塞勒·塞維若的寬容教育

內(nèi)容概要

塞勒·塞維若，美國(guó)著名的心理學(xué)家、教育學(xué)家，認(rèn)為父母的教育培養(yǎng)對(duì)子女的成長(zhǎng)，的確具有舉足輕重的作用，但父母的行為，未必都是對(duì)的，更不一定是孩子健康成長(zhǎng)所真正需要的。只有掌握正確方法并全身心付出的父母，才能培養(yǎng)出卓越超群的子女。    中國(guó)尚有“棍棒出孝子”的俗語(yǔ)，意即父母嚴(yán)格、乃至嚴(yán)厲，子女就一定能夠成器。塞勒·塞維苦先生的觀點(diǎn)與此恰恰相反。在他看來(lái)，為人父母者，最應(yīng)具備的是素養(yǎng)，乃是寬容。對(duì)女子的教育培養(yǎng)，只有以寬容為核心，才能取得最理想的結(jié)果。    本書(shū)深入淺出，緊密結(jié)合生活實(shí)際，詳盡闡釋塞勒·塞維若先生的教育理念、思想和行為，對(duì)無(wú)數(shù)望子成龍、盼女成鳳而又步入教育誤區(qū)的中國(guó)父母而言，其價(jià)值意義，絕不止于醍醐灌頂。

書(shū)籍目錄

前言1 好爸好媽  老師是靠不住的  棍棒未必出孝子  不能承受之重  面子和影子  寬容是一種境界  寬容是可以傳染的2 孩子摔跤才會(huì)長(zhǎng)  孩子為什么尿床  頑皮的孩子有出息  不良舉止源自何處  跌倒在同一個(gè)地方  該出手時(shí)就出手  零花錢(qián)  學(xué)習(xí)習(xí)慣重于課業(yè)成績(jī)  在失敗和挫折中成長(zhǎng)3 碟碟不休惹人煩  用嘴呵護(hù)孩子  頂吲的孩子  無(wú)謂的嘮叨  無(wú)聲勝有聲  恰如其分的提醒4 批評(píng)的藝術(shù)  端正批評(píng)的動(dòng)機(jī)  有話好好說(shuō)  學(xué)會(huì)自我批評(píng)  孩子的角度  間接委婉的批評(píng)  批評(píng)的時(shí)機(jī)  給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)  鼓勵(lì)更容易改正錯(cuò)誤5 最?lèi)?ài)是我家……6 有限之時(shí)間，無(wú)限之空間

圖書(shū)封面

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