出版時間:2008/10/01 出版社:湖南少年兒童出版社 作者:(法)亞歷山大?雅丁 頁數(shù):231 譯者:黃春柳
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前言
今日世界已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代。網(wǎng)絡(luò)時代的新媒體文化——互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件、電視、電影、博客、播客、手機(jī)、音像、網(wǎng)絡(luò)游戲、數(shù)碼照片等,雖然為人們獲取知識提供了更多的選擇和方便,但閱讀卻依然顯得重要。時光雕刻經(jīng)典,閱讀塑造A生.閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓寬人生的寬度,尤其是經(jīng)典文學(xué)的閱讀?! ∪藗冃枰膶W(xué),如同在生存中需要新鮮的空氣和清澈的甘泉。我們相信文學(xué)的力量與美麗,如同我們相信頭頂?shù)男强张c心申的道德。德國當(dāng)代哲學(xué)家海德格爾這樣描述文學(xué)的芙麗:文學(xué)是這樣一種景觀,它在大地與天空之間創(chuàng)造了嶄新的詩意的世界,創(chuàng)造了詩意生存的生命。中國文學(xué)家魯迅對文學(xué)的理解更為透徹,他用了一個形象的比喻:文學(xué)是國民精神前進(jìn)的燈火。是的,文學(xué)正是給我們生命以力量和芙麗的瑰寶,是永遠(yuǎn)照耀我們精神領(lǐng)空的燈火。我們?yōu)槭裁葱枰膶W(xué)?根本原因就在于我們需要力量、美麗與燈火,在于人類的本真生存方式總是要尋求詩意的棲居。 《全球兒童文學(xué)典藏書系》(以下簡稱《典藏書系》)正是守望我們精神生命詩意棲居的綠洲與燈火?!兜洳貢怠费埩藝H兒童文學(xué)界頂級專家學(xué)者,以及國際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)等組織的負(fù)責(zé)人,共同來選擇、推薦、鑒別世界各地的一流兒童文學(xué)精品;同時又由國內(nèi)資深翻譯專家,共同來翻譯、鑒賞、導(dǎo)讀世界各地的一流兒童文學(xué)力作。我們試圖以有別于其他外國兒童文學(xué)譯介叢書的新格局、新品質(zhì)、新體例,為廣大少年兒童和讀者朋友提供一個走進(jìn)世界兒童文學(xué)經(jīng)典的全新視野?! 「鶕?jù)新世紀(jì)全球兒童文學(xué)的發(fā)展走向與閱讀趨勢,《典藏書系》首先關(guān)注那些獲得過國際性兒童文學(xué)大獎的作品,這包括國際安徒生獎、紐伯瑞獎、卡耐基獎等。國際大獎是一個重要的評價尺度,是界定作品質(zhì)量的一種跨文化國際認(rèn)同。同時,《典藏書系》也將目光對準(zhǔn)時代性、先鋒性、可讀性很強(qiáng)的“現(xiàn)代經(jīng)典”。當(dāng)然,《典藏書系》自然也將收入那些歷久彌新的傳統(tǒng)經(jīng)典。我們希望,通過國際大獎、現(xiàn)代經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典的有機(jī)整合,真正呈現(xiàn)出一個具有經(jīng)典性、豐富性、包容性、時代性的全球兒童文學(xué)人格局、大視野,在充分享受包括小說、童話、詩歌、散文、幻想文學(xué)等不同體裁,博愛、成長、自然、幻想等不同藝術(shù)母題,古典主義、浪漫主義、自然主義、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義等不同流派,英語、法語、德語、俄語、日語等不同語種譯本的深度閱讀體驗(yàn)中,尋找到契合本心的詩意棲居,實(shí)現(xiàn)與世界兒童文學(xué)大師們跨越時空的心靈際會,鼓舞精神生命昂立向上。在這個意義上,提供經(jīng)典,解析經(jīng)典,建立自己的經(jīng)典體系是我們最大的愿景?! ⊥目偸窍嗤ǖ?,兒童文學(xué)是真正意義上的世界性文學(xué)。兒童文學(xué)的終極目標(biāo)在于為人類打下良好的人性基基礎(chǔ)。文學(xué)的力量與美麗是滋潤億萬少年兒童精神生命的甘露,是導(dǎo)引人性向善、生命向上的燈火。愿這套集中了全球兒童文學(xué)大師們的智慧和心血,集中了把最美的東西奉獻(xiàn)給下一代的人類美好愿景的書系,帶給億萬少年兒童和讀者朋友閱讀的樂趣、情趣與理趣,愿你們的青春和生命更加美麗,更有力量?! 度騼和膶W(xué)典藏書系》顧問委員會 2007年9月18日
內(nèi)容概要
《小彩人的抗?fàn)帯芬粫楣?jié)簡明而不乏味,人物生動而不做作,語言活潑而不幼稚。更為難得的是,這本書不僅可以作為少年兒童的優(yōu)秀讀物,也同樣適合成年人閱讀。書中洋溢著對自由、游戲以及展露真實(shí)性情的渴望,激發(fā)我們對現(xiàn)代文明進(jìn)行思索:它在賦予我們諸多便利的同時,又給我們的生活帶來了什么樣的傷害。作者用一張張稚嫩的面孔告訴我們,保存我們的“人之初”是多么艱難,可又是多么重要。 40多歲的雅丁用他那顆真摯的童心,為我們開辟了一個心靈上的“解脫島”。那么,就讓我們像小彩人那樣,把自己的生活也變得五彩繽紛吧!
作者簡介
亞歷山大·雅丁,法國著名作家、導(dǎo)演。其作品被翻譯為20多種文字,銷售量以百萬計算。1986年,發(fā)表《勇往直前》榮獲處女作獎,年僅20歲的雅丁一舉成名。1988年發(fā)表《斑馬》,獲費(fèi)米娜文學(xué)大獎,并被搬上銀幕?!缎〔嗜讼盗小帆@2005年馬賽青少年文學(xué)獎。
書籍目錄
第1章 一個民族的誕生第2章 樹上的民族第3章 大人派第4章 悠長假期
章節(jié)摘錄
第1章 一個民族的誕生 1 1980年1月18日,阿里?香斯比平時更早地離開家,去島上那所學(xué)校上學(xué)。他心里很難受,一點(diǎn)兒也笑不出來。1月18日是他出生的日期,但是這天早上,沒有任何人想到要祝賀他的十歲生日。他肥胖的父親長著一頭金發(fā),像往常一樣親吻了家里的狗狗們,卻沒有親阿里。香斯先生長得實(shí)在太胖了,好像是為了展示人的皮膚在拉伸的時候究竟可以變形到什么程度。他那過于肥厚和虛腫的嘴唇貼在狗兒溫?zé)岬谋亲由希瑓s故意忽略了阿里朝氣蓬勃的臉頰。香斯先生從阿里一出生起就完全對這個紅頭發(fā)男孩視而不見,叫阿里的名字時也是一臉厭惡的表情,好像吞下了一個難以下咽的果子。而阿里的媽媽從走進(jìn)廚房準(zhǔn)備早餐起,就一直對阿里惡狠狠的。她那雙埋伏在母猴子般的眉骨底下的眼睛非常尖利。她一邊整理假發(fā)一邊唾沫橫飛地說: “阿里,請你把垃圾倒出去,再把廁所打掃一下。這是為了你好,我親愛的!然后我會懲罰你……這是為了我好。我們輪流!” 這種虐待狂式的口頭攻擊似乎讓她感到很高興?! ∶慨?dāng)阿里媽媽毫無理由地傷害他時,她就滿意得咯咯笑;仿佛傷害自己的兒子給她帶來了一種特別的快樂,幾乎是一種愜意了。最為不幸的是,阿里還堅(jiān)持希望從這個鐵石心腸的女人身上得到一個溫柔的舉動,一個充滿母愛的手勢,而這樣的舉動和手勢從來沒有降臨到他頭上?! 拔抑牢译x十全十美差遠(yuǎn)了,可是我又做錯什么了?”阿里開玩笑說?! 啊帧彼⒖探舆^話說,“也就是說,你承認(rèn)自己一而再再而三地犯錯噦。你的話把你給出賣了,小笨蛋!” “我做錯什么了?”阿里糾正了自己的話,頂了他媽媽一句?! 耙恍┠憧隙]告訴我的蠢事,”她一邊回答一邊擺下三副餐具,(香斯太太總是忘記阿里的存在)“像你這么壞的孩子!” “比如說呢?”孩子一邊問,一邊去拿他的碗和勺子。 “我將為你向我隱瞞了我還不知道的事情而懲罰你。你就不能微笑一下?別老是一副這樣的臉孔,活像個挨了打的動物似的。跟你哥哥學(xué)學(xué)吧,蠢貨!” 阿里又挨了這樣一句已成為慣例的訓(xùn)斥。一直以來,他母親就公開偏袒卡西米爾??ㄎ髅谞柺前⒗锏母绺?,身材高大,一頭金發(fā),總是不停地嘲笑阿里。在圣誕節(jié)的時候,卡西米爾可以得到耀眼的鉛制士兵,或者一些昂貴的玩具,而阿里只能滿足于那些包裝玩具的紙箱,在它們面前想入非非。阿里身上永遠(yuǎn)穿著他哥哥穿過的衣服,在餐桌上吃飯分食物時也永遠(yuǎn)排在他哥哥后面,(星期日的雞胸脯肉總是輪不到阿里)只有在卡西米爾同意給他一點(diǎn)殘?jiān)鼤r才能吃到甜點(diǎn)。當(dāng)香斯先生和香斯太太晚上出門時,他們一貫地遺忘阿里,而卡西米爾則被他們在人們面前驕傲地夸耀著,穿梭于所有節(jié)目活動之中?! 〔槐蝗藧鄣陌⒗镉谑侵懒耸裁唇凶稣嬲牟还?。極端憤怒的他這天早上終于爆發(fā)了,他哀嘆自己的命運(yùn)說: “今天是我的生日,卻沒有人祝賀我!我可是存在著的!” 令所有人吃驚的是,他的父親猛地關(guān)上了鳥籠,(把麻雀關(guān)起來是香斯先生唯一的愛好)轉(zhuǎn)身面向阿里?! 拔铱墒谴嬖谥模 卑⒗镏貜?fù)說道。 香斯先生突然失去了往日的持重,他用一種特別的粗暴態(tài)度反駁說: “哎!仔細(xì)聽好了,小子:每年,你的生日都讓我惡心。如果十一年前你母親沒有背叛我,和一個猴子一樣渾身長毛的水手鬼混的話,那么今天就沒有人會叫你‘大猩猩’。你就會是一個真正的香斯家的人,就像你的哥哥一樣,他的優(yōu)點(diǎn)就在于他長得像我!你的惡劣血統(tǒng)、外國佬血統(tǒng),跟我可一點(diǎn)關(guān)系都沒有……” 香斯太太的臉因?yàn)樾邜u和憤怒而紅了起來。她從來沒有能夠接受阿里,接受這個因?yàn)殄e誤而生下的孩子。每次當(dāng)她丈夫重提她這一該受譴責(zé)的私通經(jīng)歷時,她就會惱火?! 拔蚁肽銘?yīng)該走了,‘大猩猩’,”卡西米爾用一種既傲慢又目空一切的口氣說道, “我覺得,今天你已經(jīng)讓我們夠煩了……你是什么,這真讓我們難堪。” 為了結(jié)束這次談話,香斯先生冷酷無情地補(bǔ)充說道: “阿里,既然今天是你的生日,那么晚上你就和那些狗一起睡。你的位置在雜種旁邊……在低等血統(tǒng)的雜種獵犬旁邊。” 受到凌辱的“大猩猩”走出了家門,克制自己不在家人面前哭泣。多年以來,阿里就知道他的身世真相。整個小島都記住了他的故事,記住了他母親的浪漫艷遇,記住了香斯太太在十一年前是怎樣被一個航海經(jīng)過的愛爾蘭船長勾引的,他是一個神態(tài)驕傲而才智橫溢的軍官。阿里繼承了他的雀斑、詼諧和在島上獨(dú)一無二的火紅色的頭發(fā)。但是,像牛蛙一樣又矮又壯的香斯先生還是第一次這樣把毒液當(dāng)面噴到阿里的臉上。 被羞辱壓垮、被家人唾棄的小男孩奔跑著穿過了解脫島上這個仍然沉睡著的村莊。阿里為自己是不忠的結(jié)果而感到恥辱,他希望沒有任何人看到他。他的步伐又急又重。在南太平洋,天氣總是十分晴朗;但是阿里?香斯覺得老天在下雨,天氣突然變涼爽了。為什么大人們對他、對所有的孩子都這么兇惡?為什么他的父母拿絲毫不該讓他負(fù)責(zé)的事情來報復(fù)他?這天早上,成年人在他眼里成了一個敵視和危險的民族,一個令人生畏的種族?! 】奁陌⒗锾崆暗搅藢W(xué)校。他們的老師西魯埃先生還沒有敲響鈴聲。透過教室窗戶,阿里看到“噼啪下巴”——西魯埃先生的綽號——正在悄悄把自己的輪椅駛向黑板。這位癱瘓的老師以為四周只有自己一個人,他笨拙的手拿著粉筆,模仿著小孩子歪歪扭扭的筆跡寫下了這樣的話:“噼啪下巴和所有的父母都去死吧,他們都是膽小鬼!”然后,噼啪下巴帶著惡毒的笑容在旁邊畫了一個吊死鬼?! “⒗锎糇×恕N黥敯O壬@位每天都教導(dǎo)禮儀和美德的老師——怎么能在黑板上寫下這樣的東西?為什么這個男人允許自己侮辱孩子們的父母?這一令人無法理解的舉動之中一定隱藏著一個秘密,而阿里百思不得其解?! “它c(diǎn)鐘的時候,西魯埃先生打響了鈴聲。他好像什么事都沒發(fā)生過一樣,親切地請穿著灰色校服的學(xué)生們進(jìn)入教室,并且假裝沒有看見黑板。馬上,年輕的解脫者們(解脫島上的居民這樣稱呼自己)驚恐地發(fā)現(xiàn)了在他們老師身后用粉筆寫下的字。一種不祥的沉默傾瀉下來。每個人都害怕看到可怕的噼啪下巴的反應(yīng),而他正用生硬的聲音問道: “我親愛的小天使們,你們做了什么需要被原諒的事啊,怎么今天早上這么安靜?” 沒有一個人敢開口說話,甚至是高大的馬塞爾也一聲不吭,他平時可是喋喋不休的。他們的老師帶著痙攣似的笑容又說道: “我開玩笑呢……但是,我要提醒大家不要刺激我的神經(jīng),因?yàn)槲矣憛捤辛钗也挥淇斓氖虑?。如果你們之中有一位打算惹我生氣,哪怕只是一小會兒,我都會毫不猶豫地把他……” 西魯埃先生特意的停頓嚇住了整個教室的學(xué)生。每個人都想象著這個流氓能夠用在他那些年輕反對者身上的可怕酷刑。 “你們沒有忘記這所學(xué)校的紀(jì)律吧……”西魯埃仍然微笑著說, “是什么來著?” 孩子們被恐慌窒息了,他們不敢說出一個字。 “什么來著?”老師突然咆哮起來,歇斯底里地發(fā)作了,他抓住了一根竹棍, “回答我,香斯先生!” 阿里站了起來,但是噼啪下巴狠狠地看了他一眼,嘴邊泛著白沫,破口大罵道: “不是你這只‘大猩猩’!我說的是‘香斯先生’!那個真正的香斯先生,那個好學(xué)生!” 卡西米爾顫抖著站了起來,背誦了一條紀(jì)律: “任何發(fā)生在這里的事情都不得告訴父母。所有學(xué)生從屬于老師的唯一權(quán)威?!薄 昂芎?!祝賀你,我的小卡西米爾!”西魯埃先生用一種突然變溫柔了的、幾乎是誘騙者的聲音說道?! 〗又?,他虛情假意地補(bǔ)充道: “你將不會受到下一次的集體處罰……” 剛才還使他著火的魔鬼般的狂怒,現(xiàn)在又突然變成了令他煥發(fā)神采的溫柔,這兩者之間的對比讓所有聽眾都陷入了恐慌。孩子們從來都不能預(yù)料,這個脾氣暴躁的老師會展露出西魯埃先生的殷勤還是噼啪下巴那些令人厭惡和擔(dān)心的特征。盡管如此,孩子們還是利用了這短時間的氣氛緩解,松了一口氣。 就在這時候,老師把自己的輪椅轉(zhuǎn)了個身,看到了黑板上那句不可思議的話: “噼啪下巴和所有的父母都去死吧,他們都是膽小鬼!” 接下來的時間對學(xué)生們來說似乎總也走不到頭。他們看不見老師的臉。這一次他會作出怎樣的反應(yīng)呢?在一分多鐘的時間里,他都是這樣靜止不動,突然,他掰斷了他的竹棍,然后用清晰的聲音問道: “誰寫了這個?” 沒有人回答?! “⒗镏溃@些放肆的話是西魯埃先生自己寫下的,就在他眼皮底下,一刻鐘之前。但是就算他揭露這一點(diǎn),又有誰會相信呢?誰會給“大猩猩”的話語一點(diǎn)小小的信任?誰會支持他面對老師的指責(zé)?這位老師又享有島上所有大人的信任和尊敬?! ∪匀槐硨χ蠹业睦蠋熤貜?fù)了一遍他的問題,一字一句說得特別清楚,用上了最最溫柔的語氣: “是誰膽敢寫下了這些話,我的小寶貝們?” 如果西魯埃先生這時候轉(zhuǎn)過身來,孩子們就能預(yù)見作案者(如果他敢于自我揭發(fā)的話)將遭受的危險;但是噼啪下巴堅(jiān)持只讓他們看到他那起了皺紋的、公牛般粗壯的頸背?! 罢l寫了這個?”像蠟像般靜止不動的老師突然吼叫起來?! 『退谋臣惯M(jìn)行面對面談話,這可一點(diǎn)都不好玩。教室里所有人都在擔(dān)心一次粗話的爆炸,一場由懲罰、侮辱性的譏諷和令人尷尬的秘密的揭發(fā)所交織而成的大雨。“揭發(fā)”,這是噼啪下巴想要打擊某個學(xué)生時所使用的主要手段。他會在大家面前說出被揭發(fā)者本來想要掩藏起來的所有小秘密。比如說:“哎,馬塞爾,你是不是還愛著茱莉的母親???”(茱莉是馬塞爾的女朋友)有時,西魯埃先生會憑空捏造各種各樣的“揭發(fā)”。哪怕當(dāng)他為此捧腹大笑的時候,他的那些惡毒的揭發(fā)也總歸會造成影響。(關(guān)于馬塞爾與茱莉母親一事,他完全是瞎說的。但是茱莉卻一點(diǎn)也不覺得好笑)有時,噼啪下巴會告訴全校學(xué)生一些真正的秘密,這些秘密是他用不太光明正大的方式從一些孩子們那里得來的,他用取消懲罰作為籌碼跟他們交換秘密。在島上,所有的孩子都曾經(jīng)遭受這樣可怕的威脅。只有阿里從來沒有“出賣”任何一個小伙伴。我們也得說,阿里實(shí)在是習(xí)慣了抵抗大人們的惡習(xí)?! ∥黥敯O壬€是背對著教室,他開始以被激怒的口氣、用一些殘酷的詞語來攻擊大家: “米娜,是你搞的鬼嗎?我可一點(diǎn)也不會覺得驚訝……但是又有誰能責(zé)怪你呢,我可憐的孩子?所有人都知道你雖然已經(jīng)十歲了卻還尿床,你的父母親還為了這個脫你褲子打你屁股呢,他們叫你尿床鬼……你是想給自己報仇吧,尿床鬼?” 米娜,一個瘦弱的金發(fā)女孩,傷心得眼淚直掉下來。噼啪下巴公諸于眾的消息正是她小心翼翼隱瞞的事情:因?yàn)槊啄认胱寣W(xué)校里所有的男孩了‘都愛上她,有些時候,她甚至想象這是真的!“魅力無窮人見人愛的女孩”,她這個名聲一下子灰飛煙滅了。哪個男孩還敢公開喜歡一個尿床鬼呢? 西魯埃先生接著指責(zé)赫克多這個自以為是的孩子,他是班里成績最好的學(xué)生,戴著一副眼鏡,可他邡個愛漂亮的母親卻悄悄戴了一副假牙。(赫克多的家里人不希望別人知道這個)這個傲慢的孩子遭到羞辱后,臉一下子紅成了牡丹。隨后,噼啪下巴又粉碎了莎樂美和安娜之間美好的友誼,他披露說,莎樂美悄悄愛著安娜也喜歡的一個男孩。最后,這個喪盡天良的老師轉(zhuǎn)過身來,用那雙狼一般的眼睛死死盯住他最最討厭的那個學(xué)生,習(xí)15個膽敢反抗他的頑固的叛逆者: “阿里,我的朋友,是你亂涂亂寫這些東西的嗎?你又來了!你只不過是根雜草,一個討人厭的雜種,你沒有任何理由喜歡父母或者尊重他們……因?yàn)槟愕母改赣H是那么可恥、奸詐、邪惡,不是嗎?這里每一個人都知道。而且,你怎么可能尊重你的母親,這個十一年前欺騙、背叛和嘲弄了你父親的道德敗壞、謊話連篇的女人?” 卡西米爾怒火中燒。啊,要是他能夠教訓(xùn)一下這個放肆的人就好了!但是,習(xí)慣了向成年人屈服的他,僅僅滿足于低下頭不出聲響。阿里同樣被激怒了,但他繼續(xù)迎著老師嚴(yán)厲的目光。香斯夫人的行為確實(shí)不太檢點(diǎn),常常偏心,有時還絲毫沒有同情心。但她好歹是他的母親,阿單不能忍受別人在公眾面前說他母親的壞話。 “至于你的父親,我敢說,”西魯埃先生繼續(xù)嘲笑他說,“他對你太嚴(yán)厲了,你都沒有權(quán)利討厭他,你承認(rèn)這一點(diǎn)吧。” “先生,我沒有寫這句話?!卑⒗飪H僅這樣回答道。 “那么,如果沒有人站出來承擔(dān)的話,你們所有人都將付出代價?!薄 八腥??”卡西米爾問道?! 安?,我的小花朵,既然我已經(jīng)赦免了對你下一次的懲罰。只有你一個人例外……你馬屁拍得夠多,才會得到這個好處。” 當(dāng)他感到整個班級都開始集體反感這個永遠(yuǎn)受青睞的人時,噼啪下巴的臉上浮起了一絲嘲諷的笑容。讓孩子們互相對立,激起他們的嫉妒心,直到使他們互相爭吵,這給他帶來一種說不清楚的快樂。在一張張課桌后面,對卡西米爾的嫉恨開始發(fā)酵,卡西米爾比以往任何時候更為孤立。課間休息的時候,他們早晚會讓他為自己的特權(quán)和沒有道理的破格優(yōu)待付出代價的?! 拔业奶?,”西魯埃先生嘆氣說, “要懲罰像你們這些令人失顰的人是多么困難啊……為了找到一種……有教育意義的方法來懲罰你們,每一次我都要絞盡腦汁!” 在讓他們“鍛煉性格”的借口下,三個學(xué)生被命令去為他們的老師劈木柴,另外兩個去他住的地方做家務(wù),一個小女孩必須給他的衣服修補(bǔ)破了的澗,一個小男孩得到的懲罰是在他午睡時用棕櫚樹葉給他扇風(fēng),兩個脾氣倔強(qiáng)的學(xué)生接到給他洗衣服的命令,等等。噼啪下巴恬不知恥地分配著各種各樣能方便他日常生活的家務(wù)活。這個無恥的虐待狂想通過這樣的方法過上舒適的生活。也許他是在報復(fù)把他釘在輪椅上的不公平的命運(yùn)。接著,西魯埃先生用金屬般的聲音命令卡西米爾重新讀一下學(xué)校的“這條”紀(jì)律,好讓每個孩子都可以好好進(jìn)行思考?! 】ㄎ髅谞柵伦约阂驳玫揭豁?xiàng)苦差事,他只好服從了,重新念道: “任何發(fā)生在這里的事情都不得告訴父母。所有學(xué)生從屬于老師的唯一權(quán)威。” ……
媒體關(guān)注與評論
40多歲的雅丁用一顆永不枯竭、永遠(yuǎn)對生活充滿好奇的童心,為我們開辟了一個心靈上的解脫島。 ——黃春柳 這本讀物的讀者不論年齡范圍,因?yàn)樽髡甙岩环N命名為“小彩人”的生活方式呈現(xiàn)給孩子以及成年人們,有意思的閱讀必將為不同年代的讀者搭起一座橋。這是一部新穎的、異想天開的作品 ——Marilyne Camhi 這相當(dāng)于同時寫成的兩本小說,一本給孩子們看,一本給大人看,在里面我們不難看出作者尋求價值實(shí)現(xiàn)的路徑:努力喚起父母和孩子之間的對話…… ——亞碼遜網(wǎng)友
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