童話(huà)爸爸童詩(shī)媽媽

前言

　　在大廈林立、車(chē)水馬龍的現(xiàn)代社會(huì)中，在時(shí)間如矢、瞬息萬(wàn)變的當(dāng)下生活里，我們每天享受著高科技所帶來(lái)的便捷，我們每天也適應(yīng)著都市生活的繁忙、緊張。可是，我們卻離那純真詩(shī)意的兒童世界越來(lái)越遙遠(yuǎn)。如何找到那棵永遠(yuǎn)蔥綠的童話(huà)樹(shù)，在孩子的心中埋下想象和詩(shī)意的種子，如何給孩子真正的幸福感，是成人們需要越來(lái)越多去思考的問(wèn)題。　　我常常在想，我們做父母的，究竟該給孩子怎樣的生活才能讓他真正開(kāi)心快樂(lè)？一個(gè)出差的爸爸問(wèn)他的孩子：“寶貝，你想爸爸給你買(mǎi)什么生日禮物？”他的孩子很認(rèn)真地告訴他：“爸爸回來(lái)陪我，就是最好的生日禮物。”我們總是以為，四處奔波，為孩子的明天創(chuàng)造更多財(cái)富，可以讓孩子更加幸福，可是卻忽略了一個(gè)基本的事實(shí)——一個(gè)孩子要的幸?？赡芎芎?jiǎn)單：父母的陪伴，比任何禮物都珍貴。每次我看探索頻道關(guān)于動(dòng)物親子活動(dòng)的紀(jì)錄片，看著海豚媽媽帶著寶寶耳鬢廝磨整日嬉鬧的畫(huà)面，心里就更加明白，其實(shí)動(dòng)物比人類(lèi)更加清楚自己本能的需要。是的，本能。親愛(ài)的父母?jìng)?，你們的孩子需要你們陪伴，是出乎本能?！　∪缓螅視?huì)再接著往下想，陪伴著孩子的父母，又該做些什么讓孩子感到更加快樂(lè)？哪些是該在陪伴中教習(xí)的，哪些是該傳承的，哪些需要潛移默化，哪些可以心領(lǐng)神會(huì)……諸如種種。看著孩子天真稚氣的笑臉，我們?nèi)绾尾拍軐⑦@件上天賦予的神圣使命完成好？　　所以，除了帶孩子去大自然中撒歡，聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，感受天堂般的草地，尋找藍(lán)天最深邃的顏色，我還想讓孩子擁有圍爐時(shí)代的溫暖，就像在靜靜燃燒的篝火旁，孩子環(huán)膝而坐，睜大眼睛出神地聽(tīng)著長(zhǎng)輩講述神奇的故事，誦讀優(yōu)美的詩(shī)歌，文化的基因帶著愛(ài)的氣息深深地埋在饑渴的心田上……　　如果，在一個(gè)現(xiàn)代家庭中，爸爸為孩子講述著浪漫的童話(huà)，媽媽為孩子朗誦著甜蜜的童詩(shī)，這個(gè)家庭里的孩子，該是多么幸福的一個(gè)孩子。　　只因想給孩子一段真正的童年，一種真正的幸福感，才有了《童話(huà)爸爸童詩(shī)媽媽》這套帶著浪漫色彩的叢書(shū)。我們邀約了最優(yōu)秀的童話(huà)家和兒童詩(shī)人們向中國(guó)的孩子和父母獻(xiàn)出他們最溫馨的作品，陪你一起，找回圍爐時(shí)代的幸福時(shí)光?！　≈x謝湖南少年兒童出版社對(duì)這個(gè)美好理想的熱烈呼應(yīng)，謝謝所有人辛勤的付出。　　讓我們?cè)偃フ覍じ嘧尯⒆託g笑的方法吧！

內(nèi)容概要

在大廈林立、車(chē)水馬龍的現(xiàn)代社會(huì)中，在時(shí)間如矢、瞬息萬(wàn)變的當(dāng)下生活里，我們每天享受著高科技所帶來(lái)的便捷，我們每天也適應(yīng)著都市生活的繁忙、緊張?？墒?，我們卻離那純真詩(shī)意的兒童世界越來(lái)越遙遠(yuǎn)。如何找到那棵永遠(yuǎn)蔥綠的童話(huà)樹(shù)，在孩子的心中埋下想象和詩(shī)意的種子，如何給孩子真正的幸福感，是成人們需要越來(lái)越多去思考的問(wèn)題。
只因編者想給孩子一段真正的童年，一種真正的幸福感，才有了《童話(huà)爸爸童詩(shī)媽媽》這套帶著浪漫色彩的叢書(shū)。
 《會(huì)唱歌的樹(shù)》(作者蕭袤)為《童話(huà)爸爸童詩(shī)媽媽》之一。

作者簡(jiǎn)介

蕭袤，生于1968年11月，湖北黃梅人，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，魯迅文學(xué)院第六屆高研班學(xué)員。主要作品有：長(zhǎng)篇童話(huà)《長(zhǎng)牙鼠奇遇記》、《飛車(chē)手包頭龍》、《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》：童話(huà)集《外星人手記》、《電腦大盜變形記》、《波波熊的故事》、《為人魚(yú)姑娘當(dāng)翻譯》、《中國(guó)童話(huà)大師經(jīng)典叢書(shū)——蕭袤童話(huà)》；短篇小說(shuō)集《槍斃快樂(lè)》；少年傳記《航海英雄哥倫布》；圖畫(huà)書(shū)《我也是英雄》、《男孩和青蛙》、《驛馬》等40余種。作品入選《世界著名魔法童話(huà)》、《中國(guó)年度最佳童話(huà)》、幼兒園補(bǔ)充教材、新標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語(yǔ)文讀本、中學(xué)生寒假作業(yè)等。多部作品版權(quán)輸出海外。
曾獲宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、張?zhí)煲硗?huà)寓言獎(jiǎng)、國(guó)家文化部蒲公英獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)圖書(shū)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，其作品因“百無(wú)禁忌的豐沛想象力和透著智慧的男性幽默感”，深受讀者喜愛(ài)。

書(shū)籍目錄

大蝌蚪
積木先生一家
火車(chē)開(kāi)到大街上
當(dāng)裁判
星星
鵝太太的籃子
奇怪的加油站
我愛(ài)吃蜂蜜
噴氣式蘿卜
河馬的小河
河馬和青蛙
屁屁龍
抱抱龍
紙盒子
夾心舞
今天的作業(yè)
小時(shí)候的故事
青蛙的信
一模一樣的小魚(yú)兒
會(huì)唱歌的樹(shù)
旅行
不速之客
歲歲平安
張貓貓
九只小老鼠的奇遇
月亮先生
小妖精
奶奶的花布頭
一只貓和五只老鼠

章節(jié)摘錄

　　彎彎曲曲的小溪里，有一群黑色的小蝌蚪。他們像五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符，又像句子中調(diào)皮的逗號(hào)，快樂(lè)地向前游去?！　〔痪?，小蝌蚪們長(zhǎng)出后腿，甩掉尾巴，往溪岸上一蹦，哈，變成了一只只青蛙。“呱呱呱……”他們唱著熱鬧的歌兒?！　】墒?，有一只黑蝌蚪，他不想變成青蛙，他覺(jué)得做蝌蚪很好。他向小河里游去。他在不停地生長(zhǎng)，只是，他不想變成青蛙?！　〉人蔚叫『訒r(shí)，已經(jīng)有一條草魚(yú)那么大了?！　‖F(xiàn)在，他更不想變成青蛙。他想：假如有一只臉盤(pán)那么大的青蛙，孩子們看見(jiàn)了會(huì)不會(huì)害怕？再說(shuō)，沒(méi)有那么大的蟲(chóng)子吃，他餓得受不了時(shí)，會(huì)不會(huì)跳到岸上去，吃老鼠，吃兔子，吃小雞、小鴨、小鵝？　　不想變青蛙的蝌蚪向長(zhǎng)江游去。　　他變得有一條揚(yáng)子鱷那么大了。他還是不想變成青蛙。他想：要是一只青蛙像汽車(chē)似的，蹲在公路上，人們看見(jiàn)會(huì)不會(huì)嚇瘋？他那么輕輕一跳，可以跳過(guò)三棟房子，落下來(lái)能壓死九頭水牛?！　∴?，太可怕了！　　他決心不變青蛙，就當(dāng)一只快樂(lè)的蝌蚪，一輩子生活在流動(dòng)的水里?！　〉人蔚酱蠛r(shí)，這只不想變青蛙的蝌蚪，已經(jīng)長(zhǎng)得有一頭鯨那么大了?！　∵@會(huì)兒他更不想變成青蛙了。有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)像恐龍那么大的青蛙？假如他趴在海灘上，人們會(huì)不會(huì)把他當(dāng)成一座山，一座綠色的會(huì)跳的山？嘻嘻！　　可是，所有的蝌蚪，最后總是要變成青蛙的。就像所有小孩子，最后總是要變成大人一樣。這可怎么辦呢？　　大海里，有一只巨大的蝌蚪游來(lái)游去，又快樂(lè)，又孤獨(dú)。世界上，還有沒(méi)有另外一只不愿變成青蛙的蝌蚪？　　積木先生在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一塊被遺棄的積木，想要收留他。就在這時(shí)，另外一只手伸了過(guò)來(lái)：　　“別碰他，他是我的！”　　“不，他是我的，”積木先生據(jù)理力爭(zhēng)，“是我最先發(fā)現(xiàn)他的。”　　“他是我的！你別想打他的歪主意。”　　“他是我的，我喜歡他。”　　兩人各自抓著那塊積木的一角，互不相讓?！　?ldquo;算了吧，他是我們的。”兩人同時(shí)說(shuō)?！　≡?huà)一出口他們才知道，兩個(gè)人想到一塊兒去了?！　∷麄兒芸斐闪艘患易?，另外那個(gè)人就是積木太太，那塊被遺棄的積木，當(dāng)然成了他們的寶貝兒子啦！　　他們生活得很幸福，就像所有的三口之家一樣。　　他們以拾荒為生，穿行在城市的各個(gè)角落?！　∮幸惶?，在一大堆白菜幫子、爛魚(yú)頭中間，小積木發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同伴：　　“爸爸媽媽?zhuān)銈兛矗@兒有一塊積木。”　　積木太太當(dāng)時(shí)就流出了眼淚：　　“誰(shuí)也不要他了，多么可憐的小積木……”　　積木先生小心地挖出那塊積木；　　打來(lái)一桶水給他洗澡；　　讓他曬太陽(yáng)：　　用家里僅剩的一點(diǎn)油漆給他涂抹傷口。　　第二塊小積木變得漂亮起來(lái)?！　?ldquo;這是爸爸，這是媽媽?zhuān)?rdquo;第一塊小積木熱情地介紹，“我呢，當(dāng)然是你的哥哥啦！”　　“爸爸，媽媽?zhuān)绺?，你們好?rdquo;第二塊小積木怯生生地說(shuō)，“我希望這不是做夢(mèng)，因?yàn)槲姨腋Ａ?，我又有了家，一個(gè)真正的家。”　　正如你所知道的　　后來(lái)，積木先生和積木太太又找到了許多被人遺棄的積木。他們有的很大，有的很小，有的很陳舊，有的缺了胳膊腿兒。總之是五顏六色，奇形怪狀?！　》e木先生和積木太太把他們?nèi)渴樟粝聛?lái)，一點(diǎn)也不厭煩他們?！　》蚱迋z用拾荒掙來(lái)的錢(qián)，買(mǎi)來(lái)各種顏色的油漆、能給他們重新打磨的砂紙、能做“接木手術(shù)”的透明膠帶。對(duì)了，還有小孩子喜歡的貼紙。他們把兒女們打扮得漂漂亮亮，一個(gè)個(gè)像剛從禮品包裝盒里走出來(lái)的一樣?！　》e木先生開(kāi)始訓(xùn)練積木們生存技能了。　　兩塊方積木，一塊長(zhǎng)積木，做成了一只凳子?！　∷膲K長(zhǎng)積木，一塊圓積木，做成了一張桌子?！　∵@是沙發(fā)?！　∵@是茶幾。　　這是搖床?！　∷麄儠?huì)做的東西越來(lái)越多：汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)、飛碟……　　您瞧，這是一座城堡，有無(wú)數(shù)的小房間，無(wú)數(shù)的窗戶(hù)，還有陽(yáng)臺(tái)、走廊、花園、游泳池。　　到后來(lái)，幾乎沒(méi)有什么東西，積木們不能搭建出來(lái)?！　?ldquo;只要你有足夠的想象力，你就能創(chuàng)造出一個(gè)屬于你的世界。”這是積木先生經(jīng)常對(duì)兒女們說(shuō)的一句話(huà)?！　》e木先生和積木太太帶著孩子們開(kāi)始巡回表演了?！　∷街?，真是萬(wàn)人空巷呀！　　大家紛紛走出家門(mén)，排隊(duì)買(mǎi)票，爭(zhēng)睹積木先生一家精彩的魔幻演出?！　∪绻慵?xì)心觀(guān)察，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在觀(guān)眾之中，許多人悄悄地掏出手絹擦眼淚。他們?cè)?jīng)都是小孩子，在眾多活潑、快樂(lè)、本領(lǐng)高強(qiáng)的積木中，他們發(fā)現(xiàn)了自己童年的玩伴——一塊或幾塊積木。　　他們完全沒(méi)有想到，多年以前自己親手扔掉的破積木，在積木先生和積木太太的照顧下，仍然生活得這么有聲有色、有滋有味。　　如果有一天，積木先生一家碰巧來(lái)到了你所在的城市，你會(huì)去看他們的演出嗎？　　說(shuō)不定，在積木先生和積木太太多得數(shù)也數(shù)不清的兒女們之中，你也會(huì)找到你曾經(jīng)擁有過(guò)的快樂(lè)童年呢！　　P1-9　　……

圖書(shū)封面

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