2011中國(guó)最佳童話

前言

　　色彩斑斕的童話世界　　拽著2011年的尾巴，我徜徉在童話海洋的沙灘上，嘗試將這一年浮現(xiàn)在海邊的貝殼、海螺等收集起來，以奉獻(xiàn)給愛幻想的小讀者一個(gè)色彩斑斕的童話世界。　　為了不遺漏本年度的優(yōu)秀作品，我利用各種方式，收集了大量的報(bào)紙和少兒期刊。有些少兒期刊，我沒有紙質(zhì)版，就利用數(shù)字版本。我的書桌上，堆滿了本年度各種各樣的報(bào)紙和少兒期刊。我要從眾多的刊物中，選出幾十篇我認(rèn)為優(yōu)秀的短篇童話和小說。時(shí)間比較緊迫，任務(wù)也比較繁重。但一路看下來，卻充滿了驚喜。當(dāng)在眾多平淡的作品中，發(fā)現(xiàn)一篇優(yōu)秀的作品，好比在沙中淘到了金子，又如同經(jīng)過一段很長(zhǎng)的隧道，第一道陽(yáng)光映入眼簾，喜悅之情頓時(shí)浸染全身。當(dāng)終于看完所有相關(guān)的報(bào)紙和雜志的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我“結(jié)識(shí)”了很多新朋友，很期待與他們見面。而偶遇老朋友的佳作，就像見到了他們本人一樣，也是一件讓人很快樂的事?！　谋灸甓认嚓P(guān)刊物的作品，能夠看出這一年兒童文學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r。從創(chuàng)作題材來看，作家們延續(xù)了童話的經(jīng)典素材，即通過女巫、魔法師來寫故事，如辛敬東的《戴綠松石戒指的女巫》，敘述了一個(gè)古靈精怪的小女巫咚咚，為了拯救善良的小仙女安安，即便知道女巫一旦流淚便法力全無(wú)，依然義無(wú)反顧地流下了她的眼淚。小仙女安安康復(fù)了，而小女巫咚咚卻成了凡人。但當(dāng)咚咚在某個(gè)天空很藍(lán)的早晨收到安安的綠松石戒指，并戴在手上時(shí)，她便重新?lián)碛辛朔Γ灰约皡嘻惸鹊摹赌Х◣煹男∝垺?，米吉卡的《小女巫》，王蔚的《撿到巫婆丟的東西》等，都是借用了女巫、魔法師的原型。從主題方面來看，今年的童話作品，依然保持了“愛”的主題的恒久魅力，如兩色風(fēng)景的《雪熊》，敘述了在寒冷的冬天，雪熊給了兔子最溫暖的陪伴和最真摯的關(guān)愛：他陪兔子玩耍，為兔子掃雪，抱著生病的兔子找大夫，為保護(hù)兔子而與狼和豹子大戰(zhàn)，他的付出感動(dòng)了兔子，兔子不再把他當(dāng)做是熊的替身，而是一個(gè)好朋友；以及沈習(xí)武的《小碎的神仙》、流火的《五個(gè)媽媽》等，作品中彌漫著濃濃的愛意，讀來都溫婉感人。從創(chuàng)作風(fēng)格來看，越來越多的作品關(guān)注現(xiàn)實(shí)，將生活融進(jìn)童話，讓故事發(fā)生于幻想與現(xiàn)實(shí)的交織之中。這種近似于馬爾克斯魔幻現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格改變了傳統(tǒng)童話的創(chuàng)作模式——傳統(tǒng)童話的背景是模糊的，創(chuàng)造的是一個(gè)完全的現(xiàn)實(shí)之外的世界，給人一種遙遠(yuǎn)的空間距離感，而這種風(fēng)格的童話卻巧妙地融入了現(xiàn)實(shí)的日常生活，拉近了與小讀者之間的距離，讓他們?nèi)菀自谧髌分姓业焦缠Q，如左眩的《夏末的?！贰⒊Ｐ莾旱摹断肽钜黄樽印?、麥子的《小妖的睡前故事》、毛小懋的《爺爺?shù)倪z言瓶》，都是將日常生活與幻想世界融于一體的佳作。　　兒童文學(xué)簡(jiǎn)潔的敘述下，基調(diào)大都明快而清新，但是這‘并不表明兒童文學(xué)應(yīng)該蕩滌一切沉重的話題。今年出現(xiàn)了一些著上些許憂傷底色的優(yōu)秀童話，如小三的《小補(bǔ)丁》，敘述了小補(bǔ)丁被命運(yùn)之風(fēng)帶著狂奔，它最大的愿望是住在紫紫村，和那些舊衣服舊被子在一起，實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值，卻遭到了拒絕，被驅(qū)趕到村外無(wú)處安身；而蔚藍(lán)夏天的《穿著夾克的刺猬》，相比《小補(bǔ)丁》，就是一個(gè)很悲傷的故事了——穿夾克的刺猬莫克愛著小公主，可是小公主卻一點(diǎn)也不喜歡刺猬。莫克為了小公主冒著生命危險(xiǎn)拔掉了身上所有的刺，卻對(duì)身邊一直默默關(guān)心著他的辛茜毫不在乎，直至死去。類似的作品揭示了作者內(nèi)心深處的一種隱痛，折射出童話的美好與無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾?！　》喭?011年度眾多的刊物，我對(duì)2011年兒童文學(xué)的發(fā)展有了大致的了解：國(guó)內(nèi)的兒童文學(xué)發(fā)展的大方向是前進(jìn)的，這讓我感到欣慰。我認(rèn)為這對(duì)于每一個(gè)像我一樣致力于兒童文學(xué)的發(fā)展的人來說，意義重大。　　童話的故事魔力，可以幫孩子打開一扇獨(dú)特的窗戶。一個(gè)好的故事具有“把玩耍中的兒童和壁爐邊取暖的老人吸引過來”的力量。一本好書是一只螢火蟲，照亮著讀者心中的夜空。它們閃爍著，就像一些永恒的價(jià)值在閃光：愛、善、自由、美、溫柔、正義，給生活以深刻的內(nèi)涵，給匆匆而過的人生以意義。我們無(wú)法預(yù)見一個(gè)孩子的未來，我們卻可以嘗試幫助他們注入愛和希望，幫助他們感知自身內(nèi)在的無(wú)限資源，以此幫助他們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種?！　‰m然我們多渠道地努力獲取資源，但手頭的資料依然有限，而且時(shí)間緊迫，加上自己在知識(shí)和見解方面的局促，難免還有許多優(yōu)秀的作品沒有發(fā)現(xiàn)，不足之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正，以便讓我們?cè)谝院蟮倪x編工作中有機(jī)會(huì)改進(jìn)?！　∽詈?，還要懇請(qǐng)各位入選的作家諒解的是，因?yàn)槟赀x出版時(shí)間緊迫，有部分作者我們沒有能及時(shí)聯(lián)系上，敬請(qǐng)各位有著作權(quán)的作者盡快與湖南少年兒童出版社文學(xué)編輯室聯(lián)系，以便向您奉寄稿酬和樣書。

內(nèi)容概要

　　本書里面收錄了知名作家創(chuàng)作的優(yōu)秀童話作品，是2011年度中國(guó)兒童文學(xué)的最佳集成。《2011年度最佳作品系列：2011中國(guó)最佳童話》作品選自不同的報(bào)刊、雜志，形式多樣，延續(xù)了愛、友情、分享等兒童文學(xué)主題，具有不同的風(fēng)格內(nèi)涵，傳達(dá)著不同的美感體驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　湯素蘭，湖南寧鄉(xiāng)人。一級(jí)作家，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授。全國(guó)政協(xié)委員。民進(jìn)湖南省副主委。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、張?zhí)煲韮和膶W(xué)獎(jiǎng)、湖南省青年文學(xué)獎(jiǎng)、毛澤東文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。被評(píng)為湖南省德藝雙馨青年文藝家，榮立省政府一等功。作品以童話為主，風(fēng)格優(yōu)美風(fēng)趣，深受專家和讀者好評(píng)。代表作有長(zhǎng)篇童話《笨狼的故事》《小朵朵和大魔法師》《閣樓精靈》《小巫婆真美麗》等。有作品入選小學(xué)語(yǔ)文教材、幼兒園教材和“新語(yǔ)文”“快樂語(yǔ)文”等極具影響力的課外語(yǔ)文讀本。

書籍目錄

巫師的部落
戴綠松石戒指的女巫／辛敬東
魔法師的小貓／呂麗娜
小女巫／米吉卡
魚裙子／小筍子
撿到巫婆丟的東西／王蔚
哇，你相信嗎？
第32號(hào)小學(xué)的秘密／郝天曉
淩潯的魚／湯湯
替身公司／朱堃
葉子上的藏寶圖／蕭袤
動(dòng)物們的趣事兒
洗40雙襪子的小波波熊／張秋生
巴巴豆從警記／李維明
毛毛蟲和小鼴鼠／張菱兒
到底是雞還是鴨／周銳
分硬幣／皮朝暉
每個(gè)孩子都有魔法
想念一片甸子／常星兒
呦呦鹿鳴／魯兵
夏末的海／左眩
辦法總會(huì)有的／段立欣
好溫馨的童話
雪熊／兩色風(fēng)景
小碎的神仙／沈習(xí)武
小妖的睡前故事／麥子
五個(gè)媽媽／流火
你永遠(yuǎn)不會(huì)知道的／龔房芳
我懂得了許多道理
掌心里的公主／楊笛野
穿著夾克的刺猬／蔚藍(lán)夏天
橘子仙女／湯素蘭
爺爺?shù)倪z言瓶／毛小懋
小補(bǔ)?。∩?/pre>


章節(jié)摘錄
　　戴綠松石戒指的女巫　　辛敬東　　如果是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，如果你的心情足夠好，如果你將一枚綠松石戒指置放在陽(yáng)光里，然后眼睛一眨也不眨地盯著它看，慢慢地，慢慢地，你會(huì)看見一大片天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的；如果再凝神看，認(rèn)真看，你會(huì)看見一大片海，碧藍(lán)碧藍(lán)的；如果再深入地看，再深些，你會(huì)看見一大片古老的森林，翠綠翠綠的；如果再仔細(xì)些，努力地看，使勁兒地看，你會(huì)看見綠頭發(fā)綠眼睛的小女巫咚咚正穿著一雙肥大的紅靴子“咚咚咚”地穿過樹林，穿過花叢，穿過陽(yáng)光，最后停在小仙女安安正在唱的一首歌里。　　小女巫咚咚住在森林東部的一個(gè)松樹洞里。她性情刁鉆古怪，舉止怪異，凌亂的綠色的長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)及腳踝，常常穿著灰色的斗篷和一雙肥大的紅靴子在森林里游來蕩去。每天清晨，咚咚要做的第一件事就是在森林里采集露水。她將采到的露水裝進(jìn)胸前一只精致的小瓶子里，留待子夜時(shí)分就著月色將它們滴進(jìn)綠色的眼睛里。這是她修煉法力的獨(dú)家秘訣。咚咚所有的巫術(shù)都集中在這雙綠色的眼睛里，除了咚咚，沒有人知道?！　〕鲇谂椎谋拘?，咚咚可不是一個(gè)乖巧的好女孩兒。采集完露水后，她就開始琢磨著做壞事了。一想到做壞事兒，咚咚總是忍不住“咯咯咯”地一陣大笑，笑著笑著又戛然而止，神秘兮兮地左顧右盼，嚇得周圍的小花小草們都慌亂地低下了頭。走路時(shí)，咚咚故意使勁擺動(dòng)長(zhǎng)及腳踝的亂亂的綠頭發(fā)，將一些小花小草撞得東倒西歪。如果她看見哪朵花有些矯情，就會(huì)輕念咒語(yǔ)，讓那朵花一整天都開不了。如果她不高興，森林里會(huì)有九十九棵樹被她踢上一腳“哎喲、哎喲”地疼上半天?！　∽屗畹靡獾囊患氖聝菏牵河幸惶欤匆娐愤叺幕▋簜冇悬c(diǎn)兒垂頭喪氣，她就從最大的那朵花的花蕊里揪出正在睡懶覺的小花仙兒，然后扯掉它背上漂亮的小翅膀，丟進(jìn)大片大片的青草地里，讓可憐的小花仙兒光著腳丫跑了整整七天七夜才找到自己心愛的翅膀。而讓她感覺最沒面子的壞事兒是：她用巫術(shù)故意讓跑進(jìn)森林里來采摘鮮花的小孩子迷路，又偷偷摸摸地將他送回家?！　‰m然小女巫咚咚很古怪頑劣，但是大家對(duì)她還是打心底里憐愛的。因?yàn)榕c她的行為極不相符的是，咚咚有一雙善良清澈的綠眼睛。不管她怎樣“作惡多端”，只要大家一看見她那雙眼睛就會(huì)怒氣全消，心里頓生憐愛?！　∽鰤氖伦隼哿?，咚咚就會(huì)乖乖地循著一縷最好看的陽(yáng)光找小仙女的歌子去。找到了就鉆進(jìn)歌子里面美美地睡一覺，做個(gè)小小的美夢(mèng)。或者不睡覺，只躺在那歌子里發(fā)呆，什么也不想。只有這個(gè)時(shí)候，咚咚才會(huì)變得很溫柔，她長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)也不再顯得那么凌亂?！　≌f到小仙女的歌子，你再定定神，深呼吸，睜大眼，向綠松石里的森林里的北面看。你會(huì)看到小仙女安安正穿著碎花布的長(zhǎng)裙坐在一株高大的樹杈上梳理烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。她將長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)仔細(xì)地編成兩根很好看的麻花辮，松松垮垮地垂在胸前。她烏黑的眼睛忽閃時(shí)，總有皎潔的月光從她的眼睛里偷偷地反射出來。　　梳妝完畢后，安安會(huì)喝下甘甜清冽的露水，然后坐在樹枝上讀樹葉。每天清晨，她從一棵樹飛向另外一棵樹，讀完一片葉子再讀另外一片葉子。每一片被她讀過的葉子都被寫上了不同的故事。每片小葉子都盼著安安快點(diǎn)讀到它，這樣，它就成了一片有故事的小葉子。讀完葉子后，安安還喜歡畫花朵。每天都會(huì)有很多朵漂亮的花兒排隊(duì)等安安將它們畫下來，但安安總會(huì)優(yōu)先畫下那些模樣樸素的、不太自信的、不快樂的小花兒。她用明亮的眼神凝望每一朵花兒，用柔軟善良的心揣摩每一朵花兒的小心思，然后，一筆一畫地將它們畫在她潔白的裙裾上。神奇的是，每一朵被她畫過的花都變得漂亮、快樂起來。所以，別的仙女都穿白紗裙，唯獨(dú)小仙女安安穿的是布滿碎花的裙子，她走到哪里都會(huì)散發(fā)出好聞的香味兒?！　≡谧x完葉子、畫完花后，小仙女安安要開始唱歌了?！　u——看到這里請(qǐng)保持絕對(duì)安靜，這是綠松石里的森林里最美麗的時(shí)刻?！　“舶驳母杪暲锖端寐牭米屓诵χχ拖肓鳒I。聽著她的歌，路過的風(fēng)忽然轉(zhuǎn)了風(fēng)向，又飛回來；老松樹忽然挺直了腰板，變得健壯起來；柔弱的小草開始精神抖擻地在風(fēng)中搖頭晃腦；剛剛吵完架的兩朵小花也開始手拉著手跳起了舞蹈；就連刁鉆古怪的小女巫咚咚也安靜下來，綠色的眼睛里散發(fā)出淡淡的溫柔光芒?！　‘?dāng)大家沉浸在小仙女安安歌聲里的時(shí)候，沒有人想到，有一天夜里，暴風(fēng)雨來了?！　‰婇W，雷鳴，暴雨傾盆。當(dāng)一道犀利的閃電掠過森林上空時(shí)，為了保護(hù)自己周圍年幼的小樹們，森林里年紀(jì)最老的松樹爺爺張開手臂擋住了閃電。就在那天晚上，德高望重、學(xué)識(shí)淵博的松樹爺爺病倒了。第二天，雨過天晴，整個(gè)森林陷入死一般的靜寂。老松樹爺爺?shù)暮粑游⑷趿恕纤蓸錉敔斁鸵]上眼睛了……　　當(dāng)大家陷入越來越深的絕望中時(shí)，忽然，森林里飄起了小仙女安安的歌聲。所有的花花草草也撲撲啦啦地追隨著小仙女的歌聲圍在了松樹爺爺?shù)纳磉?。這是多么清澈動(dòng)人的歌聲啊……誰(shuí)會(huì)舍得離開這樣美麗的聲音呢？就這樣，小仙女安安守在老松樹爺爺身邊，一直地唱啊唱，顧不上喝露水，顧不上睡覺，整整唱了七七四十九天。老松樹爺爺身上最小的葉子動(dòng)了動(dòng)，老松樹爺爺?shù)臉涓衫锞G色的汁液又開始流淌，老松樹爺爺?shù)暮粑饬恕K于，老松樹爺爺再次睜開眼睛，奇跡般地活了過來，但小仙女安安卻在第七七四十九天時(shí)丟失了自己最美麗的聲音?！　]了小仙女安安的歌聲，整個(gè)森林忽然之間都病了。所有的花都耷拉著腦袋，所有的樹都彎了腰，就連最勤勞的風(fēng)也不再吹了。安安病得很嚴(yán)重。她再也沒有一絲力氣讀一片小樹葉，也再?zèng)]有一絲力氣畫一朵樸素的小花。她烏黑的長(zhǎng)發(fā)開始變得凌亂，眼睛里也再?zèng)]有了月光般皎潔的光芒?！　　?/pre>



媒體關(guān)注與評(píng)論
　　閱讀是教育的核心，學(xué)校中幾乎每一科的知識(shí)都是通過閱讀來學(xué)習(xí)的。　　——【美】吉姆·崔利斯（兒童閱讀專家）　　　　童話在喚起我們的驚奇感之際，也教我們欣賞真實(shí)世界的神秘?！　　炯印颗嗬ぶZ德曼（兒童文學(xué)教授）　　　　在識(shí)字之前，童話故事是我們第一次接觸到的語(yǔ)文；在長(zhǎng)大成人離家以前，童話也是我們第一次接觸社會(huì)的雛形。童話教導(dǎo)我們閱讀、書寫和是非對(duì)錯(cuò)。在杜撰的外觀底下，童話預(yù)備我們跨入真實(shí)世界的能力，并提供終身受用的功課?！　　久馈縿P瑟琳·奧蘭絲?。▋和膶W(xué)專家）


編輯推薦
　　對(duì)于小讀者來說，童話永遠(yuǎn)都是他們的最愛。童話中飛揚(yáng)的想象、好玩有趣的故事、稀奇古怪的主人公……能帶給他們閱讀的快樂與驚喜，滿足他們好幻想的天性。將一年內(nèi)中國(guó)作家們?cè)瓌?chuàng)的最佳童話奉獻(xiàn)給小讀者，也是一件非常有意義的工作。





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