出版時(shí)間:2008-1 出版社:湖南少兒 作者:李希圣 頁數(shù):284
內(nèi)容概要
本書采用條目編寫形式,各條目相對獨(dú)立,又互相聯(lián)系。條目言簡意賅,內(nèi)容組織有序,有些條目采用表解式、綱要式,將知識網(wǎng)絡(luò)化,有些配以插圖,編排醒目,使讀者能對所學(xué)的知識一目了然,并能在短時(shí)間內(nèi)獲取大量的信息。 書中將探究和實(shí)驗(yàn)作為一個(gè)專題,將分散在高中生物教材、教學(xué)大綱及考綱中涉及的科學(xué)研究思想和方法,經(jīng)過提煉和適度提升。組合歸納后進(jìn)行精析。所列舉的實(shí)例基本上涉及到教材中的每個(gè)實(shí)驗(yàn)和探究內(nèi)容.能培養(yǎng)和提升學(xué)生科學(xué)素質(zhì)及進(jìn)行科學(xué)探究、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和解決實(shí)際問題的能力。 按知識結(jié)構(gòu)設(shè)置欄目。本手冊遵循“夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力,知識應(yīng)用”的原則,將每章知識分成三個(gè)欄目,各欄目目的明確,相對獨(dú)立,形式不同,但內(nèi)容緊密聯(lián)系。 基點(diǎn)·重點(diǎn)·難點(diǎn):簡明扼要地全面解讀教材,精析要點(diǎn),挖掘雙基內(nèi)涵及適當(dāng)外延。對各章的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)進(jìn)行針對性的釋疑破難.圖表并舉;分類歸納知識,綜合分析比較,涉及初中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容也作了適當(dāng)提示。 例題解析:“書山捷徑,捷在選題;學(xué)海輕舟,輕在解析。”例題具有典型性、實(shí)效性、啟發(fā)性、綜合性,旨在強(qiáng)化所學(xué)知識,突出知識應(yīng)用和能力。例題從具體問題展開,解題過程中滲透著學(xué)習(xí)方法的傳播。例題與“基點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)”相呼應(yīng),使所學(xué)知識得到進(jìn)一步的充實(shí)、完善和提高?! 卧詼y:通過檢測,學(xué)生可從一個(gè)更高的層面來把握各章教學(xué)內(nèi)容和與教學(xué)內(nèi)容有聯(lián)系的高考題型,進(jìn)行自我評估,成績,找出不足,查漏補(bǔ)缺,鞏固提高。
作者簡介
李希圣,特級老師,湖南省中小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職稱和特級老師評審委員,參加過中學(xué)的督導(dǎo)評估工作,長期從事中學(xué)生物學(xué)教學(xué)工作,著有《奧林匹克競賽金牌叢書(高中生物)》等多種書籍。所指導(dǎo)的學(xué)生獲國際生物奧林匹克競賽金獎和銀獎。
書籍目錄
第一部分 分子與細(xì)胞(必修①) 第1章 走近細(xì)胞 一、從生物圈到細(xì)胞 二、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 例題解析 第2章 組成細(xì)胞的分子 一、細(xì)胞中的元素和化合物 二、生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì) 三、遺傳信息的攜帶者——核酸 四、細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì) 五、細(xì)胞中的無機(jī)物:水和無機(jī)鹽 例題解析 第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 一、細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界 二、細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 三、細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心 例題解析 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 一、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例 二、生物膜的流動鑲嵌模型 三、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健 ±}解析 第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 一、降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶 二、細(xì)胞的能量“通貨”——ATP 三、ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸 四、能量之源——光與光合作用 五、不同狀況下,植物氣體的代謝特點(diǎn)及相關(guān)代謝強(qiáng)度的表示方法 六、關(guān)于代謝的坐標(biāo)曲線圖 七、呼吸作用的應(yīng)用 例題解析 第6章 細(xì)胞的生命歷程 一、細(xì)胞的增殖 二、細(xì)胞的分化 三、細(xì)胞的衰老和凋亡 四、細(xì)胞的癌變 例題解析 單元自測題一第二部分 遺傳與進(jìn)化(必修②)第三部分 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(必修③)第四部分 實(shí)驗(yàn)探究專題第五部分 生物科學(xué)與社會(選修)第六部分 現(xiàn)代生物技術(shù)專題(選修)綜合自測題參考答案
編輯推薦
科學(xué)性:知識表述準(zhǔn)確,組織有理有序,便于知識點(diǎn)的形成和鞏固;典型性:先全國各地典型高考試題,解析詳盡,針對性強(qiáng),便于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法;新穎性:圖表并舉,編排醒目,體例新穎,宛如一張高考學(xué)習(xí)知識點(diǎn)地圖。
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