哈克坡地森林

出版時(shí)間:2008年5月  出版社:湖南少年兒童出版社  作者:(挪)托比揚(yáng)·埃格納  頁(yè)數(shù):209  譯者:石琴娥  
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前言

  今日世界已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新媒體文化——互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件、電視、電影、博客、播客、手機(jī)、音像、網(wǎng)絡(luò)游戲、數(shù)碼照片等,雖然為人們獲取知識(shí)提供了更多的選擇和方便,但閱讀卻依然顯得重要。時(shí)光雕刻經(jīng)典,閱讀塑造A生.閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓寬人生的寬度,尤其是經(jīng)典文學(xué)的閱讀。

內(nèi)容概要

《全球兒童文學(xué)典藏書系》(以下簡(jiǎn)稱《典藏書系》)正是守望我們精神生命詩(shī)意棲居的綠洲與燈火。《典藏書系》邀請(qǐng)了國(guó)際兒童文學(xué)界頂級(jí)專家學(xué)者.以及國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)等組織的負(fù)責(zé)人,共同來(lái)選擇、推薦、鑒別世界各地的一流兒童文學(xué)精品;同時(shí)又由國(guó)內(nèi)資深翻譯專家,共同來(lái)翻譯、鑒賞、導(dǎo)讀世界各地的一流兒童文學(xué)力作。我們?cè)噲D以有別于其他外國(guó)兒童文學(xué)譯介叢書的新格局、新品質(zhì)、新體例,為廣大少年兒童和讀者朋友提供一個(gè)走進(jìn)世界兒童文學(xué)經(jīng)典的全新視野。    根據(jù)新世紀(jì)全球兒童文學(xué)的發(fā)展走向與閱讀趨勢(shì),《典藏書系》首先關(guān)注那些獲得過國(guó)際性兒童文學(xué)大獎(jiǎng)的作品,這包括國(guó)際安徒生獎(jiǎng)、紐伯瑞獎(jiǎng)、卡耐基獎(jiǎng)等。國(guó)際大獎(jiǎng)是一個(gè)重要的評(píng)價(jià)尺度,是界定作品質(zhì)量的一種跨文化國(guó)際認(rèn)同。同時(shí),《典藏書系》也將目光對(duì)準(zhǔn)時(shí)代性、先鋒性、可讀性很強(qiáng)的“現(xiàn)代經(jīng)典”。當(dāng)然,《典藏書系》自然也將收入那些歷久彌新的傳統(tǒng)經(jīng)典。我們希望,通過國(guó)際大獎(jiǎng)、現(xiàn)代經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典的有機(jī)整合。真正呈現(xiàn)出一個(gè)具有經(jīng)典性、豐富性、包容性、時(shí)代性的全球兒童文學(xué)大格局、大視野,在充分享受包括小說、童話、詩(shī)歌、散文、幻想文學(xué)等不同體裁,博愛、成長(zhǎng)、自然、幻想等不同藝術(shù)母題,古典主義、浪漫主義、自然主義、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義等不同流派,英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)等不同語(yǔ)種譯本的深度閱讀體驗(yàn)中,尋找到契合本心的詩(shī)意棲居,實(shí)現(xiàn)與世界兒童文學(xué)大師們跨越時(shí)空的心靈際會(huì),鼓舞精神生命昂立向上。在這個(gè)意義上,提供經(jīng)典,解析經(jīng)典,建立自己的經(jīng)典體系是我們最大的愿景。

作者簡(jiǎn)介

托比揚(yáng)·埃格納(Thorbjcrn Egner,1912—1990),挪威20世紀(jì)最著名、最受歡愛的兒童文學(xué)作家。他才華橫溢.共寫了33本兒童文學(xué)讀物。其作品風(fēng)格獨(dú)特,享譽(yù)世界。由于在兒童文學(xué)方面作出了殊可嘉獎(jiǎng)的文化貢獻(xiàn),他于1972年被挪威國(guó)王授予圣·奧拉夫勛章,并兩次獲得國(guó)家教育獎(jiǎng)

書籍目錄

哈克坡地森林 第1章 森林鼠莫登和他的好朋友 第2章 爬樹鼠和小鳥 第3章 面包師小兔兔和面包師徒弟 第4章 爬樹鼠抓小偷 第5章 爬樹鼠幫松鼠照看孩子 第6章 森林鼠奶奶來(lái)探望 第7章 走進(jìn)熊的家里 第8章 全體動(dòng)物出席森林大會(huì) 第9章 米克爾偷火腿 第10章 小熊、松鼠娃娃、還有獵人們 第11章 小熊被關(guān)在地窖里 第12章 米克爾的好主意蛀蟲兄弟 第1章 快樂的日子 第2章 兩天以后 第3章 在牙科醫(yī)生那里 第4章 那天晚上

章節(jié)摘錄

  哈克坡地森林  第1章 森林鼠莫登和他的好朋友  森林鼠小莫登是我們哈克坡地森林里的最小的朋友們里的最小的一個(gè)。他只是一只小小的森林鼠——就這么一丁點(diǎn)大——他真的不大。不過莫登卻是一只優(yōu)秀而勤快的好老鼠,什么事情他都靠自己奮斗,讓別人安生太平?!  鞍?,是呀,只要人人都像我,”莫登想,“可惜他們不是這樣。狐貍是最壞的一個(gè)。他鬼鬼祟祟地在森林里走來(lái)走去,除了想吃掉所有比他自己小的動(dòng)物以外,就沒有別的心思了。呀呀呸!”  砰,砰!——這會(huì)兒,有人敲門了?!  罢l(shuí)呀?”莫登問道?!  笆俏已健!迸罉涫蠡卮鸬溃⑼锩婵?。  “哦,是你呀?!薄  笆茄剑迸罉涫笳f,“我坐在我自己的家里,我想,我的好朋友莫登諒必也在他自己的家里坐著,我想,他一定會(huì)覺得孤零零地悶坐在家里沒一點(diǎn)勁兒。我要到莫登那兒去,讓他高興高興,把我為他寫的新歌唱給他聽一聽,我就是這么想來(lái)著?!薄  斑@太好了?!蹦钦f道。  “是真的?”爬樹鼠說?! 安贿^,為什么你方才在呀呀呸呢?”他問道?!  拔覜]有呀呀呸呀?!蹦腔卮鸬?。  “你說了,你說了,”爬樹鼠說,“就在我敲門的時(shí)候,你就說了一聲呀呀呸啦。”  “哦,你說的是這個(gè)呸呀。不錯(cuò),我呸了一下,這是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正站在那里想起了狐貍米克爾呢?!薄  芭叮俏揖兔靼琢四銥樯兑蘩??!薄  澳蔷秃??!蹦钦f道?!  澳敲础迸罉涫笳f?!  笆裁囱??”莫登問道?!  拔业戎銌栁尹c(diǎn)事吶?!薄  氨确秸f,問什么事兒呀?”  “我想你會(huì)問我肯不肯讓你聽聽我寫的新歌。”  “這正是我想要問你的。”莫登有禮貌地說道。  “這首新歌好聽著呢,”爬樹鼠說, “這是一首歌唱我自己的歌?!薄 ∨罉涫竽贸黾麃?lái),用帶子掛在脖子上,邊彈邊唱了起來(lái):  爬樹鼠的歌  從前有一只老鼠,  這個(gè)老鼠就是我,  世界上沒有哪只老鼠  像我那樣出色?! ∥彝岽髦弊樱 ○I著肚子  整天到處閑逛,  當(dāng)我唱起歌來(lái)  就不覺得肚子空落落,  我只要唱起——  一骨碌你就摔個(gè)大馬趴!

媒體關(guān)注與評(píng)論

  《哈克坡地森林》有著歐洲童話特有的優(yōu)雅和從容,人們都說哈克坡地是動(dòng)物世界的聯(lián)合國(guó)。那么人類世界里呢?那座插滿各國(guó)國(guó)旗的聯(lián)合國(guó)大廈是不是人類世界里的哈克坡地呢?  ——陸梅(《文學(xué)報(bào)》編輯)  哈克坡地的弱者團(tuán)結(jié)起來(lái)擰成了一股繩,眾志成城就有了對(duì)抗壞人的力量。狐貍米克爾本性也不壞,它與之斗爭(zhēng)的只是自己的自然屬性而已。  ——龔旭東(青年評(píng)論家)  卡里烏斯和巴克托斯這兩個(gè)小壞蛋干下的壞事真不少!到頭來(lái),這一對(duì)難兄難弟只能漂洋過海,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。卡里烏斯和巴克托斯不在我的嘴巴里,在你的嘴巴里嗎?  ——張立昆(某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)33條)

 
 

  •   好書,一本非常好的書轉(zhuǎn)帖著名兒童文學(xué)作家湯素蘭老師的評(píng)論:在哈克坡地森林里,住著森林鼠莫登和他的朋友們:爬樹鼠利勒曼、烏鴉皮爾,松鼠爸爸、松鼠媽媽和可愛的小松鼠麗莎、湯姆和皮爾,還有森林鼠奶奶,會(huì)烤蛋糕和姜餅的小兔兔,善良的熊媽媽、熊爸爸和可愛的熊寶寶布魯梅爾曼。當(dāng)然還有狡猾的狐貍米克爾和刺猬彼特,如果沒有這兩個(gè)一心只想吞吃老鼠的壞家伙,哈克坡地森林也不好玩了。會(huì)彈琴會(huì)作曲會(huì)唱歌的爬樹鼠利勒曼,整天背著吉它在森林里唱歌,別人撿堅(jiān)果的時(shí)候,它就睡覺,別人吃飯的時(shí)候,他正好來(lái)作客。但他的歌唱得很好聽,哈克坡地森林里可不能少了他。狐貍米克爾除了想吞吃老鼠,還會(huì)搶劫。森林里的小動(dòng)物們都提心吊膽,甚至不敢到小兔兔的作坊去買面包,怕在路上就被狐貍和刺猬吞吃掉。森林鼠莫登希望森林里的動(dòng)物們都能和睦相處,互相幫助,而不是互相吞吃。他制訂了一項(xiàng)哈克坡地森林的法律:一、森林里所有動(dòng)物都是朋友。二、不允許互相吞食吃掉。三、懶惰的和不想自己尋找食物的不許到別人那里去隨便拿食物。哈克坡地森林里所有的動(dòng)物都舉手表決,同意這項(xiàng)法律。從此,他們快樂幸福地生活在哈克坡地森林里。我是在給大家講《哈克坡地森林》這本書的故事,一個(gè)溫暖有趣的童話故事。它的作者是挪威兒童文學(xué)作家托比揚(yáng)·埃格納。這個(gè)故事被搬上了舞臺(tái),幻想中的哈克坡地森林,在挪威國(guó)家劇院里每年都能重現(xiàn),給人們帶來(lái)驚喜和快樂。埃格納創(chuàng)作的另一部精彩作品是《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》。那也是一部能在舞臺(tái)上演出的童話劇,具有強(qiáng)烈的游戲風(fēng)格,人物形象生動(dòng)鮮明,情節(jié)有趣好玩,特別富于戲劇性。這些是埃格納作品的獨(dú)特之處。埃格納出生于音樂藝術(shù)氛圍濃厚的家庭,從小就喜歡和朋友們?cè)谧约杭液笤旱能嚺锢镅輵騽『碗s耍。他19歲開始公開演出夏季雜耍,首場(chǎng)演出觀眾就達(dá)到了2000人。世界上有不少值得我們閱讀的兒童文學(xué)經(jīng)典,那是一些能讓我們一讀再讀,永不落架的好書。《哈克坡地森林》毫無(wú)疑問是其中之一。在閱讀中,你也許會(huì)感覺到自己置身于挪威國(guó)家大劇院,看見了舞臺(tái)上那片色彩明亮的森林,看見小個(gè)兒的森林鼠莫登坐在木頭小屋里起草森林法律,而爬樹鼠利勒曼坐在高高的樹杈上,晃著雙腿,彈起吉它唱搖籃曲,在利勒曼的歌聲中,坐在樹下的狐貍米克爾餓著肚子,慢慢睡著了。在挪威的國(guó)家動(dòng)物園里,有一座豆蔻鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上共有33座式樣各異的房子,由埃格納親自設(shè)計(jì)和制作模型。這些童話般的房子,同普通的住宅一樣大。這33幢房子,代表埃格納寫作的33部?jī)和x物。那是一個(gè)童話的天堂,也是對(duì)埃格納留給我們的無(wú)窮智慧和歡樂的永恒紀(jì)念。
  •   《哈克坡地森林》這本書的故事,一個(gè)溫暖有趣的童話故事。它的作者不愧是挪威兒童文學(xué)作家托比揚(yáng)·埃格納。7歲的女兒每天早上起來(lái)就抱著這本書要求我朗讀.晚上睡覺前如果沒有聽到這個(gè)故事,都會(huì)很傷心的哭!難怪這個(gè)故事被搬上了舞臺(tái),幻想中的哈克坡地森林,在挪威國(guó)家劇院里每年都能重現(xiàn),給人們帶來(lái)驚喜和快樂。更神奇的事情,昨天吃晚晚飯,女兒竟然自己仿書里有趣的歌編了詩(shī)歌來(lái)形容我當(dāng)主婦的勤勞:你最勤勞,要做飯;你最勤勞,要洗碗;你最勤勞,又掃地等,完全是受了故事的感染,不到一個(gè)禮拜書就要求我讀完了.第一次給女兒讀這么長(zhǎng)的故事,本來(lái)以為她會(huì)沒興趣聽,沒想到是這個(gè)結(jié)果,真的是一本朗朗上口的好書呢!
  •   目前國(guó)內(nèi)的兒童作品能給孩子看的,基本找不到了,只好看他國(guó)名著了
  •   適合兒童看得
  •   兒子很喜歡,每次買書我都會(huì)中國(guó)文學(xué)和外國(guó)文學(xué)一起買,有時(shí)也買科普書籍,這樣可以擴(kuò)大兒子的閱讀范圍,讓他不自覺得接受更多的知識(shí)
  •   讓孩子知道真正的文學(xué)魅力,
  •   這本書看了幾眼,真心不懂孩子們的世界和歐洲文化。
  •   這本書兒子非常喜歡,描寫非常生動(dòng)而又有新意.一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都有血有肉,讓人愛不釋手.
  •   非常有意思。孩子很喜歡??粗陀X得好像戲劇在上演,非常適合弄成兒童劇。強(qiáng)烈推薦。
  •   基本是純文字的,內(nèi)容語(yǔ)言流暢,優(yōu)美,像詩(shī)歌一樣,兒子看后心情很快樂
  •   很有趣的故事,非常適合小學(xué)中低年級(jí)的孩子。
  •   適合孩子看的很好的書籍,質(zhì)量也很好
  •   推薦給過暑假的孩子們,值得一看哦。
  •   都二次購(gòu)買,不錯(cuò)的一本書
  •   下載了mp3,每天都聽,現(xiàn)在讓我給買書。
  •   一定值得買
  •   買來(lái)送給同學(xué)的小孩,沒想到女兒先搶去看了,看來(lái)很不錯(cuò)喔
  •   很好,我們一家三人都很喜歡看轉(zhuǎn)帖著名兒童文學(xué)作家湯素蘭老師的評(píng)論:在哈克坡地森林里,住著森林鼠莫登和他的朋友們:爬樹鼠利勒曼、烏鴉皮爾,松鼠爸爸、松鼠媽媽和可愛的小松鼠麗莎、湯姆和皮爾,還有森林鼠奶奶,會(huì)烤蛋糕和姜餅的小兔兔,善良的熊媽媽、熊爸爸和可愛的熊寶寶布魯梅爾曼。當(dāng)然還有狡猾的狐貍米克爾和刺猬彼特,如果沒有這兩個(gè)一心只想吞吃老鼠的壞家伙,哈克坡地森林也不好玩了。會(huì)彈琴會(huì)作曲會(huì)唱歌的爬樹鼠利勒曼,整天背著吉它在森林里唱歌,別人撿堅(jiān)果的時(shí)候,它就睡覺,別人吃飯的時(shí)候,他正好來(lái)作客。但他的歌唱得很好聽,哈克坡地森林里可不能少了他。狐貍米克爾除了想吞吃老鼠,還會(huì)搶劫。森林里的小動(dòng)物們都提心吊膽,甚至不敢到小兔兔的作坊去買面包,怕在路上就被狐貍和刺猬吞吃掉。森林鼠莫登希望森林里的動(dòng)物們都能和睦相處,互相幫助,而不是互相吞吃。他制訂了一項(xiàng)哈克坡地森林的法律:一、森林里所有動(dòng)物都是朋友。二、不允許互相吞食吃掉。三、懶惰的和不想自己尋找食物的不許到別人那里去隨便拿食物。哈克坡地森林里所有的動(dòng)物都舉手表決,同意這項(xiàng)法律。從此,他們快樂幸福地生活在哈克坡地森林里。我是在給大家講《哈克坡地森林》這本書的故事,一個(gè)溫暖有趣的童話故事。它的作者是挪威兒童文學(xué)作家托比揚(yáng)·埃格納。這個(gè)故事被搬上了舞臺(tái),幻想中的哈克坡地森林,在挪威國(guó)家劇院里每年都能重現(xiàn),給人們帶來(lái)驚喜和快樂。埃格納創(chuàng)作的另一部精彩作品是《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》。那也是一部能在舞臺(tái)上演出的童話劇,具有強(qiáng)烈的游戲風(fēng)格,人物形象生動(dòng)鮮明,情節(jié)有趣好玩,特別富于戲劇性。這些是埃格納作品的獨(dú)特之處。埃格納出生于音樂藝術(shù)氛圍濃厚的家庭,從小就喜歡和朋友們?cè)谧约杭液笤旱能嚺锢镅輵騽『碗s耍。他19歲開始公開演出夏季雜耍,首場(chǎng)演出觀眾就達(dá)到了2000人。世界上有不少值得我們閱讀的兒童文學(xué)經(jīng)典,那是一些能讓我們一讀再讀,永不落架的好書?!豆似碌厣帧泛翢o(wú)疑問是其中之一。在閱讀中,你也許會(huì)感覺到自己置身于挪威國(guó)家大劇院,看見了舞臺(tái)上那片色彩明亮的森林,看見小個(gè)兒的森林鼠莫登坐在木頭小屋里起草森林法律,而爬樹鼠利勒曼坐在高高的樹杈上,晃著雙腿,彈起吉它唱搖籃曲,在利勒曼的歌聲中,坐在樹下的狐貍米克爾餓著肚子,慢慢睡著了。在挪威的國(guó)家動(dòng)物園里,有一座豆蔻鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上共有33座式樣各異的房子,由埃格納親自設(shè)計(jì)和制作模型。這些童話般的房子,同普通的住宅一樣大。這33幢房子,代表埃格納寫作的33部?jī)和x物。那是一個(gè)童話的天堂,也是對(duì)埃格納留給我們的無(wú)窮智慧和歡樂的永恒紀(jì)念。
  •   女兒太喜歡了,已經(jīng)講完一遍了,又要讓講第二遍。
  •   我孩子8歲了,非常喜歡看這本書
  •   行文格式很有意思,有大量的歌謠,讀起來(lái)瑯瑯上口。童話中的小動(dòng)物其實(shí)就是孩子們的社會(huì),那里有友誼,也透著勇敢,只要團(tuán)結(jié)起來(lái)沒有完不成的事情!書中還有彩頁(yè)插圖,可以引發(fā)低幼兒童閱讀興趣。
  •   一個(gè)很好的童話,看完有一種回到小時(shí)候的感覺。

    另外推薦一套跟這一起買的“金麥田少兒國(guó)際獲獎(jiǎng)叢書”,安徽少兒出版社,里面的《爸媽太過分》《罐頭里的小孩》更不錯(cuò),一起買了。
  •   似乎讓我想到挪威的森林和那里的動(dòng)物,也想到我的童年的小樹林和那條狼
  •   書的印刷質(zhì)量不錯(cuò),還配有彩色插圖,特別是后面還有一個(gè)蛀蟲兄弟的故事,是我小時(shí)候讀過的,現(xiàn)在看起來(lái)真親切呀,書中有不少詩(shī)歌,十歲左右的孩子自己看沒問題。
  •   這本書感覺很怪,封面灰頭灰腦,,,,與其它同系的書成色彩差.....?是放了多年塵積???或者還是在陰暗角落里de失落?????
    買了這么多的書,目前除了感覺兩本是"舊書"外,,,,,其它還行....
    辛苦,,,
  •   書的內(nèi)容不錯(cuò),但比較簡(jiǎn)單直白,適合小學(xué)低年級(jí)的孩子閱讀,讀六年級(jí)的兒子不太感興趣,說太幼稚
  •   這個(gè)本書適合低年級(jí)的小學(xué)生閱讀。其它都好,就是送貨慢了點(diǎn)。希望下次改進(jìn)。哈哈
  •   主要是書的內(nèi)容好
  •   非常簡(jiǎn)單,十分溫馨。大一些的孩子會(huì)覺得故事情節(jié)太簡(jiǎn)單了,不過這的確是個(gè)很好的兒童劇劇本,讀過后會(huì)覺得很清新輕松。
  •   好象不屬于典藏書類的
  •   一口氣買了N多本書,我先看了一下,內(nèi)容不錯(cuò),書的質(zhì)量也很好,就推薦兒子也去看一看。兒子說還是不錯(cuò)的。
  •   雖然是學(xué)校制定的閱讀計(jì)劃之一,但是孩子還是比較感興趣,多讀總歸是好事吧。
  •   一些兒歌似的東西。女兒不喜歡。
 

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