小熊溫尼·菩

前言

　　生命需要力量、美麗與燈火　　今日世界已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新媒體文化——互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件、電視、電影、博客、播客、手機(jī)、音像、網(wǎng)絡(luò)游戲、數(shù)碼照片等，雖然為人們獲取知識(shí)提供了更多的選擇和方便，但閱讀卻依然顯得重要。時(shí)光雕刻經(jīng)典，閱讀塑造人生。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以拓寬人生的寬度，尤其是經(jīng)典文學(xué)的閱讀。　　人們需要文學(xué)，如同在生存中需要新鮮的空氣和清澈的甘泉。我們相信文學(xué)的力量與美麗，如同我們相信頭頇的星空與心中的道德。德國(guó)當(dāng)代哲學(xué)家海德格爾這樣描述文學(xué)的美麗：文學(xué)是這樣一種景觀(guān)，它在大地與天空之間創(chuàng)造了嶄新的詩(shī)意的世界，創(chuàng)造了詩(shī)意生存的生命。中國(guó)文學(xué)家魯迅對(duì)文學(xué)的理解更為透徹，他用了一個(gè)形象的比喻：文學(xué)是國(guó)民精神前進(jìn)的燈火。是的，文學(xué)正是給我們生命以力量和美麗的瑰寶，是永遠(yuǎn)照耀我們精神領(lǐng)空的燈火。我們?yōu)槭裁葱枰膶W(xué)？根本原因就在于我們需要力量、美麗與燈火，在于人類(lèi)的本真生存方式總是要尋求詩(shī)意的棲居。　　《全球兒童文學(xué)典藏書(shū)系》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《典藏書(shū)系》）正是守望我們精神生命詩(shī)意棲居的綠洲與燈火?！兜洳貢?shū)系》邀請(qǐng)了國(guó)際兒童文學(xué)界頂級(jí)專(zhuān)家學(xué)者，以及國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）等組織的負(fù)責(zé)人，共同來(lái)選擇、推薦、鑒別世界各地的一流兒童文學(xué)精品；同時(shí)又由國(guó)內(nèi)資深翻譯專(zhuān)家，共同來(lái)翻譯、鑒賞、導(dǎo)讀世界各地的一流兒童文學(xué)力作。我們?cè)噲D以有別于其他外國(guó)兒童文學(xué)譯介叢書(shū)的新格局、新品質(zhì)、新體例，為廣大少年兒童和讀者朋友提供一個(gè)走進(jìn)世界兒童文學(xué)經(jīng)典的全新視野。　　根據(jù)新世紀(jì)全球兒童文學(xué)的發(fā)展走向與閱讀趨勢(shì)，《典藏書(shū)系》首先關(guān)注那些獲得過(guò)國(guó)際性?xún)和膶W(xué)大獎(jiǎng)的作品，這包括國(guó)際安徒生獎(jiǎng)、紐伯瑞獎(jiǎng)、卡耐基獎(jiǎng)等。國(guó)際大獎(jiǎng)是一個(gè)重要的評(píng)價(jià)尺度，是界定作品質(zhì)量的一種跨文化國(guó)際認(rèn)同。同時(shí)，《典藏書(shū)系》也將目光對(duì)準(zhǔn)時(shí)代性、先鋒性、可讀性很強(qiáng)的“現(xiàn)代經(jīng)典”。當(dāng)然，《典藏書(shū)系》自然也將收入那些歷久彌新的傳統(tǒng)經(jīng)典。我們希望，通過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)、現(xiàn)代經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典的有機(jī)整合，真正呈現(xiàn)出一個(gè)具有經(jīng)典性、豐富性、包容性、時(shí)代性的全球兒童文學(xué)大格局、大視野，在充分享受包括小說(shuō)、童話(huà)、詩(shī)歌、散文、幻想文學(xué)等不同體裁，博愛(ài)、成長(zhǎng)、自然、幻想等不同藝術(shù)母題，古典主義、浪漫主義、自然、主義、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義等不同流派，英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)等不同語(yǔ)種譯本的深度閱讀體驗(yàn)中，尋找到契合本心的詩(shī)意棲居，實(shí)現(xiàn)與世界兒童文學(xué)大師們跨越時(shí)空的心靈際會(huì)，鼓舞精神生命昂立向上。在這個(gè)意義上，提供經(jīng)典，解析經(jīng)典，建立自己的經(jīng)典體系是我們最大的愿景?！　⊥目偸窍嗤ǖ?，兒童文學(xué)是真正意義上的世界性文學(xué)。兒童文學(xué)的終極目標(biāo)在于為人類(lèi)打下良好的人性基礎(chǔ)。文學(xué)的力量與美麗是滋潤(rùn)億萬(wàn)少年兒童精神生命的甘露，是導(dǎo)引人性向善、生命向上的燈火。愿這套集中了全球兒童文學(xué)大師們的智慧和心血，集中了把最美的東西奉獻(xiàn)給下一代的人類(lèi)美好愿景的書(shū)系，帶給億萬(wàn)少年兒童和讀者朋友閱讀的樂(lè)趣、情趣與理趣，愿你們的青春和生命更加美麗，更有力量?！　　度騼和膶W(xué)典藏書(shū)系》顧問(wèn)委員會(huì)　　2007年9月18日

內(nèi)容概要

　　溫尼·菩是一個(gè)小男孩的玩具熊。它看上去有點(diǎn)傻，實(shí)際上在關(guān)鍵時(shí)刻卻很機(jī)智，而且能夠想出解決問(wèn)題好主意。他有點(diǎn)淘氣，有點(diǎn)嘴饞，可是他富有同情心，能熱情、誠(chéng)懇地幫助別人，而且他勇敢，能出奇制勝。更有意思的是，他特別愛(ài)編唱歌謠，即興創(chuàng)作，出口成歌?！缎⌒軠啬帷て校◥?ài)藏版）》為我們講述的就是這樣一個(gè)可愛(ài)玩具熊的故事。

作者簡(jiǎn)介

艾倫·亞歷山大·米爾恩（1882—1956），英國(guó)著名劇作家、小說(shuō)家、童話(huà)作家和兒童詩(shī)人。畢業(yè)于英國(guó)劍橋大學(xué)。1906年起就在英國(guó)老牌幽默雜志《笨拙》工作，寫(xiě)了大量幽默詩(shī)文，并著有兒童詩(shī)集《當(dāng)我們還很小的時(shí)候》、《我們已經(jīng)6歲了》等。其代表作有《小熊溫尼·菩》、《菩角小屋》。

書(shū)籍目錄

第1章　溫尼·菩和蜜蜂，故事開(kāi)始第2章　溫尼·菩外出做客，被卡在一個(gè)狹小的地方第3章　溫尼·菩和小豬一起去打獵，差點(diǎn)抓住一個(gè)怪物第4章　老驢伊呦掉了一條尾巴，溫尼·菩替他找到了第5章　小豬遇見(jiàn)了長(zhǎng)鼻怪第6章　伊呦過(guò)生日，收到兩份禮物第7章　袋鼠媽媽和小豆來(lái)到森林，小豬洗了個(gè)澡第8章　克里斯托弗·羅賓的北極探險(xiǎn)第9章　小豬被洪水圍困第10章　克里斯托弗·羅賓為溫尼舉行宴會(huì)　我們說(shuō)再見(jiàn)第11章　為伊呦在菩角建一個(gè)家第12章　跳跳虎來(lái)到森林里吃早餐第13章　瑞比組織了一場(chǎng)搜救小豬差點(diǎn)又遭遇了長(zhǎng)鼻怪第14章　跳跳虎不會(huì)爬樹(shù)第15章　瑞比忙了一天我們知道了克里斯托弗·羅賓上午做些什么第16章　溫尼發(fā)明了一種新游戲伊呦參加了第17章　跳跳虎不跳了第18章　小豬做了件了不起的事情第19章　伊呦找到“烏廬”貓頭鷹搬了進(jìn)去第20章　克里斯托弗·羅賓和溫尼來(lái)到“魔地”我們把他們留在了那里

章節(jié)摘錄

　　第一章　溫尼·菩和蜜蜂，故事開(kāi)始　　埃德熊跟在克里斯托弗·羅賓后面，頭朝下，嘭、嘭、嘭地下樓來(lái)了。這是他所知道的唯一的下樓姿勢(shì)，但有時(shí)他又覺(jué)得可能真的有另一種姿勢(shì)，只要他停下嘭、嘭、嘭，想一想這問(wèn)題，過(guò)一會(huì)兒就可以想得出來(lái)。后來(lái)又覺(jué)得也許沒(méi)有第二種。不管怎么說(shuō)，他已下到樓底了，準(zhǔn)備向你做介紹了——小熊溫尼·菩。　　當(dāng)我第一次聽(tīng)到他的名字時(shí)，正如你也會(huì)那樣說(shuō)的，我說(shuō)：“可我還以為他是個(gè)男孩呢?！薄　　拔乙苍@么認(rèn)為?！笨死锼雇懈ァ_賓說(shuō)。　　“你就不能叫他溫尼？”　　“我不會(huì)?！薄　　暗悄阏f(shuō)——”　　“他是溫尼·特（ther)·菩。你難道不知道特（ther）是什么意思？”　　“噢，現(xiàn)在我明白了?！蔽亿s緊說(shuō)，而且我希望你也明白了，因?yàn)檫@是你將得到的全部解釋?！　∠铝藰?，溫尼·菩有時(shí)喜歡做游戲，有時(shí)喜歡靜靜地坐在火堆前聽(tīng)故事。今天晚上——　　“講個(gè)故事怎么樣？”克里斯托弗·羅賓說(shuō)。　　“關(guān)于什么的故事？”我說(shuō)?！　　澳隳苡锰鹈赖目谖墙o溫尼·菩講一個(gè)嗎？”　　“我想可以的，”我說(shuō)，“他喜歡聽(tīng)哪種故事？”　　“有關(guān)他自己的，因?yàn)樗褪悄欠N熊?！薄　　芭叮颐靼琢?。”　　“那你能用甜甜的聲音講嗎？”　　“讓我試試吧?！蔽艺f(shuō)?！　∮谑俏揖驮囍v了?！　那?，很久很久以前，大概是上星期五，溫尼·菩獨(dú)自住在森林里的“桑德斯”的名字下面?！　　霸凇５滤埂拿窒旅媸鞘裁匆馑迹俊笨死锼雇懈ァち_賓問(wèn)。　　“意思是他在門(mén)上用金色字母刻上了他的名字，然后他就住在下方?！薄　　皽啬帷て胁惶隙ā！笨死锼雇懈ァち_賓說(shuō)?！　　艾F(xiàn)在我肯定了。”一個(gè)聲音咆哮著?！　　澳敲次揖屯轮v了。”我說(shuō)?！　∫惶欤瑴啬帷て型獬錾⒉綍r(shí)，他來(lái)到森林中間的一塊開(kāi)闊地，在這塊地方的中央長(zhǎng)著一棵高大的橡樹(shù)，從樹(shù)梢傳來(lái)一陣巨大的嗡嗡聲?！　啬帷て凶谙饦?shù)腳下，把腦袋埋在手掌間，開(kāi)始了思考。　　首先他想：那種嗡嗡聲是有意義的。它不只是嗡嗡嗡，而沒(méi)有任何意義。如果有嗡嗡聲，就說(shuō)明有人在發(fā)嗡嗡聲，而發(fā)出嗡嗡聲的唯一理由是你是一只蜜蜂。　　接下來(lái)他又想了很久，然后說(shuō)：“據(jù)我所知，作為蜜蜂，活著的唯一理由就是釀蜜。”　　這么想著，他站起來(lái)了，說(shuō)：“而釀蜜的唯一理由就是讓我吃。”所以他就開(kāi)始向樹(shù)梢爬去。　　他爬呀　　爬呀　　爬呀　　邊爬　　邊唱：　　真有趣　　熊愛(ài)吃蜂蜜　　嗡！嗡！嗡！　　不明白他為何嗡嗡嗡?！　〗又滞芭馈偻芭馈缓?，又爬了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)他又想起另一首歌：　　這想法真有趣，　　他們會(huì)筑巢在樹(shù)腳，　　如果熊是蜜蜂，　　我們就不用爬梯子一層層，　　如果蜜蜂是熊。　　溫尼·菩已經(jīng)很累了，所以才開(kāi)始唱一首“抱怨之歌”。他快到了，要是他恰好就坐在那樹(shù)枝上該多好……　　咔嚓！　　“噢，救命！”溫尼大叫，他摔到十英尺下的一根樹(shù)枝上?！　　耙俏覜](méi)有——”話(huà)音剛落，他就掉到二十英尺下的另一根樹(shù)枝上?！　　澳憧?，我本想做的是——”他解釋道，四腳朝天打了個(gè)滾，摔到三十英尺下的又一根樹(shù)枝上，“我本想——”　　“當(dāng)然，它是很——”他邊說(shuō)邊連續(xù)滑下另外六根樹(shù)枝。　　“都怪我，”說(shuō)話(huà)間，他已與最后一根樹(shù)枝告別，原地轉(zhuǎn)了三圈，然后優(yōu)雅地飛進(jìn)旁邊的金雀花叢，“都怪我太愛(ài)吃蜂蜜了。噢，救命！”　　他爬出了灌木叢，抹掉鼻子上的刺，然后開(kāi)始思考。他想到的第一個(gè)人是克里斯托弗·羅賓。　　“是我嗎？”克里斯托弗·羅賓興奮地說(shuō)，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的?！　【褪悄恪！　】死锼雇懈ァち_賓不說(shuō)話(huà)了，但他的眼睛瞪得越來(lái)越大，臉漲得通紅?！　∮谑?，溫尼·菩去找他的朋友克里斯托弗·羅賓，他住在森林的另一邊有一扇綠門(mén)的房子里?！　　霸缟虾?，克里斯托弗·羅賓?！彼f(shuō)。　　“早上好，溫尼?！蹦阏f(shuō)?！　　拔蚁胫滥闶欠裼心敲匆环N叫做氣球的東西？”　　“氣球？”

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    小熊溫尼·菩 PDF格式下載

---