赫爾巴特的反輕松教育

內(nèi)容概要

德國著名教育家赫爾巴特，離開我們已經(jīng)有一百多年了，但是他的教育思想今天仍有著很大的影響。赫爾巴特是重視系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)、重視教師的作用、重視教科書和重視嚴(yán)格的基礎(chǔ)教育的著名教育家之一。    本書主要是以赫爾巴特的教育理念貫穿始終，針對眼下轟轟烈烈的“減負(fù)運動”所帶不定期的負(fù)面影響，對教育進行深層次的討論?！拜p松與否，不在于學(xué)習(xí)任務(wù)，而關(guān)鍵在于學(xué)生以怎樣的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)”，赫爾巴特這句話非常清晰地告訴我們，我們所謂的“減負(fù)運動”，我們所庫存的輕松教育，實際上存在很多誤區(qū)。而本書的目的，就是要幫助所有父母和教育工作者走出這種誤區(qū)。

書籍目錄

前言1 與赫爾巴特的教育說“Hello” 認(rèn)識赫爾巴特 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)：赫爾巴特的教育原則 擁有輕松的心態(tài)：赫爾巴特的教育觀念2 為“輕松”照相：過分輕松的弊端 輕松不是簡單的減輕學(xué)習(xí)任務(wù) 過分輕松是孩子懶惰習(xí)慣之根源 過分輕松使孩子對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心 過分輕松使孩子養(yǎng)尊處優(yōu) 過分輕松使孩子有充分的時間去“學(xué)壞”3 學(xué)校不是游樂園，學(xué)校是教育的基地 教材是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容 不可忽視的課堂作業(yè) 早晚自習(xí)的必要 補習(xí)——為提高學(xué)習(xí)成績加油 強調(diào)分?jǐn)?shù)益處——增強學(xué)習(xí)動力 增加考試測試的次數(shù)，及時糾正不恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法 增強學(xué)生知識面，加強教材之外的補充學(xué)習(xí) 樹立教師的威信 不能一味地表揚學(xué)生 警惕學(xué)生過分調(diào)皮 學(xué)校應(yīng)該加強系統(tǒng)的管理4 家庭并非安樂窩，家庭是教育的輔助陣地 父母應(yīng)該為孩子加強課外教育 家教是課堂學(xué)習(xí)的有益補充 杜絕一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂 假期也要學(xué)習(xí)——培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 父母應(yīng)適當(dāng)?shù)販p少學(xué)習(xí)輔導(dǎo)——培養(yǎng)孩子的自學(xué)習(xí)能力 并非樹大自然值——糾正孩子的不良習(xí)慣 對孩子的期望值不能過低 太讓孩子自由成長不好……5 未來生活之初體驗：讓孩子體驗不輕松的現(xiàn)實生活6 成長的代價：讓孩子的綜合能力在“沉重”中成長7 父母的代理工作：給孩子當(dāng)經(jīng)紀(jì)人

圖書封面

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