高中語(yǔ)文巧學(xué)速記手冊(cè)

前言

　　為了幫助廣大中學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、掌握并靈活運(yùn)用知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們特邀全國(guó)各省市教學(xué)一線的特高級(jí)教師和長(zhǎng)期從事思維方法研究并取得重大成就的專家，依據(jù)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和最新的《考試說(shuō)明》，精心策劃并編寫了這套《卓越學(xué)考·巧學(xué)速記手冊(cè)》系列學(xué)考工具書(shū)?！　∷季S導(dǎo)圖是英國(guó)著名心理學(xué)家、教育學(xué)家托尼·巴贊創(chuàng)造的組織性思維工具，是一種高效的學(xué)習(xí)記憶方法。它通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式直觀展示知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)直覺(jué)思維的形成和知識(shí)遷移，能讓你的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，從而調(diào)動(dòng)左、右半腦共同參與活動(dòng)，促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率?！　≡诰帉懕咎讌矔?shū)時(shí)，我們按思維導(dǎo)圖的思維模式，以“知識(shí)思維導(dǎo)圖”和“知識(shí)要點(diǎn)梳理”相結(jié)合的方式來(lái)構(gòu)建知識(shí)體系、歸納學(xué)習(xí)方法，目.的是使讀者在閱讀中對(duì)知識(shí)的理解和記憶變得更輕松、更有.效。希望此套叢書(shū)能夠成為同學(xué)們學(xué)習(xí)路途上的翅膀和航標(biāo)，讓同學(xué)們感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)技巧的魅力，并邁向成功的巔峰?！　”緯?shū)具有以下鮮明的特色：　　內(nèi)容全面：完全依照新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)編寫，對(duì)初（高）中階段各個(gè)學(xué)科應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、重難點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和歸納，融眾多名師之智慧，匯各個(gè)版本之精華。

內(nèi)容概要

本書(shū)具有以下鮮明的特色：    內(nèi)容全面：完全依照新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)編寫，對(duì)初(高)中階段各個(gè)學(xué)科應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、重難點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和歸納，融眾多名師之智慧，匯各個(gè)版本之精華。    圖文并茂：針對(duì)不同學(xué)科的不同內(nèi)容，靈活運(yùn)用“思維導(dǎo)圖”這種思維工具，形象地說(shuō)明知識(shí)要點(diǎn)和知識(shí)體系的構(gòu)架，提示知識(shí)重點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)，清晰直觀，一目了然。讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，趣味記憶。    實(shí)用性強(qiáng)：編者反復(fù)研讀教材，力求全面透徹地把握教材實(shí)質(zhì)，將基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)縱橫聯(lián)系，科學(xué)總結(jié)方法規(guī)律，深入淺出，將知識(shí)化繁為簡(jiǎn)，化難為易，便于同學(xué)們理解記憶，讓同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)掌握最多的知識(shí)。    版式靈活：內(nèi)文版式設(shè)計(jì)靈活脈絡(luò)清晰，層次分明，查閱方便。雙色印刷，通過(guò)顏色對(duì)比，給讀者帶來(lái)全新的視覺(jué)體驗(yàn)。

書(shū)籍目錄

第一篇　語(yǔ)言文字運(yùn)用　專題一　宇音　  集錦一  多音字 　 集錦二　易讀錯(cuò)字　  集錦三　成語(yǔ)中容易讀錯(cuò)的字　專題二　字形　  集錦一　常見(jiàn)詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字　  集錦二  易混字　  集錦三　常見(jiàn)詞語(yǔ)與成語(yǔ)易混字　專題三　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)　專題四　實(shí)詞與虛詞　  集錦一  易混實(shí)詞辨析　  集錦二　易混虛詞辨析　專題五　熟語(yǔ)　  集錦一　誤用頻率高的成語(yǔ)　  集錦二　褒貶兩用成語(yǔ)　  集錦三　常見(jiàn)熟語(yǔ)(四字成語(yǔ)除外)　專題六　辨析并修改病句　專題七　擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段　專題八　選用、仿用、變換句式　專題九　圖表與文字轉(zhuǎn)換　專題十　修辭第二篇　古詩(shī)文閱讀　專題十一　語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)　專題十二　名句名篇　  集錦一　高中課內(nèi)名句  　集錦二　初中及課外名句(以先秦及唐宋為主)　專題十三　古代詩(shī)歌鑒賞　  集錦古代詩(shī)歌中常見(jiàn)意象　專題十四　文言文閱讀　  集錦一　常見(jiàn)古今異義詞　  集錦二　120個(gè)文言實(shí)詞　　集錦三　18個(gè)文言虛詞第三篇　現(xiàn)代文閱讀　專題十五　現(xiàn)代閱讀第四篇　寫作　專題十六　寫作

章節(jié)摘錄

　　2.語(yǔ)段壓縮的類型及對(duì)其壓縮的方法　?。?）新聞?lì)悏嚎s　　①擬寫一句話新聞新聞具有時(shí)效性、真實(shí)性、敘事性和簡(jiǎn)練性的特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體（有時(shí)有背景資料）、結(jié)語(yǔ)四部分。新聞必須要具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因（包括經(jīng)過(guò)、結(jié)果）等五個(gè)要素。因此，新聞是一種以記敘為主的文體，即新聞一般是“人物”和“事件”構(gòu)成的主謂陳述式?！　、跀M寫新聞標(biāo)題新聞標(biāo)題具有簡(jiǎn)單明了、吸引讀者的特點(diǎn)。它不僅要高度概括出內(nèi)容，還要講求句子形式的優(yōu)美，有文采。標(biāo)題往往不需要時(shí)間，只要求兩個(gè)必備要素：人物、事件?！　、垩a(bǔ)寫新聞導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)是新聞的開(kāi)頭，是新聞結(jié)構(gòu)中重要的組成部分，被稱為新聞的“窗口”。它一般是對(duì)事件或事件中心的概述，用語(yǔ)要求簡(jiǎn)明扼要?！　。?）說(shuō)明類壓縮對(duì)說(shuō)明類的語(yǔ)段進(jìn)行壓縮時(shí)，要注意：①抓住說(shuō)明的中心，對(duì)說(shuō)明性的材料必須整體把握，抓住說(shuō)明的中心及其特點(diǎn)；②注意表述的嚴(yán)密、清晰、連貫，各語(yǔ)段的壓縮不能隨意改變?cè)牡木溟g關(guān)系?！　。?）描述類壓縮對(duì)描述性材料的壓縮，首先要關(guān)注材料所描述的主體、描寫的方法和手段。要注意：①描述的要素和對(duì)象；②忽視景物描寫，景物描寫只是用來(lái)渲染氣氛或襯托人物的，往往很具體，很優(yōu)美，但大多不是文段的中心，因此要敢于忍痛割愛(ài)?！　。?）議論類壓縮　　對(duì)議論性材料的壓縮要注意：①抓中心句、過(guò)渡句；②內(nèi)容要全面，不要片面。特別要注意一些關(guān)聯(lián)詞，如“然而”“另一方面”“又”“其次”等?！　∽h論類壓縮的主要手段有：　　①找中心句。中心句一般安排在語(yǔ)段開(kāi)頭，起領(lǐng)起作用；或在結(jié)尾，起概括、總結(jié)的作用。

圖書(shū)封面

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