有趣的印度數(shù)學(xué) 中級(jí)篇

出版時(shí)間:2010-6  出版社:湖南科技  作者:(日)高橋清一|譯者:孫雪瓊  頁數(shù):97  譯者:孫雪瓊  
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內(nèi)容概要

為什么是印度式數(shù)學(xué)?在美國(guó)硅谷,大量的IT從業(yè)人員來自印度,而這一切皆得益于印度獨(dú)特的教學(xué)教育法。    這本書能帶給孩子什么?改變的不僅是數(shù)學(xué)成績(jī),更是孩子的邏輯思維方式,讓孩子從一開始就站在一個(gè)不一樣的起點(diǎn)上。    這本書只適合孩子么?本書已改變的是思維方式,這種訓(xùn)練同樣適用于成年人。所以,本書是9-99歲都適用的“頭腦瑜伽”。對(duì)孩子來說,它可以提進(jìn)右腦開發(fā),提高教學(xué)學(xué)習(xí)興趣:對(duì)中小學(xué)生來說,它可以快速提升計(jì)算速度和準(zhǔn)確性,輕松提高學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)成年人來說,它可以訓(xùn)練超強(qiáng)思維能力,讓你在工作和生話中都能出類拔萃。

作者簡(jiǎn)介

高橋清一,1951年生于群馬縣。畢業(yè)于早稻田大學(xué)法學(xué)專業(yè)。曾涉足出版業(yè)、企劃、現(xiàn)代美術(shù)企劃等行業(yè),現(xiàn)為自由撰稿人。
著作(以下書名暫譯):《宇宙·地球的神秘之謎》(日本文藝社)
《20世紀(jì)自畫年表》(葡萄藝術(shù)俱樂部)
《環(huán)保建筑》(一橋出版)
參與著作:《哲學(xué)峰會(huì)》(角川春樹事務(wù)所)
《讀懂世界神話》(日本文藝社)
《看透深層心理》(日本文藝社)等數(shù)本。
Niyanta Deshpande
1973年生于孟買,畢業(yè)于孟買大學(xué)心理學(xué)。畢業(yè)后又取得孟買大學(xué)MBA(工商管理學(xué)碩士)學(xué)位。高中開始對(duì)日本的電影產(chǎn)生興趣,對(duì)日本始終十分關(guān)注。每周一次去孟買的日語學(xué)校學(xué)習(xí)日語,曾在日語辯論大賽上獲勝。借這次獲勝為機(jī),他1993年來到日本,在橫濱度過一段短期的寄宿家庭經(jīng)歷。之后,1998年再次來到日本,從事IT企業(yè)的技術(shù)、營(yíng)銷、管理等達(dá)8年。2006年7月就任在日印度人學(xué)校GIIS東京校日本代表。2008年4月預(yù)定開始GIIS橫濱校。

書籍目錄

本書的使用方法第1章 回顧入門篇  1 75×75=? 個(gè)位相加如果是10的話  2 長(zhǎng)方形計(jì)算法 啟動(dòng)你的右腦,速度馬上提上來哦  3 斜線計(jì)算法的魔術(shù) 右,左,然后再斜線相乘  4 像玩智力游戲一樣填方格 只要會(huì)乘法口訣就行了哦  5 進(jìn)位分開寫法 如果你不善于口算,那這就是最適合你的了  6 十位數(shù)的乘法的話…… 像魔術(shù)一樣神奇的印度數(shù)學(xué)  7 只要畫線就可以得出答案 要有發(fā)散性思維  8 分解成因數(shù)就簡(jiǎn)單了 只要稍微動(dòng)點(diǎn)腦筋就好算多了  9 中間如果有0的話…… 像做游戲一樣,很自然地就記住了  10 轉(zhuǎn)換成10的加減數(shù) 以10或100為基數(shù)  答案  專欄① “印度”這個(gè)詞的起源第2章 中級(jí)篇  1 加法(1) 使用補(bǔ)數(shù),一下子就變簡(jiǎn)單了  2 加法(2) 從左往右算——用珠算方式計(jì)算  3 減法(11) 9和10的余數(shù)就變成答案了  4 減法(2) 從左往右算——用珠算方式計(jì)算  5 乘法(1) 三位數(shù)以上的數(shù)乘以11的算法  6 乘法(2) 9的神奇之處——將前面的數(shù)減  7 乘法(3) 三位數(shù)也可以很快地算出來  8 乘法(4) 斜線乘法——位數(shù)不同的時(shí)候補(bǔ)  9 乘法(5) 基數(shù)是100的倍數(shù)的時(shí)候  10 乘法(6) 基數(shù)是50。150等數(shù)的時(shí)候  11 乘法(7) 口算二位數(shù)的平方——還是使用底數(shù)  12 乘法(8) 三位數(shù)的平方就使用底數(shù)  13 乘法(9) 接下來向立方挑戰(zhàn)  14 乘法(10) 只要稍微筆算一下  15 除法(1) 除以9的時(shí)候的神奇法則  16 除法(2) 除以8,7或者6的時(shí)候怎么辦?  17 除法(3) 使用補(bǔ)數(shù)一下子就變簡(jiǎn)單了56  18 除法(4) 計(jì)算的竅門——將兩個(gè)數(shù)都乘以某個(gè)數(shù)  19 除法(5) 計(jì)算的竅門——把數(shù)變小,更好除  20 除法(6) 使用補(bǔ)數(shù),使其變得更好除  21 除法(7) 除數(shù)為接近100的數(shù)字的時(shí)候,也可以用補(bǔ)數(shù)算  專欄② 印度土邦主的命運(yùn)  22 除法(8) 估算,將算式變形一下  23 除法(9) 不使用補(bǔ)數(shù)的魔法  24 分?jǐn)?shù)的計(jì)算(1) 分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)——約分和通分  25 分?jǐn)?shù)的計(jì)算(2) 加法、減法都可以用斜線相乘法  26 分?jǐn)?shù)的計(jì)算(3) 乘法——雖然懂了也要復(fù)習(xí)一下  27 分?jǐn)?shù)的計(jì)算(4) 把除法變成乘法  專欄③ 沙忽略之墓  28 概算的技術(shù)(1) 加法的訣竅  29 概算的技術(shù)(2) 減法的訣竅  30 概算的技術(shù)(3) 乘法的訣竅  31 概算的技術(shù)(4) 除法的訣竅  32 不可思議的“Navasesh”印度式驗(yàn)算法  答案89第3章 印度的數(shù)學(xué)教育和IT產(chǎn)業(yè)  1 印度的數(shù)學(xué)教育  2 印度最大企業(yè)塔塔集團(tuán)和IT產(chǎn)業(yè)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)28條)

 
 

  •   非常神奇的印度數(shù)學(xué),看看它,教給孩子也不錯(cuò),可以提高我們的計(jì)算能力。
  •   有趣的印度數(shù)學(xué) 中級(jí)篇
    。。
  •   如果孩子早一點(diǎn)看到這本書,他對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了,小學(xué)生一定要看啊
  •   買了上級(jí)與中級(jí),原來數(shù)學(xué)可以這么簡(jiǎn)單有趣。
  •   這本書對(duì)提高小孩學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,很有幫助!
  •   很好的書,就是孩子還小,先收著。
  •   希望能更好的支援孩子的教育事業(yè),謝謝。
  •   很好哦。物有所值,孩子喜歡!
  •   增添學(xué)習(xí)的趣味性
  •   有意思,有的簡(jiǎn)單,有的有點(diǎn)難
  •   幫人買的,非常喜歡!
  •   給小朋友做游戲用的, 一般吧
  •   買了一套,很好的書.
  •   我也看了,方法很有效啊。
  •   很好很好 我是一名教師 很實(shí)用
  •   小學(xué)4年級(jí),很喜歡看,一天就看完了,邊看邊用,好!
  •   內(nèi)容有很多重復(fù)的,所以就送給兩個(gè)小孩了
  •   先買了一本后來買了一套,感覺挺好
  •   非常好,小學(xué)便用了初中、高中的知識(shí)
  •   非常有意思,也很實(shí)用
  •   正在學(xué)習(xí)中,希望對(duì)孩子 的速算有幫助。
  •   自己看的,但還沒怎么看
  •   一套我都買了。但是覺得,日本人寫的一般,但印度數(shù)學(xué)真的很有趣,自成一體
  •   沒有《有趣印度數(shù)學(xué)》那本好
  •   看了才知道,得孩子上四五年級(jí)的才能看的懂。
  •   這個(gè)不就是速算嗎?有一回在街上有人公益演示,免費(fèi)派送這種速算資料。唉,被名稱和介紹忽悠了。不過想學(xué)速算買來看看也還是可以的。
  •   還可以吧,不是每種方法都很簡(jiǎn)便的。
  •   不錯(cuò)有趣的書
 

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