四五快讀(第3冊(cè))

出版時(shí)間:2011-1  出版社:湖南科技出版社  作者:楊其鐸  
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內(nèi)容概要

  《四五快讀》是一套適合早期兒童識(shí)字閱讀的讀本?! ”緯?shū)特色是:邊學(xué)漢字,邊根據(jù)已學(xué)漢字循序漸進(jìn)地進(jìn)入閱讀符合幼兒認(rèn)知水平、符合兒童生活情趣的詞組、句子、短段、長(zhǎng)段、短文,直至閱讀由這些漢字編成的故事、童話(huà)等?! ”咎讜?shū)共8冊(cè):  第一冊(cè)內(nèi)容:導(dǎo)讀、識(shí)字方法介紹、1~10課,介紹88個(gè)漢字、166個(gè)詞語(yǔ)、22條短句、10條長(zhǎng)句,識(shí)字卡?! 〉诙?cè)內(nèi)容:11課~20課,介紹88個(gè)漢字、200個(gè)詞語(yǔ)、12條短句、7條長(zhǎng)句、25篇短文,識(shí)字卡片?! 〉谌齼?cè)內(nèi)容:21課~30課,介紹88個(gè)漢字、306個(gè)詞語(yǔ)、28篇短文,識(shí)字卡片?! 〉谒膬?cè)內(nèi)容:31課~40課,介紹88個(gè)漢字、332個(gè)詞語(yǔ)、7篇短文、10篇故事,識(shí)字卡片。  第五冊(cè)內(nèi)容:41課~50課,介紹89個(gè)漢字、358個(gè)詞語(yǔ)、3篇短文、10篇故事,識(shí)字卡片?! 〉诹鶅?cè)內(nèi)容:51課~6-課,介紹111個(gè)漢字、360個(gè)詞語(yǔ)、11篇故事,識(shí)字卡片?! 〉谄邇?cè)內(nèi)容:總復(fù)習(xí)、擴(kuò)詞、“字族字”教學(xué)法。  《四五快讀后續(xù)故事集》內(nèi)容:用四五快讀所識(shí)漢字編成的童話(huà)故事共50個(gè)。

作者簡(jiǎn)介

楊其鐸:著名兒童教育專(zhuān)家,國(guó)家科技部項(xiàng)目顧問(wèn)專(zhuān)家教授,湖南省家庭教育研究會(huì)常務(wù)理事,湖南省“母親教育工程”特邀專(zhuān)家,“中國(guó)母親網(wǎng)”特邀專(zhuān)家,《壹嘉伊方程》原創(chuàng)人。
楊教授研究?jī)和逃?8年,是一位集理論與實(shí)踐為一身的教育專(zhuān)家。早先從對(duì)自己的女兒進(jìn)行教育

書(shū)籍目錄

第21課第22課第23課第24課第25課第26課第27課第28課第29課第30課課后復(fù)習(xí)五

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:

編輯推薦

《四五快讀(全彩圖升級(jí)版)(第3冊(cè))》讓孩子認(rèn)識(shí)四、五十字就進(jìn)入自主閱讀,四、五歲就開(kāi)始自主閱讀。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)92條)

 
 

  •   我家寶寶快4歲半了,并沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)《四五快讀》,陸陸續(xù)續(xù)現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到第四冊(cè)了。

    最欣賞這套書(shū)的就是,循序漸進(jìn),有意識(shí)的對(duì)前一課的生字、詞語(yǔ)融入到段落中學(xué)習(xí),以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

    現(xiàn)在我家寶寶在幼兒園是班上識(shí)字最厲害的孩子。老師很是吃驚,經(jīng)常表?yè)P(yáng)她呢!
  •   活動(dòng)買(mǎi)入的,性?xún)r(jià)比很高!字跡清晰無(wú)異味,紙質(zhì)很好,彩圖印刷,學(xué)習(xí)興趣更濃。這冊(cè)開(kāi)始有一些短文了,經(jīng)過(guò)前二冊(cè)的學(xué)習(xí),女兒的識(shí)字量也大增,學(xué)習(xí)方法也自然發(fā)生了變化。從這冊(cè)開(kāi)始,女兒會(huì)先把書(shū)后認(rèn)識(shí)的字卡挑出來(lái),再去學(xué)習(xí)不認(rèn)識(shí)的字。書(shū)中對(duì)于難點(diǎn)字的學(xué)習(xí)提示還是比較有效的,符合大部分小朋友的接受能力和特點(diǎn)。在前二冊(cè)的字量的基礎(chǔ)上,這冊(cè)的短文也很自然地適應(yīng)了。相信一整套學(xué)下來(lái),成效會(huì)很明顯!
  •   這一冊(cè)每課的生字,在詞語(yǔ)中基本有復(fù)習(xí),感覺(jué)較前兩本掌握得更快一些,短文內(nèi)容越來(lái)越完整,能組成一個(gè)小故事,孩子第一次讀的時(shí)候只注意到了字,后來(lái)看了插圖,再讀的時(shí)候,就能讀明白了,不過(guò)插圖似乎越來(lái)越少,孩子對(duì)看圖卻越來(lái)越有興趣了。
  •   從第一本開(kāi)始買(mǎi),我們是要學(xué)一本再買(mǎi)一本。到第三冊(cè),當(dāng)當(dāng)做優(yōu)惠時(shí)深圳地區(qū)沒(méi)貨,恢復(fù)了原折扣才有貨。我覺(jué)得是很好的識(shí)字用書(shū),讓孩子一開(kāi)始認(rèn)識(shí)字就能讀句子,讀短短文,孩子很有成就感,于是很樂(lè)意學(xué)。我家4歲1個(gè)月,學(xué)完第二冊(cè)。不急,慢慢教,慢慢學(xué),慢慢認(rèn),孩子的一生還很長(zhǎng)。
  •   孩子對(duì)他讀過(guò)的書(shū)還有一種“舊朋老友”感,暢暢的第四本《四五快讀》接近尾聲,他找來(lái)第五本翻翻看,發(fā)現(xiàn)有一課的字基本上都認(rèn)識(shí),欣喜之余居然想到了第一本,感慨的說(shuō):“真想再看看第一本啊,爸爸上山,媽媽下山,可惜借給瑞瑞了?!苯裉焱砩峡础端奈蹇熳x》第二本的第5課,先復(fù)習(xí)“春”,暢一邊說(shuō)“三人日”,一邊描來(lái)描去覺(jué)得有趣:“為什么三人日就是春呢?”我說(shuō):“因?yàn)樵谌疹^晴好的天氣里,三個(gè)人結(jié)伴去踏青,這樣美好愉快的事情應(yīng)該是發(fā)生在春天,所以這個(gè)字念春?!睍迟澩?。
    “夏”呢?我說(shuō)“這個(gè)字下面是冬字的上半部分,但是它被放在了最下面,說(shuō)明是冬天的反義詞,那就是夏天了?!睍撤磳?duì),說(shuō)“下面是個(gè)冬天的一半,說(shuō)明也快到冬了,但是還沒(méi)有到,過(guò)了秋天就到冬天,所以現(xiàn)在是夏天?!?br />“跳”暢暢說(shuō)那四個(gè)點(diǎn)兒就好像鞋子都踢飛了,因?yàn)樘吡恕?br />“還”暢說(shuō):“這個(gè)字我們以前學(xué)過(guò)哎,”
  •   這本書(shū)是買(mǎi)給4歲兒子看的,實(shí)際上是我在看或者說(shuō)帶著他一起看。還不到4周歲的他對(duì)書(shū)中的故事感興趣,而對(duì)文字的認(rèn)知還在其次,還沒(méi)法很好把握。需要家長(zhǎng)耐心地引導(dǎo)。我買(mǎi)回來(lái)后回家第一句是“四歲五歲孩子快來(lái)讀書(shū)啊,寶寶快樂(lè)讀書(shū)啊”。跑過(guò)來(lái)讓我讀的是故事,而不是認(rèn)字。最感興趣的是《森林火車(chē)》和《唱歌比賽》這兩篇故事。三四遍之后他就能復(fù)述里面的內(nèi)容。甚至能“背”出來(lái)。但是兩篇文章里的漢字他只認(rèn)識(shí)了兩個(gè)“客”和“空”。讀書(shū)認(rèn)字真的是個(gè)慢功夫,不能把書(shū)買(mǎi)回來(lái)丟給孩子完事。這就是我的感受。
  •   之前同事送了第一冊(cè)和第二層,都已經(jīng)看完了,孩子還想要第三冊(cè),于是就**當(dāng)搜下,看到升級(jí)版的書(shū),買(mǎi)了后面幾冊(cè),對(duì)于孩子認(rèn)字非常有幫助。有漢字,有短于還有后面的小短文,孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)理解,很是不錯(cuò)。
  •   前面已經(jīng)買(mǎi)過(guò)第一冊(cè)和第二冊(cè),用了一段時(shí)間,現(xiàn)在剛學(xué)完第一冊(cè),里面的字很大,從字到詞再到短句,寶寶一點(diǎn)也不覺(jué)的不耐煩,后面還配有字卡。想讓寶寶學(xué)漢字的,可以先買(mǎi)一本,真的很不錯(cuò)。
  •   四五快讀的書(shū)非常的好,我從中班就開(kāi)始教,孩子從一開(kāi)始就學(xué)的很認(rèn)真,有空沒(méi)空就抱著書(shū)在看。基本上我都沒(méi)有空,第二冊(cè),基本沒(méi)教,他不懂的時(shí)候就問(wèn)一下,這次買(mǎi)了第三 冊(cè)。和故事集。驚奇的發(fā)現(xiàn)第三冊(cè)中的最基本都會(huì)。可以獨(dú)立地看故事。
  •   這次連買(mǎi)了升級(jí)版第二,叁兩冊(cè),書(shū)面印刷很好,字體夠大,插圖清晰色彩明麗,很好,今天在單位收到書(shū)已經(jīng)推薦給同事了,晚上準(zhǔn)備拿回家給我姑娘,以前老版本第一冊(cè)四五快速閱讀她就很喜歡。新版本我姑娘一定更喜歡了。
  •   開(kāi)始只買(mǎi)了1-3冊(cè) 覺(jué)得不錯(cuò)把4-7冊(cè)也買(mǎi)了,寶寶很愛(ài)學(xué),不覺(jué)得是負(fù)擔(dān)。書(shū)的內(nèi)容是循序漸進(jìn)的,生字----詞組-----短句------短文-----小故事 ,很有條理,寶寶也會(huì)很有成就感,所以這是一套家長(zhǎng)教孩子生字很好的書(shū)。家長(zhǎng)要堅(jiān)持啊!
  •   因?yàn)閷殞氂凶R(shí)字基礎(chǔ),所以閱讀相當(dāng)輕松,就是詞語(yǔ)組的有些太晦澀了,小孩子有些不是太理解
  •   四五快讀是很好的一套認(rèn)字書(shū),孩子5歲多,從第一冊(cè)開(kāi)始學(xué),第三冊(cè)不到兩周就學(xué)完了。我們還有繼續(xù)學(xué)下去。
  •   這本書(shū)大部分自女兒都認(rèn)識(shí) 幫助女兒清掃識(shí)字盲點(diǎn)的 現(xiàn)實(shí)字然后是詞 接下來(lái)是一段文字 小故事很簡(jiǎn)單 但是孩子喜歡 一本書(shū)一個(gè)晚上就學(xué)完 超級(jí)喜歡
  •   孩子很喜歡這套書(shū) 從中也認(rèn)識(shí)了很多字 后面的閱讀 也可以看到孩子是否真得認(rèn)識(shí) 還是背下了的 適合要學(xué)識(shí)字的孩子
  •   幼兒識(shí)字的好教材。唯一不足的是字卡也裝訂在書(shū)后面,剪下來(lái)實(shí)在是不太容易,而且卡片剪了后書(shū)就空了。
  •   書(shū)里的內(nèi)容不錯(cuò),挺適合我四歲的兒子,和我之前教他學(xué)認(rèn)字的方法一樣,里面有很多漢字我兒子都已經(jīng)認(rèn)識(shí),這一套書(shū),可以幫我兒子鞏固之前學(xué)過(guò)的漢字
  •   這套書(shū)對(duì)寶寶漢字學(xué)習(xí)很有幫助,尤其是這一冊(cè)里有很多小故事,還配有圖畫(huà),寶寶很樂(lè)意講故事給我聽(tīng)!
  •   孩子四歲時(shí)買(mǎi)了第一本四五快讀按著這本書(shū)的方法教效果非常好,孩子學(xué)的扎實(shí)記得牢,孩子現(xiàn)在已經(jīng)6歲了看書(shū)看報(bào)都可以。
  •   專(zhuān)門(mén)用來(lái)學(xué)習(xí)生字的書(shū),適合3歲以上,現(xiàn)在兒子兩歲,句子太廠(chǎng),不愛(ài)讀,但是生字和詞語(yǔ)都可以接受.目前學(xué)習(xí)到第18課了
  •   還行吧 有點(diǎn)像小學(xué)語(yǔ)文課本,還真是教兒子識(shí)字的,因?yàn)榈诙?cè)沒(méi)貨就買(mǎi)了第三冊(cè)的,好像有點(diǎn)難度大了,還是由淺入深的好
  •   一直在用這套書(shū)教幼兒學(xué)漢字,很好的工具書(shū)。
  •   還沒(méi)認(rèn)到第三冊(cè),但編的非常好,是孩子識(shí)字的有效工具書(shū)
  •   第三冊(cè)的識(shí)字卡后面有好幾頁(yè)沒(méi)有拼音。
  •   從字-詞-句的識(shí)字方法,很不錯(cuò)。
  •   孩子一點(diǎn)點(diǎn)的用來(lái)識(shí)字,效果不錯(cuò),孩子也能進(jìn)行系統(tǒng)的練習(xí),還有一些家長(zhǎng)導(dǎo)讀也挺有用,不錯(cuò)的學(xué)習(xí)書(shū)。
  •   想學(xué)漢字的寶家長(zhǎng)可以給寶貝買(mǎi)來(lái)學(xué)學(xué)
  •   很有意思,介紹的識(shí)字方法很不錯(cuò)
  •   系統(tǒng)、循序漸近的學(xué)習(xí)漢字的一套書(shū),值得推薦
  •   四五快讀難在堅(jiān)持!
  •   是市面上識(shí)字書(shū)中比較不錯(cuò)的
  •   四五快讀系列很好,有用
  •   是一本孩子識(shí)字的好書(shū)
  •   女兒很喜歡,適合小孩子識(shí)字
  •   如題,孩子剛開(kāi)始學(xué)第二冊(cè),這本書(shū)真的不錯(cuò),貫徹的學(xué)下來(lái)孩子就能真正的獨(dú)立讀故事了!
  •   小家伙的識(shí)字課本哦
  •   快認(rèn)到這本了,比識(shí)字卡好哦
  •   值得推薦的好書(shū)!已經(jīng)買(mǎi)第三冊(cè)了,之前的兩冊(cè)學(xué)完,孩子認(rèn)識(shí)了不少字。這一冊(cè)有故事,更吸引了。
  •   一直在給小孩看,很好的識(shí)字階梯書(shū)籍
  •   我家的3歲半,學(xué)完1、2冊(cè),3冊(cè)還是有點(diǎn)難,現(xiàn)在能讀簡(jiǎn)單的句子,了不起。
  •   識(shí)字效果不錯(cuò),又給外甥女訂了。
  •   這本書(shū)很適合大班以上的孩子買(mǎi)啦一套給女兒現(xiàn)在一年級(jí)閱讀能力很強(qiáng)很好的一本書(shū)介紹朋友買(mǎi)啦一套幼兒版的非常好
  •   現(xiàn)在開(kāi)始在教第三冊(cè)。第三冊(cè)的短文長(zhǎng)一點(diǎn)
  •   這套書(shū)很好,第一次先購(gòu)買(mǎi)了第一冊(cè),看著質(zhì)量很好而且寶寶很輕松就學(xué)會(huì)了,所以這次就把第二冊(cè)至第五冊(cè)的買(mǎi)下了依然很好,過(guò)段時(shí)間肯定還會(huì)將后邊基本全買(mǎi)下的!
  •   總之有個(gè)教學(xué)的方法在,比我自己隨意教效果快,小朋友也很為了能讀第8冊(cè),表示一天學(xué)一冊(cè)。。。。。不過(guò)還好,一個(gè)月能學(xué)完一冊(cè)
  •   好,很系統(tǒng),每課的語(yǔ)句都在重復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字。
  •   孩子認(rèn)字啟蒙很好的書(shū),已從第一二冊(cè)學(xué)到第三冊(cè)了,準(zhǔn)備繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)其他系列
  •   孩子一個(gè)星期學(xué)兩次,一課一個(gè)星期就可以了,很好,已經(jīng)學(xué)到第三本了
  •   非常不錯(cuò),孩子已經(jīng)學(xué)到第4冊(cè)了,很喜歡。孩子5歲,同齡的孩子都能自己看書(shū)了,不會(huì)的也都報(bào)了識(shí)字班,我自己從網(wǎng)上買(mǎi)的這套書(shū)很不錯(cuò),10天學(xué)完一本,進(jìn)度很快,進(jìn)步也很快
  •   第三冊(cè)有點(diǎn)難度了,但是孩子還是能堅(jiān)持學(xué)下去,多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),孩子有了成就感也很快就學(xué)完了。
  •   每一課里有難字,有簡(jiǎn)單字,搭配在一起,很適合孩子認(rèn)識(shí)。
  •   第三冊(cè)還沒(méi)用。只用了前兩冊(cè)、小朋友喜歡后面的卡片,可用來(lái)打牌,比大小,自己的創(chuàng)意。
  •   兒子學(xué)了三本了,認(rèn)識(shí)了不少字,準(zhǔn)備買(mǎi)第四冊(cè)
  •   兒子每天都讀一課
  •   很好的一套書(shū) 還沒(méi)學(xué)完。正在第二冊(cè)
  •   以前學(xué)的是無(wú)圖的那本,第三冊(cè)開(kāi)始買(mǎi)彩圖這本了,還沒(méi)學(xué),但看內(nèi)容帶圖片了,希望寶寶喜歡。
  •   女兒馬上3歲了,第三冊(cè)買(mǎi)回去發(fā)現(xiàn)有很多字已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,很快就學(xué)完了,又馬上買(mǎi)了第4冊(cè)
  •   兒子35個(gè)月開(kāi)始看第三冊(cè)了 難度增加了 不趕進(jìn)度 把生字學(xué)扎實(shí)了再說(shuō)
  •   孩子5歲了 ,正在認(rèn)第三冊(cè),里面收集的字還是很基礎(chǔ)的,方式也不錯(cuò),推薦!
  •   已經(jīng)學(xué)到這一冊(cè)了,兒子雖然不喜歡學(xué)認(rèn)字,但也沒(méi)有排斥,書(shū)中的圖案還是比價(jià)吸引人的
  •   學(xué)完第一冊(cè),正學(xué)第二冊(cè),買(mǎi)好第三冊(cè)先
  •   小短文,讀起來(lái)很合適。
  •   學(xué)過(guò)了一,二冊(cè),繼續(xù)第三冊(cè),就認(rèn)字來(lái)說(shuō),這套書(shū)挺好的
  •   還沒(méi)學(xué)第三冊(cè),新版書(shū)得質(zhì)量不錯(cuò)!
  •   孩子正在學(xué)第二冊(cè),很好,先買(mǎi)著留著學(xué)習(xí)。
  •   這本書(shū)很適合3-5歲的孩子應(yīng)用,孩子從這本書(shū)認(rèn)識(shí)好多字并開(kāi)始喜歡上閱讀,強(qiáng)烈推薦!
  •   已經(jīng)讀了第1,2冊(cè),所以又入了第3冊(cè).爭(zhēng)取盡早讀完7冊(cè).
  •   非常好的書(shū),一邊認(rèn)字一邊進(jìn)入閱讀。孩子有興趣,會(huì)接著買(mǎi)下去。
  •   兒子非常喜歡這套書(shū),一二冊(cè)已經(jīng)學(xué)完了,還會(huì)繼續(xù)買(mǎi)后面的
  •   已買(mǎi)了第一、二冊(cè),此次又購(gòu)買(mǎi)三、四、五冊(cè),且二份,受他人所托。
  •   書(shū)的質(zhì)量很好,沒(méi)有異味,3歲的兒子學(xué)了一本又來(lái)買(mǎi)后面的。除了有點(diǎn)貴其他都滿(mǎn)意,不過(guò)在孩子教育上花錢(qián)是值得的。
  •   因?yàn)橘I(mǎi)過(guò)第一冊(cè),寶寶還是很喜歡的,所以在活動(dòng)時(shí)候繼續(xù)買(mǎi)了2-4冊(cè),現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)第二冊(cè),等她學(xué)完了會(huì)繼續(xù)拿出來(lái)給她學(xué)習(xí),寶寶現(xiàn)在兩歲半,目前看還是很感興趣的。
  •   剛開(kāi)始買(mǎi)回來(lái)時(shí)一直就沒(méi)給孩子看,感覺(jué)是很平常的一本認(rèn)字書(shū)。結(jié)果看后感覺(jué)效果非常好,女兒從這本啟蒙書(shū)開(kāi)始,認(rèn)識(shí)了不少字,父母在教孩子認(rèn)字時(shí)也沒(méi)有什么困難,我感覺(jué)比較適合4歲左右的孩子看,再小一點(diǎn)的話(huà)恐怕理解起來(lái)有點(diǎn)困難。
  •   之前缺貨,總算買(mǎi)到第三冊(cè)了, 已經(jīng)學(xué)了1冊(cè),不錯(cuò)
  •   兒子學(xué)了2冊(cè),用了大半年的時(shí)間,主要是我們沒(méi)時(shí)間教,整體感覺(jué)還是有效果的,買(mǎi)齊了慢慢學(xué)吧
  •   很好,小朋友前2冊(cè)已經(jīng)學(xué)完了
  •   寶寶很喜歡閱讀,字卡最有用!
  •   第一冊(cè)學(xué)好了,續(xù)買(mǎi)
  •   買(mǎi)了第一冊(cè)在家自己給孩子教。很有效果,所以繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)!
  •   第一冊(cè)一天一課完成了,第二冊(cè)我家小孩學(xué)起來(lái)真是很困難,今天剛教的生字今天會(huì)記得,明天一定忘光了,復(fù)習(xí)完了還記得,第三天復(fù)習(xí)時(shí)又全忘了,還好我讓他多多地復(fù)習(xí),終生學(xué)完了第二冊(cè)。我真得想放棄了。第三冊(cè)學(xué)得可快了,每課八個(gè)字一字說(shuō)一遍都會(huì)記得,又恢復(fù)了第一冊(cè)的一天一課,今天寫(xiě)這個(gè)評(píng)論,我已經(jīng)學(xué)到了第三冊(cè)的第28課,快學(xué)完了,準(zhǔn)備后面的一起買(mǎi)了。/
  •   有用,特別是識(shí)字卡。每天學(xué)一點(diǎn)。堅(jiān)持!
  •   這本書(shū)本身是很好,有一定的循序漸進(jìn)的思路。但是由于我寶本身不太愛(ài)識(shí)字,所以使用率不高。
  •   書(shū)的內(nèi)容還是可以接受
  •   學(xué)完了兩冊(cè)了,這次買(mǎi)了三四冊(cè)。
  •   小孩子學(xué)認(rèn)字經(jīng)典教材!
  •   書(shū)的質(zhì)量很好 幫同事買(mǎi)的
  •   正品 很好好很好!?。?!
  •   四五快讀(第3冊(cè))(全彩圖·升級(jí)版)
  •   還不錯(cuò),朋友推薦的,看完了在買(mǎi)后面幾冊(cè)
  •   兒子認(rèn)字用
  •   幫人買(mǎi)的,帶到美國(guó)去了,不知道效果
  •   個(gè)人覺(jué)得性?xún)r(jià)比不高
 

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