出版時(shí)間:2006-6 出版社:第1版 (2006年6月1日) 作者:彭凡 頁數(shù):32
內(nèi)容概要
親子共讀是父母與孩子之間一種良好的溝通方式,是父母對(duì)孩子進(jìn)行教育的一個(gè)絕佳的途徑。下面提供的幾點(diǎn)建議,父母在同孩子進(jìn)行親子共讀時(shí)可以參考。 ★親子共讀的時(shí)機(jī) 1.配合孩子的不同狀態(tài)安排適當(dāng)主題的故事。 2.在孩子情緒良好的時(shí)候,進(jìn)行親子共讀的效果較好。 3.安排較固定的親子共讀的時(shí)間和地點(diǎn)。 ★親子共讀的方式 1.聲音:用語音變化來傳遞故事的重點(diǎn),使講述變得生動(dòng)。 2.肢體:讓身體靠近并接觸孩子,增進(jìn)親子關(guān)系。 3.速度:注意配合自己孩子對(duì)講述速度的偏好。 4.創(chuàng)造力:不必完全局限于文字,可以根據(jù)圖畫自由發(fā)揮一下想象力。 ★親子共讀的基本態(tài)度 1.開放活潑:讓孩子可以插話、提問、澄清等。親子共讀的目的是為了了解孩子的想法和感受,幫助親子間的溝通,避免過于嚴(yán)肅的說教。另外,讓孩子覺得父母樂于和自己交流,也是培養(yǎng)孩子自尊心和自信心的好方法。 2.傾聽和接納:耐心了解孩子的想法,避免急于教導(dǎo)孩子辨別是非對(duì)錯(cuò)。 3.彼此分享:把故事和孩子熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,讓孩子講述自己的故事:或者將自己生活經(jīng)歷中相類似的故事拿出來與孩子分享,孩子們通常都樂于傾聽父母的真實(shí)故事。
書籍目錄
皇帝的新裝三把斧子
媒體關(guān)注與評(píng)論
經(jīng)典的童話故事,積極的主題思想,精美的手繪圖畫,純美的閱讀體驗(yàn)! 好的故事像一艘會(huì)說話的船,載著孩子們?cè)趶V闊而神秘的大海上遨游。它不僅給孩子們帶來美的感受與閱讀的樂趣,而且它還用優(yōu)美、動(dòng)聽的語言,告訴孩子們:什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡…… 本書為“被讀得最多的經(jīng)典童話”之一,收集了關(guān)于誠實(shí)的童話故事——皇帝的新裝和三把斧子,每個(gè)故事都配上了精美的插圖,還有注音,以陶冶孩子的心靈,增長孩子們的知識(shí),啟迪孩子的智慧,培養(yǎng)孩子們的美好品質(zhì),讓孩子們擁有一個(gè)健康、快樂的童年?! ÷斆鞯男∨笥眩靵碓囋嚢?。
圖書封面
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皇帝的新裝.三把斧子-關(guān)于誠實(shí)的童話故事-被讀得最多的經(jīng)典童話 PDF格式下載