高中化學(xué)巧學(xué)速記手冊(cè)

前言

　　為了幫助廣大中學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、掌握并靈活運(yùn)用知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績，我們特邀全國各省市教學(xué)一線的特高級(jí)教師和長期從事思維方法研究并取得重大成就的專家，依據(jù)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和最新的《考試說明》，精心策劃并編寫了這套《卓越學(xué)考·巧學(xué)速記手冊(cè)》系列學(xué)考工具書?！　∷季S導(dǎo)圖是英國著名心理學(xué)家、教育學(xué)家托尼·巴贊創(chuàng)造的組織性思維工具，是一種高效的學(xué)習(xí)記憶方法。它通過思維導(dǎo)圖的方式直觀展示知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)直覺思維的形成和知識(shí)遷移，能讓你的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，從而調(diào)動(dòng)左、右半腦共同參與活動(dòng)，促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率?！　≡诰帉懕咎讌矔鴷r(shí)，我們按思維導(dǎo)圖的思維模式，以“知識(shí)思維導(dǎo)圖”和“知識(shí)要點(diǎn)梳理”相結(jié)合的方式來構(gòu)建知識(shí)體系、歸納學(xué)習(xí)方法，目.的是使讀者在閱讀中對(duì)知識(shí)的理解和記憶變得更輕松、更有.效。希望此套叢書能夠成為同學(xué)們學(xué)習(xí)路途上的翅膀和航標(biāo)，讓同學(xué)們感受學(xué)習(xí)的樂趣，體會(huì)技巧的魅力，并邁向成功的巔峰?！　”緯哂幸韵迈r明的特色：　　內(nèi)容全面：完全依照新課程標(biāo)準(zhǔn)來編寫，對(duì)初（高）中階段各個(gè)學(xué)科應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、重難點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和歸納，融眾多名師之智慧，匯各個(gè)版本之精華。

內(nèi)容概要

本書具有以下鮮明的特色：    內(nèi)容全面：完全依照新課程標(biāo)準(zhǔn)來編寫，對(duì)初(高)中階段各個(gè)學(xué)科應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、重難點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和歸納，融眾多名師之智慧，匯各個(gè)版本之精華。    圖文并茂：針對(duì)不同學(xué)科的不同內(nèi)容，靈活運(yùn)用“思維導(dǎo)圖”這種思維工具，形象地說明知識(shí)要點(diǎn)和知識(shí)體系的構(gòu)架，提示知識(shí)重點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)，清晰直觀，一目了然。讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，趣味記憶。    實(shí)用性強(qiáng)：編者反復(fù)研讀教材，力求全面透徹地把握教材實(shí)質(zhì)，將基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)縱橫聯(lián)系，科學(xué)總結(jié)方法規(guī)律，深入淺出，將知識(shí)化繁為簡(jiǎn)，化難為易，便于同學(xué)們理解記憶，讓同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)掌握最多的知識(shí)。    版式靈活：內(nèi)文版式設(shè)計(jì)靈活脈絡(luò)清晰，層次分明，查閱方便。雙色印刷，通過顏色對(duì)比，給讀者帶來全新的視覺體驗(yàn)。

書籍目錄

必修1　實(shí)驗(yàn)及物質(zhì)變化　第一章　從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)　  第一節(jié)  化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法　  第二節(jié)  化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用　第二章　化學(xué)物質(zhì)及其變化　  第一節(jié)  物質(zhì)的分類　  第二節(jié)  離子反應(yīng)　  第三節(jié)　氧化還原反應(yīng)　第三章　金屬及其化合物　  第一節(jié)　金屬的化學(xué)性質(zhì)　  第二節(jié)  幾種重要的金屬化合物　  第三節(jié)  用途廣泛的金屬材料　第四章　非金屬及其化合物　  第一節(jié)  無機(jī)非金屬材料的主角——硅　  第二節(jié)  富集在海水中的元素——氯　  第三節(jié)  硫和氮的氧化物　  第四節(jié)　氨硝酸硫酸必修2　能量與環(huán)境保護(hù)　第一章　物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律　  第一節(jié)　元素周期表　  第二節(jié)　元素周期律　  第三節(jié)　化學(xué)鍵　第二章　化學(xué)反應(yīng)與能量    第一節(jié)  化學(xué)能與熱能    第二節(jié)  化學(xué)能與電能    第三節(jié)　化學(xué)反應(yīng)的速率和限度　第三章　有機(jī)化合物  　第一節(jié)  最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物——甲烷  　第二節(jié)  來自石油和煤的兩種基本化工原料  　第三節(jié)  生活中兩種常見的有機(jī)物  　第四節(jié)  基本營養(yǎng)物質(zhì)　第四章　化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用    　第一節(jié)  開發(fā)利用金屬礦物與海水資源  　第二節(jié)  資源綜合利用  環(huán)境保護(hù)選修3　物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)　第一章　原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)　第二章　分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)　第三章　晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選修4　化學(xué)反應(yīng)原理　第一章　化學(xué)反應(yīng)與能量　第二章　化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 　 第一節(jié)  化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素  　第二節(jié)  化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向　第三章　水溶液中的離子平衡  　第一節(jié)  弱電解質(zhì)的電離　  第二節(jié)  水的電離和溶液的酸堿性　  第三節(jié)  鹽類的水解　  第四節(jié)  難溶電解質(zhì)的溶解平衡  第四章　電化學(xué)基礎(chǔ)    第一節(jié)  原電池化學(xué)電源    第二節(jié)  電解池    第三節(jié)  金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)選修5　有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)　第一章　認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物　第二章　烴和鹵代烴　第三章　烴的含氧衍生物　第四章  生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)　第五章  進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時(shí)代附錄一　部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)附錄二　相對(duì)原子質(zhì)量表附錄三　元素周期表

章節(jié)摘錄

　　（2）已洗干凈的標(biāo)志是：內(nèi)壁附著水均勻，不能聚成水滴，水也不成股流下。　?。?）常用方法　?、?zèng)_洗法：往容器里注入少量水（不超過容積的1／3），振蕩，倒掉，反復(fù)幾次，再使容器口朝下，沖洗外壁后將容器放于指定位置晾干。如果是試管，則應(yīng)倒扣在試管架上。　?、谒⑾捶ǎ喝绻麅?nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，可以往容器里倒人少量水，選擇合適的毛刷配合去污粉、洗滌劑，往復(fù)轉(zhuǎn)動(dòng)，輕輕刷洗后用水沖洗幾次即可?！　、鬯巹┫礈旆ǎ簩?duì)于用水洗不掉的污物，可根據(jù)不同污物的性質(zhì)用藥劑處理?！　　咀⒁狻肯礈旎瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)儀器要注意節(jié)約化學(xué)洗滌劑，防止環(huán)境污染，保護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器?！?.藥品的取用　（1）固體藥品的取用：取用固體藥品一般用藥匙。往試管里裝入固體粉末時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，應(yīng)先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送入試管底部，然后使試管直立起來，讓藥品全部落到底部。有些塊狀的藥品可用鑷子夾取。如果沒有說明用量，一般應(yīng)取最少量即只需要蓋滿試管底部。　?。?）液體藥品的取用：取用很少量液體時(shí)可用膠頭滴管吸取。取用較多量液體時(shí)可用直接傾注法：取用細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子（標(biāo)簽應(yīng)對(duì)著手心，防止殘留在瓶口的藥液流下來，腐蝕標(biāo)簽），瓶口要緊挨著試管口，使液體緩緩地倒入試管。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里傾注液體時(shí)，應(yīng)用玻璃棒引流。如果沒有說明用量，一般應(yīng)取最少量即取用1～2 mL。

圖書封面

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