時(shí)候，很多的人歡喜了，又落淚了，他也落淚了，他喜歡，大家稱他是一個(gè)詩(shī)意的演說家，他像那個(gè)花婆婆一樣，為世界做著“第三件事”。

書籍目錄

母親的眼淚母親的故事佛羅倫薩的小抄寫員“小不不”施努策爾世界上只有小巴勒一個(gè)人校舍上的車輪莫妮的杰作圖畫引起的風(fēng)波萬卡奧菲莉婭的影子劇院自私的巨人麥琪的禮物原野上的餐桌匿名信星孩

章節(jié)摘錄

　　一場(chǎng)細(xì)雨，淅瀝淅瀝。院子里，黃樹葉兒熠熠發(fā)光。藤上的大葡萄膨脹了，肉鼓鼓的簡(jiǎn)直要綻裂的樣子。紫色的花朵把紫菀壓得低低的。紫菀花下，一只破壇子在落葉中滾動(dòng)。棲息在壇底的一只雛燕，又是寒冷又是傷心，縮作一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。她孤苦伶仃，兩個(gè)姐妹已經(jīng)南飛，媽媽，親愛的媽媽，也已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛，飛向溫暖的地方。又濕又冷的夜晚，誰(shuí)能給她以溫暖呢？她在壇底孑然一身。她們離開了她，因?yàn)樗須垼w不動(dòng)。那年夏天，她們棲息在屋檐下，房子突然失火。母親趕回來?yè)尵?，但為時(shí)已晚。一顆紅紅的火星飛進(jìn)巢穴，燒傷了她的翅膀。那時(shí)她剛呱呱墜地來到世上，全身赤條條一絲不掛，頓時(shí)感到陣陣劇痛，暈了過去。一覺醒來，已在一個(gè)新的巢穴，母親低垂著頭坐在邊上，心情十分悲痛。她想抖動(dòng)一下翅膀，但不能夠，因?yàn)樽筮叺某岚蛞呀?jīng)因燒傷而萎縮了。　　夏天過去了。葡萄的顏色變深了。院子里，紫菀上的蓓蕾綻開。電線上站滿了燕子，看起來像一串串黑色的念珠。他們準(zhǔn)備遠(yuǎn)走高飛?！　∫惶?，母親把殘廢了的雛燕帶到院子里，說：“親愛的孩子，我們今天要南飛了。你飛不了，只得留下。那兒的壇子里，我用羽毛做了一個(gè)柔軟的床鋪。這就是你的窩。餓時(shí)你可以出去吃點(diǎn)東西。院子里水果比比皆是。待到春天來l臨，我們?cè)倩貋碚夷??！薄　　爸x謝，媽媽，謝謝你的安排！”小燕子凄然地說。為了掩蓋眼淚，她把頭扎進(jìn)了母親的翼下，沉默了片刻……　　她們飛走了！　　憂郁苦悶的日子一天一天挨了過去。濕透的紫菀．頂梢更加下垂了。一滴雨水，從最低的那一片花瓣上滾了下來，正要滾下來時(shí)，雛燕聽到雨水嘆了一聲：“噢，累死我了！”　　“你從哪兒來？”雛燕好奇心旺盛?！　　班?，親愛的，親愛的，我遠(yuǎn)道而來。我從大洋來。我生在那兒。我不是一滴雨水，而是一滴眼淚?！薄　　耙坏窝蹨I？誰(shuí)的眼淚？”雛燕急切地問?！　　耙晃荒赣H的眼淚。我生命的故事十分簡(jiǎn)短。九天以前一只巨大的遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上，柄息著一只燕子，它疲憊不堪，眼淚汪汗。我就誕生在悲傷憂愁的燕子的右眼里。狂風(fēng)大作，大洋怒吼。燕子用微弱的聲音對(duì)風(fēng)說：‘風(fēng)兄弟！你周游世界，去保加利亞時(shí)，請(qǐng)停留一下，看望我那孤苦伶仃的孩子，告訴她，黑貓就在院子里徘徊，要她躲遠(yuǎn)一點(diǎn)。我走時(shí)忘了告訴她這件事。告訴她我悲痛欲絕……’‘你孩子在哪里？’風(fēng)問?！野阉粼谠鹤永镆恢黄婆f的壇子里，那兒種有紫色的紫菀花。’燕子話未說完，我就從她的眼里滾了出來。風(fēng)逮住了我，帶著我環(huán)游世界。我已旅行了九天。片刻之前我落到了這朵花上。真是累死了！我現(xiàn)在什么都不想，就想滾下去睡一覺?！薄　‰r燕聽癡了。她迅速站了起來，張開嘴，吞下了那滴昏厥過去的母親的眼淚。“謝謝，親愛的媽媽！”她低聲說道，躺到羽毛床上，睡著了。眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。一個(gè)母親坐在她孩子的身旁，非常焦慮，因?yàn)樗ε潞⒆訒?huì)死去。他的小臉蛋已經(jīng)沒有血色了，他的眼睛閉起來了。他的呼吸很困難，只偶爾深深地吸一口氣，好像在嘆息。母親望著這個(gè)小小的生命，樣子比以前更愁苦。有人在敲門。一個(gè)窮苦的老頭兒走進(jìn)來了。他裹著一件寬大得像馬氈一樣的衣服，因?yàn)檫@使人感到更溫暖，而且他也有這個(gè)需要。外面是寒冷的冬天，一切都被雪和冰覆蓋了，風(fēng)吹得厲害，刺人的面孔?！　‘?dāng)老頭兒正凍得發(fā)抖、這孩子暫時(shí)睡著了的時(shí)候，母親就走過去，往火爐上的一個(gè)小罐子里倒進(jìn)一點(diǎn)啤酒，為的是讓這老頭兒喝了暖一下。老頭兒坐下來．搖著搖籃。母親也在他旁邊的一張椅子上坐下來，望著她那個(gè)呼吸很困難的病孩子，握著他的一只小手?！　　澳阋詾槲乙阉?，是不是？”她問，“我們的上帝不會(huì)把他從我手中奪去的！”　　這個(gè)老頭兒——他就是死神——用一種奇怪的姿勢(shì)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的意思好像是說“是”，又像在說“不是”。母親低下頭來望著地面，眼淚沿著雙頰向下流。她的頭非常沉重，因?yàn)樗烊箾]有合過眼睛?，F(xiàn)在她睡著了，不過只睡著了片刻。突然她驚醒起來，打著寒顫?！　　斑@是怎么一回事？”她說，同時(shí)向四周望望。不過那個(gè)老頭兒已經(jīng)不見了，她的孩子也不見了——他已經(jīng)把他帶走了。墻角那兒的一座老鐘在發(fā)出咝咝的聲音，“撲通！”那個(gè)鉛做的老鐘擺落到地上來了。鐘也停止了活動(dòng)。但是這個(gè)可憐的母親跑到門外來，喊著她的孩子。在外面的雪地上坐著一個(gè)穿黑長(zhǎng)袍的女人。她說：“死神剛才和你一道坐在你的房間里，我看到他抱著你的孩子急急忙忙地跑走了。他跑起來比風(fēng)還快。凡是他所拿走的東西，他永遠(yuǎn)也不會(huì)再送回來的！”　　“請(qǐng)告訴我，他朝哪個(gè)方向走了？”母親說，“請(qǐng)把方向告訴我，我要去找他！”　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　愛是美德的種子?！　　　　　　〗逃侵哺趷鄣摹！　　斞浮　　　√幪幵撚袗?，愛在處處、時(shí)時(shí)、事事、人人，這個(gè)世界還會(huì)不美好？　　——梅子涵

編輯推薦

　　親愛的兒童，閱讀著有愛的故事，記憶溫暖，那么你會(huì)愛閱讀。愛閱讀，愛文學(xué)，愛童話的人，會(huì)更愛生命和生活，會(huì)給世界很多愛。世界被無數(shù)的人愛著，無數(shù)的世界的人就有愛了，世界就真正地全球變暖了。而現(xiàn)在的世界，很多很多的地方，是冷的?！　∥覀兊拈喿x，不是只為自己。但是最終還是為了自己。

圖書封面

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