好習(xí)慣好成績

內(nèi)容概要

好習(xí)慣決定人的一生，縱觀古今中外，每一個成功的人身上都有我們公認(rèn)的好習(xí)慣，他們一直在用好習(xí)慣代替壞習(xí)慣。    在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理。我們每天都機(jī)械地重復(fù)著以前形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可是，你有沒有想過，它們是否合理呢？這些習(xí)慣是否影響你的學(xué)習(xí)積極性呢？是否能幫助你取得好成績？想明白了這些問題，也就能辨別出哪些習(xí)慣是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣了。    如果你還不知道什么樣的習(xí)慣是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，那你就應(yīng)該看看這本書了。這本書會告訴你哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及該如何培養(yǎng)這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。    本書分五個方面來向你講述哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每一個習(xí)慣的背后，都有一個“指南針”，它是幫助你養(yǎng)成這種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的向?qū)?。有了這個向?qū)?，你就能輕松地養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。

書籍目錄

第篇　從改變舊的觀念入手	你行，我也行—自信讓你成功	開始喜歡學(xué)習(xí)了—興趣是探索知識的最佳動力	學(xué)習(xí)要有恒心—堅持不懈讓你成功	正視差異，完善自我—別讓嫉妒蒙蔽了你的雙眼	缺點(diǎn)并不可怕—從小事做起改正缺點(diǎn)	第篇　培養(yǎng)正確的思維方式	練就一雙好眼力—觀察現(xiàn)象，抓住本質(zhì)	要有自己的主意—做一個獨(dú)立思考的人	讓想象飛起來—學(xué)會發(fā)散思維	每個人都有自己的價值—樹立榜樣，激勵自我	舉一反三，觸類旁通—變通讓你得到更多	第篇　掌握好的學(xué)習(xí)方法	有目標(biāo)，才能走得更遠(yuǎn)—目標(biāo)是行動的指南	學(xué)習(xí)好，更要休息好—勞逸結(jié)合是提高效率的秘訣	輕松訂計劃—培養(yǎng)制訂學(xué)習(xí)計劃的好習(xí)慣	不是笨鳥也先飛—課前預(yù)習(xí)掌握主動	趁熱打鐵，及時復(fù)習(xí)—根據(jù)記憶規(guī)律克服遺忘	選擇適合自己的鞋子—方法一定要量身定做	積小流成大?！獙W(xué)習(xí)是個積累的過程	第篇　提高課堂學(xué)習(xí)效率	讓耳朵成為聽課的法寶—聚精會神提高效率	讓大腦動起來—跟上老師的思路	就要“目中無人”—主動質(zhì)疑，多問“為什么”	記筆記有訣竅—學(xué)會歸納整理	牽牛要牽牛鼻子—一針見血抓住重點(diǎn)	第篇　在生活中養(yǎng)成好習(xí)慣	源于生活，用于生活—學(xué)會理論聯(lián)系生活	我的時間，我做主—學(xué)會珍惜時間	勤動手，記得牢—好記性不如爛筆頭	創(chuàng)造雙贏的機(jī)會—主動和別人交流	讓輕松快樂與你隨行—創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境

章節(jié)摘錄

　　讓想象飛起來——字會發(fā)散思維　　如果我在黑板上用粉筆畫了一個圓圈，問你我畫的是什么，你會怎么回答呢？也許你會說是圓圈，或者說是數(shù)字零，還可能說是字母O。其實(shí)這些都是你在用最習(xí)慣的思維來想問題，如果試著放開自己的思路，可能得到的答案就不只這些了吧，它可以是月亮，也可以是鍋的蓋子，當(dāng)然也可以是自行車的車轱轆……　　之所以要和你說這么多，是希望你遇到事情不要僅僅局限于用常規(guī)思維去思考問題，而應(yīng)當(dāng)活躍你的思維，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)聯(lián)想、逆向思維的能力。再聽我給你講幾個小故事吧：　　潛艇是現(xiàn)代海軍的重要武器，但是，你知道嗎，它曾經(jīng)是個非常笨重、遲鈍的家伙。1893年，美國人萊克發(fā)明研制的最初的潛艇，是一個大鐵柜子，靠壓載重物來使它沉入海底，底部裝有龐大的輪子。由于海底不像陸地那樣平坦，這個笨重的家伙經(jīng)常來個底朝天。為了改進(jìn)它的靈活性和穩(wěn)定性，萊克可謂是費(fèi)盡了心思，但仍無進(jìn)展。一天，當(dāng)朋友們一起喝酒時，萊克又一個人悶悶地在思考問題。突然，他看見一個酒瓶漂在水面上，很是平穩(wěn)自在地游蕩。這時，萊克突然有種如夢初醒的感覺，酒瓶能在水中自由漂浮，潛艇也可以。于是，萊克仿照其中的原理，開始對潛艇進(jìn)行新的改造。他把水作為壓載重物，用螺旋槳代替輪子，現(xiàn)代潛艇就這樣誕生了。萊克的成功就是聯(lián)想的結(jié)果，他從酒瓶的漂浮原理聯(lián)想到潛艇，使?jié)撏У陌l(fā)展向前邁了一大步。　　聯(lián)想是根據(jù)事物間的某些相似性，推測出在其他方面的相似性；或者根據(jù)已知的事物，推測出未知的事物，使我們能夠更全面深刻地理解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。聯(lián)想思維把許多看起來似乎風(fēng)馬牛不相及的事物，通過各種豐富的聯(lián)想聯(lián)系起來，為我們提供了無限廣闊的思考天地，把自己的視野放得更開、更遠(yuǎn)?！　　俄n非子》中記載了這樣一個故事：　　魯國有一個人，非常擅長紡織麻鞋，他的妻子也是織綢緞的能手，他們準(zhǔn)備一起到越國做生意。有人勸告他說：“你不要去，不然會失敗的。”魯人問：“為什么呢？”那人回答：“你善編鞋，而越人習(xí)慣于赤足走路；你妻子善織綢緞，那是用來做帽子的，可越人習(xí)慣于披頭散發(fā)，從不戴帽子。用你擅長的技術(shù)，到越國去派不上用場，能不失敗嗎？”結(jié)果呢，魯人并沒有改變初衷，三五年后，他不但沒有失敗，反而成了有名的大富翁。　　許多事情的成功，問題的解決，常常得益于逆向思維，這個魯國人的成功，也是如此。魯人做鞋帽生意，當(dāng)然應(yīng)該去需求鞋帽的地區(qū)，而不該去不習(xí)慣穿鞋戴帽的越國；但他打破了這種習(xí)慣性的思維方式，認(rèn)為正因?yàn)樵饺瞬淮┬淮髅?，那里才有著廣闊的市場前景和巨大的銷售潛力，只要改變了越人的粗陋習(xí)慣，越國就會變成一個最大的鞋帽市場。魯人成功的秘密就在這里，逆向思維幫了他的大忙。　　南轅北轍是一則令人發(fā)笑的寓言，想往北去卻向南策馬，這哪能到達(dá)目的地昵？然而在現(xiàn)實(shí)中，這類從相反方向上來達(dá)到自己目的的事例卻不少，這便是逆向思維?！　≡谝粭l街道上，同時住著3家裁縫，手藝都不錯?？墒?，因?yàn)樽〉煤芙?，生意上的競爭非常激烈。為了搶生意，他們都想掛出一塊有吸引力的招牌來招攬顧客。一天，一個裁縫在他的門前掛出一塊招牌，上面寫著這樣一句話：本城最好的裁縫！另一個裁縫看到了這塊招牌，連忙也寫了一塊招牌，第二天也掛了出來，招牌上寫的是：全國最好的裁縫！第三個裁縫眼看著兩位同行相繼掛出了這么大氣的廣告招牌，搶走了大部分的生意，心里很是著急。這位裁縫為了招牌的事開始茶飯不思，一個說“本城最好的裁縫”，另一個說“全國最好的裁縫”，他們都大到這份上了，我能說世界最好的裁縫？這是不是有點(diǎn)兒太虛假了？這時他兒子放學(xué)回來了，問明父親發(fā)愁的原因后，告訴父親不妨寫上這樣幾個字。第三天，第三個裁縫掛出了他的招牌，果然，這個裁縫從此生意興隆。招牌上寫的是什么呢？原來第三塊招牌上寫的口氣與前兩者相比很小很?。罕窘肿詈玫牟每p！　　“本街”最好，那就是這三家中最好的。你看，聰明的第三家裁縫沒有再向大處夸自己的小店，而是運(yùn)用了逆向思維，在選用廣告詞時選了在地域上比“全國”、“本城”要小得多的“本街”一詞?！　∩鐣钪?，善于運(yùn)用逆向思維研究各種事物，尤其是當(dāng)運(yùn)用習(xí)慣的思維方式、傳統(tǒng)的工作方法難以奏效時，如果你反過來想一想、試一試，一定會得到意想不到的良好效果?！　∮肋h(yuǎn)保持童心　　有些孩子由于受教育的影響或者家長的教導(dǎo)，在說話做事時顯得非?！俺墒臁?，看起來他們很“乖”，很懂事。事實(shí)上，恰恰是這些孩子過早地失去了童心，喪失了想象力，因?yàn)樗麄冎幌胱霭职謰寢屟壑械摹肮院⒆印?。如果我們想保持自己的想象力，就不要過早地成為這種“乖孩子”?！　∠嘈抛约壕哂袩o與倫比的想象力　　不管事實(shí)上你的想象力是豐富還是貧乏，都要對自己有信心。既然是想象，就沒有所謂的從理論上成立不成立的問題。盡管放飛自己的思路吧，讓想象的觸角延伸到宇宙的每一個角落。去構(gòu)思你想象中的事情吧，那會是一件很有趣的事情?！　W(xué)會講故事　　聽完一個故事后，你要試著從不同的人物角度把故事復(fù)述出來，每個角度都可以選擇一個關(guān)鍵點(diǎn)，然后在講述時做重點(diǎn)描述。　　常做“腦筋急轉(zhuǎn)彎”　　和朋友一人拿一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，互相出題考，看誰能先想到答案。在這種激烈競爭的環(huán)境下，可以刺激大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，從而讓你大腦細(xì)胞變得更活躍，人自然就越來越聰明了。

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