高分拔尖提優(yōu)訓(xùn)練 五年級數(shù)學(xué)上

內(nèi)容概要

在新一輪課程改革的不斷推動下，要求著重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的呼聲也越來越高，因此，如何加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)就成了亟待解決的新課題。在這種背景下，急切需要一套既能幫助學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，又能加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，使學(xué)生向優(yōu)秀拔尖快速邁進(jìn)的輔助教材。在此，編者向大家鄭重推薦《高分拔尖提優(yōu)訓(xùn)練》系列叢書。
本叢書從策劃到編寫均以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，向優(yōu)秀拔尖邁進(jìn)為宗旨，是培優(yōu)生、快班生、尖子生的必備讀物。本叢書緊扣教材，與課堂教學(xué)同步，按課時展開，每課時分為“課堂奪冠”“課外提優(yōu)”“高分拔尖”三大板塊，全面點(diǎn)擊教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)。
 課堂奪冠
以教材內(nèi)容為背景。針對課堂教學(xué)的要求，緊貼教材，緊扣課堂，讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)了解自己對基礎(chǔ)知識的掌握情況，從而對癥下藥，查漏補(bǔ)缺。
 課外提優(yōu)
以拓展已知信息為主。題型覆蓋面廣，題目設(shè)置靈活，學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，通過或經(jīng)典或新穎的題目，向更高水平邁進(jìn)。本部分考查內(nèi)容仍與教材相關(guān)聯(lián)，但在整體性、前瞻性和應(yīng)試性上又超出教材，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。
 高分拔尖
以特色創(chuàng)新為主。所編選的題目集知識性、趣味性、實(shí)踐性、開放性于一體，同時將各學(xué)科知識滲透其中，旨在激發(fā)學(xué)生的探求心理和興趣，主動思考，以達(dá)到更高層次的領(lǐng)悟。同時，題目的趣味性還有助于學(xué)生適當(dāng)放松，提高學(xué)習(xí)效率。

書籍目錄

一　倍數(shù)與因數(shù)
　第1課時　數(shù)的世界　　
　第2課時　探索活動(一)2，5的倍數(shù)的特征
　第3課時　探索活動(二)3的倍數(shù)的特征
　第4課時　找因數(shù)
　第5課時　找質(zhì)數(shù)　　
　第6課時　數(shù)的奇偶性
　單元綜合測評卷
二　圖形的面積(一)
　第1課時　比較圖形的面積
　第2課時　地毯上的圖形面積
　第3課時　動手做
　第4課時　探索活動(一)平行四邊形的面積
　第5課時　探索活動(二)三角形的面積
　第6課時　探索活動(三)梯形的面積
　單元綜合測評卷
三　分?jǐn)?shù)
　第1課時　分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識
　第2課時　分餅
　第3課時　分?jǐn)?shù)與除法
　第4課時　分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)
　第5課時　找最大公因數(shù)
　第6課時　約分
　第7課時　找最小公倍數(shù)
　第8課時　分?jǐn)?shù)的大小
　第9課時　數(shù)學(xué)與交通相遇
　第10課時　數(shù)學(xué)與交通旅游費(fèi)用
　第11課時　數(shù)學(xué)與交通看圖找關(guān)系
　單元綜合測評卷
　期中綜合測評卷
四　分?jǐn)?shù)加減法
　第1課時　折紙
　第2課時　星期日的安排
　第3課時　看課外書時間
　單元綜合測評卷
五　圖形的面積(二)
　第1課時　組合圖形面積
　第2課時　探索活動成長的腳印
　第3課時　嘗試與猜測雞兔同籠
　第4課時　嘗試與猜測點(diǎn)陣中的規(guī)律
　單元綜合測評卷
六　可能性的大小
　第1課時　摸球游戲
　第2課時　設(shè)計活動方案
　第3課時　數(shù)學(xué)與生活迎新年
　第4課時　數(shù)學(xué)與生活鋪地磚
　單元綜合測評卷
總復(fù)習(xí)
　第1課時　數(shù)與代數(shù)
　第2課時　空間與圖形
　第3課時　統(tǒng)計與可能性
　期末綜合測評卷
參考答案
　　

編輯推薦

　　《高分拔尖提優(yōu)訓(xùn)練：數(shù)學(xué)（5年級上）（北師大版）》是快速提高數(shù)學(xué)成績的得力助手，培優(yōu)生快班生尖子生提優(yōu)必備。提優(yōu)新計劃，訓(xùn)練新方法！

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