禁水令

前言

　　清明節(jié)回了趟老家，剛返京城，就接到了好幾個約稿的電話。其中一個就是湖南少年兒童出版社的龔軍輝老師打來的，他說他們社的文學(xué)室正要出一部很不錯的小說，是廣州一位作者寫的，讓我給寫一個序言。正好，湖南少年兒童出版社文學(xué)室的聶欣老師也把這部小說的資料發(fā)給我了，一口氣讀完，覺得語言酣暢淋漓，情節(jié)曲折奇趣，堪稱上乘的幻想小說?！　　督睢返闹魅斯且晃宦斆骺蓯鄣男W(xué)男生馬米，一個星期天的早晨，他在海邊散步，發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個東西閃出耀眼的白光，走近一看，原來是一只雕著張牙舞爪的小龍的玉鐲。他想，一定是哪位游客丟失的，可他左看看右看看，海灘上一個人都沒有，于是他只好先帶回家，等到周一上學(xué)再交給老師。星期天晚上的睡夢里，一個黑影來到馬米的床前。原來，馬米撿到的是東海龍王太子的玉鐲，龍?zhí)痈嬖V馬米，如果馬米愿意歸還玉鐲，就將龍王的“禁水令”借給他玩一天。于是，馬米利用“禁水令”做了很多事情，最令人興奮的是，馬米用它制止了一場大洪水……無疑，這是一個真正意義上的幻想小說，而且作者充分調(diào)動了自己童年生活的經(jīng)驗，也借鑒了中國傳統(tǒng)民間故事的敘述元素，演繹了一場又一場風(fēng)趣幽默又極具兒童生活特點的情景劇?！　∽x了《禁水令》，作者較高的文學(xué)素質(zhì)給人留下了深刻印象。第一，就是作者對喜劇藝術(shù)的借鑒顯得非常老道，如當(dāng)馬米和爸爸帶著禁水令去見市長時，意外地得到電視臺臺長的支持和肯定，使自己成功地實現(xiàn)了阻止洪水泛濫的愿望，同時也成為電視現(xiàn)場新聞的焦點人物，這無疑是一個戲劇性的安排，而且其結(jié)果完全是喜劇性的。其次，作者雖然編織的是幻想故事，但看得出來，他把具有童話中的魔法寶物價值的“禁水令”當(dāng)成了兒童的玩具，使得這個幻想故事里就多了一種兒童游戲精神的張揚(yáng)。事實上，馬米本身就是一個品質(zhì)好，又很聰明，且富有幽默感的男孩子。他手里的“禁水令”就是一個小小的玩具，一個可以給予他力量，也給予他自信，并讓他找到了很多快樂的玩具。如此等等。《禁水令》作為幻想小說，它包含著童話的幻想之美，也有著兒童生活故事的情趣，還多了一份傳奇故事的驚奇之美。　　從聶欣老師那里得知湖南少年兒童出版社正在編輯一套新人原創(chuàng)叢書，叢書名叫“大眼瞪小眼”，《禁水令》就是其中一部，它的作者是樸琳琳，我為她慶幸，也為湖南少年兒童出版社堅持扶持新人的精神而欽佩。我希望樸琳琳堅持寫下去，把馬米這個男孩子的故事寫得更好，也希望她更多地運用中國文化元素，把馬米塑造成一個品牌形象。憑著我對近十來年兒童小說創(chuàng)作情況的整體把握及對當(dāng)下兒童閱讀趨向的研究，我覺得襟水令》這樣的幻想小說將會更受小讀者歡迎，特別是當(dāng)市場上沖斥著搞笑的逗樂的生活故事之際，兒童更期待構(gòu)思巧妙、想象奇特、富有智慧的幻想小說。相信樸琳琳能夠以《禁水令》為契機(jī)，創(chuàng)作出更多更好的幻想小說。

內(nèi)容概要

　　成長主題：放飛天性，大膽想象，天空也不是我們的極限?！　懔樟帐且晃环浅Ｓ邢胂罅Φ淖髡?，她的故事總是天馬行空，極富想象。同時，她又很擅長揣摩孩子們的心理，故事總是緊緊抓住孩子們的心，緊跟孩子們的生活，具有極強(qiáng)的時代感。該書中收錄了《神奇的太空筆》、《禁水令》、《文具總動員》、《企鵝王子》、《機(jī)器鴨》五篇中短篇童話，講述了以頑皮小男孩馬米為主角的一系列神奇故事，既有生活中的喜樂哀愁，又有驚心動魄的斗智斗勇，緊緊地抓住讀者的心弦。而我們希望小讀者們從中收獲的不僅僅是一個個好玩的故事，而是能夠激發(fā)自己敢于想象的天性。

作者簡介

樸琳琳，中山大學(xué)法律碩士，2008年5月于春風(fēng)文藝出版社出版兒童故事《馬米馬米轟》，廣受好評。另有其他作品散見于其它報刊、雜志。其作品富有童趣、活潑生動，善于揣摩孩子們的心理。

書籍目錄

機(jī)器鴨禁水令企鵝王子神奇的太空筆文具總動員后記　沐浴書香　快樂成長

章節(jié)摘錄

　　A、爸爸的囑咐　　中東戰(zhàn)爭爆發(fā)了，馬米的爸爸被派駐到戰(zhàn)爭的前線做戰(zhàn)地記者?！　∨R出發(fā)前，爸爸再三地囑咐自己的寶貝兒子：“馬米，你已經(jīng)是小男子漢了，爸爸不在家的時候，你一定要承擔(dān)起男子漢的責(zé)任，聽媽媽的話，多幫媽媽干家務(wù)，能做到嗎？”　　“能！”馬米意氣風(fēng)發(fā)地答道。他感到特別自豪，因為爸爸說自己是小男子漢了，多威風(fēng)、多氣派！　　爸爸滿意地拍了拍兒子的肩頭，用跟男子漢說話的語氣繼續(xù)說道：“這個月9號是你媽媽的40歲生日，爸爸那個時候恐怕趕不回來，這件事就要交給你全權(quán)負(fù)責(zé)啦。到時候你可要讓你媽媽過一個愉快又難忘的生日?。　薄　　皼]問題！”馬米愉快地答應(yīng)了，這等小事怎會難倒足智多謀的男子漢呢！　　B、糊涂的小男子漢　　時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，爸爸出差已經(jīng)一個星期了。在這段時間里，媽媽有條不紊地操持著日常生活。家里一切風(fēng)平浪靜，馬米這個威風(fēng)凜凜的男子漢似乎沒有用武之地，唯一值得炫耀的就是他幫媽媽殺死了三只蚊子、兩只蒼蠅和一只尚處于幼年的蟑螂?！⌒∧凶訚h馬米多希望發(fā)生點大事呀，這樣他就可以一試身手了。　　星期日下午，馬米坐在自己房間的書桌前，雙手托腮，大眼睛忽閃忽閃地轉(zhuǎn)個不停，忽然，他的目光停在了桌面的日歷上。　　“今天是三月九日，是媽媽的生日！”馬米猛地拍了一下頭，心中驚嘆道，　“我真是糊涂，差點把大事忘了，這可是爸爸再三囑咐過的呀！”隨后他又撫了撫胸脯，長舒了一口氣，緩緩說道：“還好，還好，被我及時想起。”　　馬米準(zhǔn)備送給媽媽一件特別的生日禮物。　　他打開儲蓄罐，倒出了里面所有的零錢?！　∫辉?，一元五，兩元……馬米認(rèn)真地數(shù)了起來?！　?shù)到最后，馬米才發(fā)現(xiàn)，儲蓄罐里只有二十八元五角錢?！　∵@些錢夠買什么禮物呀？馬米心里有點發(fā)愁了。　　C、天外來客　　先出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再說吧，萬一運氣好，說不定能碰到物美價廉的東西呢！馬米這樣想著，便把錢整整齊齊地疊到一塊，揣進(jìn)褲兜里，蹦蹦跳跳地跑出了家門。　大街上好玩的東西可真多，林林總總，讓人目不暇接。他一會兒在寵物店逗逗小狗，一會兒去玩具店看看自己心儀已久的玩具模型，一會兒又到算命的小攤上湊熱鬧，玩得不亦樂乎。　　一轉(zhuǎn)眼，天色已近黃昏，太陽慢慢地向西落去?！　≡懔?，光顧著玩了，媽媽的生日禮物還沒買呢。馬米有些著急了?！　∷涌炷_步，來到百貨大樓，準(zhǔn)備挑選一件稱心如意的禮物送給媽媽?？墒牵麡巧蠘窍碌嘏芰藥讉€來回，才發(fā)現(xiàn)二十多元錢根本買不到什么東西，最便宜的生日蛋糕還要三十五元呢！　　馬米空著雙手走出了百貨大樓，悶悶不樂地向家中走去。　　一路上，爸爸的囑咐不斷地在馬米的耳邊響起，馬米心里有些難過，他覺得自己辜負(fù)了爸爸對自己的信任?！　∽咧咧?，馬米來到了自己家樓下的草叢前?！　『鋈唬坏酪鄣乃{(lán)光從馬米的眼前閃過，緊接著藍(lán)光消失了，只見一團(tuán)毛茸茸的東西落進(jìn)了草叢里?！　∵@會是什么東西呢？外星人？隕石？……馬米好奇極了，一顆心激動得怦怦亂跳，他躡手躡腳地向“天外來客”所在的位置走去?！　、會說話的小鴨子　　馬米湊到近前，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來天外來客竟是～只小鴨子。小鴨子長著一身黃茸茸的毛，頭部有一塊黑斑，一雙水汪汪的大眼睛透露出同樣好奇的神情。　　馬米多多少少有點失望，他還以為會是外星人呢！不過，馬米的小腦瓜又一轉(zhuǎn)，心想：不如，把這個小鴨子帶回家，當(dāng)做生日禮物送給媽媽，媽媽好像還挺喜歡吃鴨肉呢！　　馬米正美美地打著如意小算盤，忽然聽見一個甕聲甕氣的聲音說：“請問現(xiàn)在是什么世紀(jì)呀？”　　誰在說話？馬米扭過頭向四周望了望，沒人啊，馬米有些納悶。　　“我在你的腳邊！”聲音又一次傳來?！　●R米低下頭，向自己的腳邊看，還是沒人啊，只有剛才那只小鴨子。莫非——小鴨子會說話？馬米不由得心頭一驚，他蹲下身，瞪圓了眼睛看著小鴨子：“剛才是你在說話嗎？”　　小鴨子點了點頭。　　“你聽懂我說話啦？”馬米的眼睛里放射出喜悅的光?！　⌒▲喿佑贮c了點頭?！　●R米只覺得渾身的血液在沸騰?！　　澳銘?yīng)該是外星球的鴨子吧？”馬米又問?！　⌒▲喿訐u了搖頭，張開嘴巴，居然說話了：“我是23世紀(jì)的機(jī)器鴨。剛才，我乘坐時光機(jī)去18世紀(jì)，半途中時光機(jī)壞了，我就來到了這里?！薄　∧闶?3世紀(jì)的機(jī)器鴨？馬米驚訝地張大了嘴巴。他簡直不敢相信眼前發(fā)生的這一切?！　⌒▲喿涌粗R米吃驚的樣子，嘎嘎嘎地笑了起來?！　　靶∨笥眩F(xiàn)在是什么世紀(jì)呀，你們這里沒有機(jī)器人嗎？”機(jī)器鴨歪著頭問馬米。

編輯推薦

　　這是由四位新銳作家聯(lián)手奉獻(xiàn)的一套原創(chuàng)精品叢書，包括《申奶奶的雜貨鋪》《蝴蝶的雨衣》《禁水令》《愛我的人請起立》四部作品?！按笱鄣尚⊙邸北磉_(dá)的是一種幽默、一種溫馨、一種期待。作品著眼于孩子們的成長元素，通過溫馨、純美、夢幻、動人的故事，引發(fā)家長與孩子之間的共鳴，達(dá)到閱讀、交流、成長的目的?！　矔鴱?qiáng)調(diào)科學(xué)健康的現(xiàn)代親子觀念，注重兩代人之間親密的情感交流，分享愛與美的體驗，喚醒傳統(tǒng)記憶中一家子圍爐伴讀的溫馨畫面，傳遞一種現(xiàn)代社會遺失了的溫暖而安全，浪漫而美好，愛意融融的意識。

圖書封面

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