木偶奇遇記

前言

　　今日世界已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新媒體文化——互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件、電視、電影、博客、播客、手機(jī)、音像、網(wǎng)絡(luò)游戲、數(shù)碼照片等，雖然為人們獲取知識(shí)提供了更多的選擇和方便。但閱讀卻依然顯得重要。時(shí)光雕刻經(jīng)典。閱讀塑造人生。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以拓寬人生的寬度。尤其是經(jīng)典文學(xué)的閱讀。　　人們需要文學(xué)，如同在生存中需要新鮮的空氣和清澈的甘泉。我們相信文學(xué)的力量與美麗，如同我們相信頭頂?shù)男强张c心中的道德。德國(guó)當(dāng)代哲學(xué)家海德格爾這樣描述文學(xué)的美麗：文學(xué)是這樣一種景觀(guān)。它在大地與天空之間創(chuàng)造了嶄新的詩(shī)意的世界，創(chuàng)造了詩(shī)意生存的生命。中國(guó)文學(xué)家魯迅對(duì)文學(xué)的理解更為透徹，他用了一個(gè)形象的比喻：文學(xué)是國(guó)民精神前進(jìn)的燈火。是的，文學(xué)正是給我們生命以力量和美麗的瑰寶。是永遠(yuǎn)照耀我們精神領(lǐng)空的燈火。我們?yōu)槭裁葱枰膶W(xué)？根本原因就在于我們需要力量、美麗與燈火，在于人類(lèi)的本真生存方式總是要尋求詩(shī)意的棲居?！　　度騼和膶W(xué)典藏書(shū)系》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《典藏書(shū)系》）正是守望我們精神生命詩(shī)意棲居的綠洲與燈火?！兜洳貢?shū)系》邀請(qǐng)了國(guó)際兒童文學(xué)界頂級(jí)專(zhuān)家學(xué)者，以及國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）等組織的負(fù)責(zé)人，共同來(lái)選擇、推薦、鑒別世界各地的一流兒童文學(xué)精品：同時(shí)又由國(guó)內(nèi)資深翻譯專(zhuān)家，共同來(lái)翻譯、鑒賞、導(dǎo)讀世界各地的一流兒童文學(xué)力作。我們?cè)噲D以有別于其他外國(guó)兒童文學(xué)譯介叢書(shū)的新格局、新品質(zhì)、新體例，為廣大少年兒童和讀者朋友提供一個(gè)走進(jìn)世界兒童文學(xué)經(jīng)典的全新視野?！　「鶕?jù)新世紀(jì)全球兒童文學(xué)的發(fā)展走向與閱讀趨勢(shì)，《典藏書(shū)系》首先關(guān)注那些獲得過(guò)國(guó)際性?xún)和膶W(xué)大獎(jiǎng)的作品，這包括國(guó)際安徒生獎(jiǎng)、紐伯瑞獎(jiǎng)、卡耐基獎(jiǎng)等。國(guó)際大獎(jiǎng)是一個(gè)重要的評(píng)價(jià)尺度，是界定作品質(zhì)量的一種跨文化國(guó)際認(rèn)同。同時(shí)，《典藏書(shū)系》也將目光對(duì)準(zhǔn)時(shí)代性、先鋒性、可讀性很強(qiáng)的“現(xiàn)代經(jīng)典”。當(dāng)然，《典藏書(shū)系》自然也將收入那些歷久彌新的傳統(tǒng)經(jīng)典。我們希望，通過(guò)對(duì)國(guó)際大獎(jiǎng)、現(xiàn)代經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典的有機(jī)整合，真正呈現(xiàn)出一個(gè)具有經(jīng)典性、豐富性、包容性、時(shí)代性的全球兒童文學(xué)大格局、大視野，在充分享受包括小說(shuō)、童話(huà)、詩(shī)歌、散文、幻想文學(xué)等不同體裁，博愛(ài)、成長(zhǎng)、自然、幻想等不同藝術(shù)母題，古典主義、浪漫主義、自然主義、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義等不同流派，英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)等不同語(yǔ)種譯本的深度閱讀體驗(yàn)中，尋找到契合本心的詩(shī)意棲居，實(shí)現(xiàn)與世界兒童文學(xué)大師們跨越時(shí)空的心靈際會(huì)，鼓舞精神生命昂立向上。在這個(gè)意義上，提供經(jīng)典，解析經(jīng)典，建立自己的經(jīng)典體系是我們最大的愿景。

內(nèi)容概要

　　這絕對(duì)是一本超越年齡界限、充滿(mǎn)趣味的書(shū)籍。它會(huì)讓人開(kāi)懷一笑。一個(gè)小小木偶身上居然發(fā)生了那么多離奇的故事，各種令人意想不到的幽默形象也在其中粉墨登場(chǎng)。這本“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”就這樣將活潑的幻想和對(duì)真切的現(xiàn)實(shí)世界的描寫(xiě)天衣無(wú)縫地結(jié)合在一起，將人帶入那有趣的、無(wú)法復(fù)制的純真年代。　　它也會(huì)讓人慢慢回味。它一直在對(duì)父母說(shuō)，給孩子一點(diǎn)自由吧！因?yàn)楹?jiǎn)單的教化遠(yuǎn)不如生活賜予的感悟來(lái)得深刻：它也在對(duì)孩子說(shuō)，也許你懷有對(duì)未知世界的無(wú)限向往，但請(qǐng)記住，一直有份愛(ài)在為你牽掛！

作者簡(jiǎn)介

　　科洛迪（1826－1890年），19世紀(jì)后半期意大利著名作家，以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品而享譽(yù)世界。出生于一個(gè)廚師家庭，從事過(guò)書(shū)店雇員、雜志主編、軍人、記者、編輯等職，并積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng)?？坡宓弦簧鷮?xiě)過(guò)許多短篇小說(shuō)、隨筆、評(píng)論?；趯?duì)孩子的熱愛(ài)，他沉浸到兒童文學(xué)的翻譯和創(chuàng)作中。其主要作品有小說(shuō)《佛羅倫薩的神秘》、《眼睛和鼻子》，劇本《家庭的朋友》、《良心和職業(yè)》、《丈夫的榮譽(yù)》及《大孩子》等。他的《木偶奇遇記》使他成為享有世界聲譽(yù)的大作家。這部童話(huà)自出版以來(lái)，受到了各國(guó)兒童的喜愛(ài)，并多次被搬上舞臺(tái)和銀幕，在世界各國(guó)廣受歡迎。為了紀(jì)念科洛迪，意大利設(shè)立了“科洛迪兒童文學(xué)獎(jiǎng)”；在他的家鄉(xiāng)，人們還為《木偶奇遇記》的主人公匹諾曹鑄立了一座銅像?！　∽g者簡(jiǎn)介：　　王蕾，首都師范大學(xué)教師，文學(xué)博士。

書(shū)籍目錄

第1章第2章第3章帝4章第5章第6章第7章第8章第9章第10章第11章第12章第13章第14章第15章第16章第17章第18章第19章第20章第21章第22章第23章第24章第25章第26章第27章第28章第29章第30章第31章第32章第33章第34章第35章第36章

章節(jié)摘錄

　　第1章　　老木匠櫻桃?guī)煾翟趺窗l(fā)現(xiàn)了這樣一段木頭？它像個(gè)娃娃似的，又哭又笑?！　那坝小　　耙粋€(gè)國(guó)王！”我的小讀者們肯定馬上會(huì)這么說(shuō)了?！　〔粚?duì)，孩子們，你們猜錯(cuò)了。從前有——有一段木頭，這段木頭并不值錢(qián)，只是一根普通的木頭，就是我們?cè)诙烊舆M(jìn)火爐壁爐里生火取暖用的。我也不知道是怎么發(fā)生的，總之有一天，天氣非常好，這段木頭就躺在了一位老木匠的鋪?zhàn)永??！　∵@位老木匠名叫安東尼奧，可大伙卻叫他櫻桃?guī)煾?，因?yàn)樗谋羌鈨嚎偸怯旨t又亮，像個(gè)熟透了的櫻桃?！　烟?guī)煾狄灰?jiàn)這段木頭，心里快活極了。他興奮地一個(gè)勁兒搓著手，非常高興，嘴里自言自語(yǔ)地嘟噥著：“這段木頭來(lái)得可真巧，正好可以給小桌子做條腿兒?！彼ⅠR拿出鋒利的斧子，準(zhǔn)備去除樹(shù)皮，先把木頭變得更光滑。可當(dāng)他正要砍下去時(shí)，兩只手卻停在半空不動(dòng)了，因?yàn)樗蝗宦?tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音哀求道：“請(qǐng)別砍得太重了！”　　噢，想象一下這個(gè)畫(huà)面吧，善良的櫻桃?guī)煾德?tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音有多么驚訝！他驚恐地打量著屋子里的各個(gè)地方，想看看聲音是從哪兒冒出來(lái)的?？蓻](méi)人呀！他瞧瞧凳子底下，沒(méi)人；他又打開(kāi)一旁的碗柜，沒(méi)人；翻翻裝放碎木屑的籃子，沒(méi)人；他甚至打開(kāi)店門(mén)往街上看了一眼，還是沒(méi)有人！那么聲音究竟是從哪兒出來(lái)的呢？　　“哦，我明白了，”櫻桃?guī)煾底チ俗ヮ^上的假發(fā)，笑著說(shuō)，“這準(zhǔn)是自己的胡思亂想。我還是繼續(xù)干活兒吧！”　　他舉起斧子，重重地砍了一下?！　　鞍?，你砍疼我了！”那個(gè)細(xì)細(xì)的聲音叫起來(lái)，好像很痛的樣子?！　∵@次櫻桃?guī)煾悼墒菄槈牧恕Ｋ难壑樽訃樀貌铧c(diǎn)兒沒(méi)掉出來(lái)，一張嘴張得老大，舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)地伸到下巴那了，活像一顆妖怪頭?！　〉壬晕⒕忂^(guò)氣來(lái)，他才結(jié)結(jié)巴巴地顫抖著說(shuō)：“那個(gè)喊‘哎喲’的聲音到底是從哪兒冒出來(lái)的？這屋子里又沒(méi)有什么活的東西。難道是這段木頭學(xué)會(huì)了像小孩那樣又哭又笑嗎？我不相信有這回事兒。這段木頭跟別的木柴一樣，扔進(jìn)爐子里，可以煮熟一鍋豆子。那么……難道里面躲著個(gè)人嗎？如果真是這樣，那他活該倒霉。我得立即收拾一下他?！薄　≌f(shuō)完，他抓起那段可憐的木頭，一點(diǎn)兒都不留情，使勁朝墻上亂撞?！　∵^(guò)了一會(huì)兒，他停了下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)還有沒(méi)有那個(gè)細(xì)小的哼哼聲。兩分鐘過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜；五分鐘過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜；十分鐘過(guò)去了，依然沒(méi)有動(dòng)靜！　　“我總算明白了，”他抓了抓頭上的假發(fā)，勉強(qiáng)笑著說(shuō)，“那個(gè)‘哎喲’的聲音是我胡思亂想出來(lái)的！我還是繼續(xù)干活兒吧?！薄　】蓹烟?guī)煾敌睦镞€是有些害怕，于是他哼著小曲兒，給自己壯壯膽。他放下斧子，拿起刨子準(zhǔn)備把木頭刨光滑?？墒?，他才刨了一個(gè)來(lái)回，又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)細(xì)小的聲音笑著說(shuō)：“快停下！你把我渾身弄得好癢呀！”　　這次，可憐的櫻桃?guī)煾岛孟癖婚W電擊中似的。等他睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在了地上，臉嚇得變了色，就連那個(gè)老是鮮紅的鼻尖兒這時(shí)都嚇得發(fā)青了。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　這個(gè)關(guān)于名叫皮諾曹的木偶的故事，是世界上諸多著名經(jīng)典童話(huà)中情節(jié)最復(fù)雜，故事最奇特，人物最有趣，風(fēng)格最幽默的童話(huà)之一?！　　懨贰　∥屹M(fèi)了幾小時(shí)工夫把《木偶奇遇記》讀完后，我雖然已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，然而我卻像豐子愷家里的孩子們那樣，被這奇妙的故事迷住了?！　　徒稹　o(wú)論是大人，還是小孩，讀起來(lái)都特別有親切感，仿佛皮諾曹就是我們身邊的人，或者就是我們自己?！　　羲迹〞?shū)友）

編輯推薦

　　語(yǔ)文新課標(biāo)推薦讀物　　意大利兒童讀物中最美的書(shū)　　全世界兒童最喜歡的童話(huà)作品　　被翻譯成200多種文字　　除《圣經(jīng)》《可蘭經(jīng)》外全世界銷(xiāo)售量大師的作品之一　　推薦團(tuán)隊(duì)　　國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）主席彼得·施耐克（奧地利）、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)前主席杰夫里·加勒特（美國(guó)）、德陶青少年文學(xué)研究院院長(zhǎng)、教授庫(kù)爾特·弗朗茲（德國(guó)）、加拿大凱爾蓋瑞大學(xué)教授、博導(dǎo)羅德諾克·麥吉里茲（加拿大）、亞洲兒童文學(xué)學(xué)會(huì)共同會(huì)長(zhǎng)李在徹（韓國(guó)）、日本梅花女子大學(xué)教授山宅信子（日本）等國(guó)際兒童文學(xué)知名專(zhuān)家、教授，阿甲、安武林、艾斯苔爾、曹文軒、陳莉、鄧湘子、高洪波、黑鶴、金波、蔣風(fēng)、李利芳、李蓉梅、劉緒源、陸梅、梅子涵、彭懿、秦文君、任溶溶、沈石溪、譚旭東、湯素蘭、湯銳、唐池子、乇泉根、王躍文、王一梅、王林、韋葦、伍美珍、徐冬梅、徐魯、楊紅櫻、漪然、張海迪、張之路、張潔、朱自強(qiáng)等國(guó)內(nèi)知名作家、評(píng)論家、閱讀推廣人傾情推薦！

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