十萬個為什么（上下冊）

內(nèi)容概要

　　《十萬個為什么（上下冊）》共上下兩冊。其問題選擇和內(nèi)容編寫全面而精當，既有少年兒童感興趣的各種知識，也涵蓋了飛速發(fā)展的社會帶給孩子的困惑。它涉及天文、地理、物理、化學(xué)、生物、軍事、科技、交通、能源等多個領(lǐng)域，每一個問題都精練而簡潔，在照顧知識全面性的基礎(chǔ)上，大膽取舍，刪掉一些陳舊過時的信息，增加了新生的知識。全書圖文并茂，用語通俗易懂而不失真，一反大多數(shù)書生搬硬套專業(yè)名詞的常態(tài)，讀來令人興趣盎然，非常符合少年兒童的閱讀情趣，所有圖片還都附有詳細的說明。全書版式設(shè)計新穎靈活，美觀大方。

書籍目錄

《十萬個為什么(上)》無所不在的數(shù)學(xué)數(shù)是怎么出現(xiàn)的？為什么女數(shù)學(xué)家比較少？整數(shù)和偶數(shù)一樣多嗎？0.1和0.10是一樣的嗎？0為什么不能做除數(shù)？怎樣不查日歷就知道某一天是星期幾？放大鏡為什么不能把“角”放大？圓周率竹是怎樣算出來的？跑道外圈的起點為什么要超前？為什么照相機要使用三腳架？為什么地磚很多都是正方形的或正六邊形的？為什么車輪是圓的？為什么很多容器都是圓柱形的？為什么兩個球上的間隙一樣大？如何測出堤面的坡度？如何測出金字塔的高度？“畢達哥拉斯定理”為什么又稱“勾股定理”？什么叫集合？什么是“抽屜原則”？為什么陳省身被稱為“國際數(shù)學(xué)大師”？為什么說丘成桐是“近1／4世紀里最有影響的數(shù)學(xué)家”？為什么說龐加萊是“最后一位數(shù)學(xué)全才”？奇異的物理世界為什么不倒翁不會倒?為什么火車啟動時要先倒車?為什么向上跳離行駛的車廂仍會落回原地?開水灑地為什么發(fā)出“撲撲”聲?為什么大輪船能浮在水面上?為什么直升機能停在空中?為什么聲音在水中比空氣中傳播得快?電視臺為什么能播出各種節(jié)目?遙控開關(guān)是怎樣進行“遙控”的?為什么次聲波能殺人?為什么保溫瓶能保溫?為什么溫水比冷水結(jié)冰快?米粒是怎樣變成爆米花的?輸電線為什么不能繃得太緊?為什么響水不開，開水不響?打開電冰箱，能使屋里涼快些嗎?人體能經(jīng)受住多高的溫度?為什么有時氣溫不太高卻感到十分熱?為什么火焰總是向上燃燒的?為什么天空和海水都是藍色的?為什么水中會有倒影?為什么斜看時覺得臉盆里的水變淺了?晚上看電視該不該開燈?什么是激光?觸電的人是被電“吸”住了嗎?……包羅萬象的化學(xué)人類必需的能源多樣的交通運輸飛速發(fā)展的軍事航空航天的發(fā)展引領(lǐng)未來的信息新穎多變的材料偉大的建筑工程《十萬個為什么(下)》

章節(jié)摘錄

　　1890年，一艘名叫“馬爾波羅號”的帆船在從新西蘭駛往英國的途中，突然神秘地失蹤了。20年后，人們在火地島海岸邊發(fā)現(xiàn)了它。奇怪的是，船上的東西都原封未動，完好如初。船長航海日記的字跡仍然依稀可辨，就連那些已死多年的船員，也都“各在其位”，保持著當年在崗時的“姿勢”……　　這個奇異的事件，引起了科學(xué)家的普遍關(guān)注，其中不少人還對船員的遇難原因進行了長期的研究。船員們是怎么死的？是死于天火或是雷擊嗎？不是，因為船上沒有絲毫燃燒的痕跡。是死于海盜的刀下嗎？不！遇難者遺骸上看不到死前打斗的跡象。是死于饑餓干渴嗎？也不是！船上當時貯存著足夠的食物和淡水。檢驗的結(jié)果是：在所有遇難者身上，都沒有找到任何傷痕，也不存在中毒跡象。那么，是心腦血管疾病突然發(fā)作致死的嗎？法醫(yī)的解剖報告表明，死者生前個個都很健壯！　　經(jīng)過反復(fù)調(diào)查，終于弄清了制造慘案的“兇手”是一種人們不很了解的次聲波。次聲波是一種每秒鐘振動數(shù)很少，人耳聽不到的聲波。次聲波頻率很低，一般在20赫以下，波長卻很長，傳播距離也很遠。它比一般的聲波、光波和無線電波都要傳得遠。例如，頻率低于1赫的次聲波，可以傳到幾干以至上萬公里以外的地方。1960年，南美洲的智利發(fā)生大地震，地震時產(chǎn)生的次聲波傳遍了全世界的每一個角落！　　次聲波具有極強的穿透力，不僅可以穿透大氣、海水、土壤，而且還能穿透堅固的鋼筋水泥構(gòu)成的建筑物，甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機都不在話下。次聲波穿透人體時，不僅能使人產(chǎn)生頭暈、耳鳴、惡心、視物模糊、內(nèi)臟功能失調(diào)等一系列癥狀，而且還可能破壞大腦神經(jīng)系統(tǒng)，造成大腦組織的重大損傷。次聲波對心臟影響最為嚴重，最終可致人死亡?！　槭裁创温暡苤萌擞谒赖啬?？

編輯推薦

　　我們在文海披沙瀝金，只為讓孩子閱讀充滿快樂!　　我們不倦地編輯《十萬個為什么（上下冊）》，只為給老師教學(xué)帶來便利!　　愿我們的書像燈塔一樣，為孩子們的閱讀指路!

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