四五快讀-幼兒快速識字閱讀法(第五冊)

出版時間:2009-6  出版社:湖南科技出版社  作者:楊其鐸  頁數(shù):20  
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前言

  閱讀能力是人持續(xù)發(fā)展的重要工具性能力之一,而早期閱讀是兒童成為成功閱讀者的基礎(chǔ)和終身學習者的開端,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基指出:“孩子的閱讀開始越早,閱讀時思維過程越復雜,閱讀時對智力發(fā)展就越有益。”我國的《幼兒教育指導綱要》也要求“利用圖書、繪畫和其他多種形式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能。對兒童早期閱讀的重要性,目前國內(nèi)外教育界已形成共識。兒童早期閱讀并非始于識字,但識字是閱讀的重要基礎(chǔ)。如果在適當?shù)哪挲g,用正確的方法讓孩子提前識字,就能使孩子較早進入自主閱讀,從而促進其閱讀能力和相關(guān)智力的較快發(fā)展?!端奈蹇熳x》是一套適合早期兒童識字的讀本。本書作者楊其鐸女士是一位作風嚴謹,勇于探索、成果豐碩的早期教育專家。她以成功培養(yǎng)自己的兩個孩子(一為北大博士,一為清華少年大學生)為起點,進而開展對群體兒童早期教育的研究和實踐。十幾年來,培養(yǎng)了近千名早慧兒童,摸索總結(jié)出一整套獨具特色的早期兒童智力能力培養(yǎng)的方案——“壹嘉伊方程”,《四五快讀》(意為四五歲就可以識字,認識四五十個漢字就開始進入閱讀)就是該方案中的識字讀本。目前,兒童早期識字的讀本不少,各有千秋。本書的特色是:是邊學漢字、邊根據(jù)已學漢字循序漸進的進入閱讀符合幼兒認知水平、符合兒童生活情趣的詞組、句子、短段、長段、短文直至閱讀由這些已學漢字編成的故事、童話等。這樣,單個枯燥的漢字不斷被組合成鮮活的、生動有趣的詞語、句子、故事。孩子很快就能夠理解漢字所蘊含的意義,在腦海中形成與這些詞語、句子、故事所表達的意思相符的生動畫面,一步步品嘗到識字樂趣,輕松愉快地識字,并很快獲得自主閱讀的能力?!端奈蹇熳x》采用的是形象、比喻、誘導、啟發(fā)式的教學方法,用充滿童趣的語言、生動形象的肢體動作和互動交流來教授漢字,能讓兒童對識字產(chǎn)生好奇和興趣。本書對每一個漢字的教授方法作了解說,方便家長、教師使用。孩子學完本套7本書,就能認識960個漢字,掌握4200個詞語,能閱讀400字的故事,并由此積累詞匯和知識常識,產(chǎn)生自信心、成就感,進而習慣閱讀,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣,使其受益終生。《四五快讀》還將學識漢字、自主閱讀的過程同步設(shè)計為開發(fā)多種智力能力的過程。每課后設(shè)置問答,既可加強對所學漢字、詞語、句子、故事的理解,也啟發(fā)孩子思維,提升注意力,訓練記憶力,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力?!端奈蹇熳x》在實驗過程中十易其稿,經(jīng)過十幾年的教學實踐,證實了它的可操作性和優(yōu)越性。尤其是2004年第一版發(fā)行后,經(jīng)過全國大量家長、早期教育機構(gòu)的使用,進一步證實了該書是一套符合早期兒童心理特點和教育規(guī)律的優(yōu)秀識字讀本。期望此次再版的《四五快讀》使更多的早期兒童獲益。

內(nèi)容概要

“四五快讀”第五冊共介紹89個漢字,358個詞語,3篇短文,10篇故事。    本冊書與第四冊的教學方法相同,依然采用形象、比喻、誘導和啟發(fā)的方法教授漢字,并更多地采用互動問答式的教學方法。繼續(xù)進行拆分字的分析,以及比較形近字和同音字的不同。    本書未對詞語做出解釋,家長應針對孩子的具體認知和理解能力,選擇適當?shù)姆椒ㄟM行說明。為達到準確,請家長事先查閱字典或詞典,以防止兒童“先入為主”的思維模式,曲解了漢字的意思。    本冊書已基本進入故事的閱讀。隨著孩子能力的提高,家長問孩子問題的難度有所加大,尤其是引申思維深度和寬度的問題,可以提高孩子的思維能力、創(chuàng)造力,對于孩子形成主動學習,鉆研問題和積極思考的習慣,有著很好的引導作用。    本冊書同樣根據(jù)學習的具體漢字加進了提高專注力的訓練內(nèi)容。

書籍目錄

第四十一課第四十二課第四十三課第四十四課第四十五課第四十六課第四十七課第四十八課第四十九課第五課課后復習七

編輯推薦

 其他版本請見:《四五快讀(第5冊)(全彩圖·升級版)》          讓孩子認識四、五十字就進入自主閱讀,四、五歲就開始自主閱讀。

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評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計138條)

 
 

  •   我女兒三歲半了,給她進行第一冊的教學,學了四課,感覺還是有效果的,能根據(jù)認識的字讀出詞語和簡單句子了,感覺如果一直堅持下去能夠?qū)崿F(xiàn)書中所說——四五歲就開始獨立閱讀了。但主要還要靠家長的持之以恒??!
  •   我兒子一直對識字不感興趣,后來朋友推薦四五快讀,我就試著在當當網(wǎng)上買了第一冊給兒子看,效果還真是不錯呢,一本書讀完了,兒子果真認識了不少字,哈哈哈,不錯呀!再接再厲,趕快給兒子買了第二、三、四冊,兒子現(xiàn)在每晚都要有個必須的程序,看一兩頁四五快讀!后來朋友也托我?guī)退I了三本,真是好書。
    這本書主要是通過反復出現(xiàn)相同的字,組字,組句,能讓孩子對一個字有充分的認識,所以效果很好呢!我和兒子都很喜歡!
  •   兒子利用暑假把1-6冊學完了,現(xiàn)在成為小學一年級的小學生了
    拿到新書后,告訴我,媽媽,語文數(shù)學都太簡單了
    但是語文老師曾說過,語文要日積月累,
    我開始讓兒子利用四五閱讀進行復習,復習字卡片的時候,我總是要求組詞
    然后我讓他選擇喜歡的故事都給我聽,
    兒子閱讀的能力真的很不錯!

    我還推薦給小區(qū)里上大班的孩子媽媽,她們買后,也感覺非常好!
  •   我家寶寶5歲多了,讓她盡快識字,早日能夠自主閱讀一直是我努力的目標。用過很多識字的方法效果都不明顯。很慶幸在當當網(wǎng)遇到這樣的好書。生字、詞語、句子,居然能把新學到的漢字這樣巧妙的聯(lián)系起來,讓孩子水到渠成的就能閱讀大段的文字,寶寶很有成就感,而且對漢字不抵觸甚至是有些喜歡了。當媽媽的心里樂開了花兒:)
  •   這是一套很好的識字書,現(xiàn)在兒子正在學第二冊,循序漸進的方法讓他接受了每天必須進行的識字“作業(yè)”,而且進步很快。建議家長一定要從一開始就讓孩子堅持下去,哪怕一天只是一個字,堅持幾天就能成為習慣。
  •   女兒是每周學一本的速度學完了,收獲很大,女兒現(xiàn)在五歲半,一般的簡單故事能獨立讀了(有很多字雖然不認識,也不耽誤能讀懂大致情節(jié)),真是得益于這套書。學習認字的方法很好,家長們?nèi)绻⒆訉W認字,這套書真是值得推薦。
  •   這套書我個人覺得是相當好的,一開始只買了一本,想看看效果,結(jié)果試了一下,感覺很好,就接著買了二,三,四,五,因為聽說六,七冊都是字,圖很少了,而且字體也很小,所以想看看前面幾本全部學完后的效果,如果好就買,不好就開始看其他的書應該也差不多.其實,我感覺最好的是書中的一些方法,找出二三種適合自己家孩子的,象玩游戲一樣念,效果會很好,記的也比較長久.
  •   已經(jīng)讀完第五冊啦!不斷的重復讓孩子能有效記憶生字,有趣的故事情節(jié)和簡單的字詞給孩子強烈的閱讀興趣,很好的一套書!推薦推薦!
  •   之前沒給孩子報過識字班,買了這本書試著給孩子讀讀看,沒想到認字的速度很快,并且會有感情的讀完一整篇故事,尤其通過大人對詞語部分的講解,提高了孩子的理解和認知能力,書的質(zhì)量也不錯,很好的書.
  •   四五快讀一至七冊我全買了,孩子學習得非常好,認識了很多的字,對孩子很有幫助,也讓我們在每晚睡覺前坐在床上渡過了快樂時光。
  •   我的寶寶今年4歲半了,現(xiàn)在已經(jīng)學到了第五冊,孩子進步很快,每天都可學一課,但我不想太趕,以免打擊他的積極性,教材編得不錯,層層遞進,從字-詞-句子-短文,還傳授了教法,很理想的一套識字書。
  •   買了一整套的書,開始三本是有計劃地學習,現(xiàn)在沒什么時間教了,但孩子已經(jīng)開始自學了。我覺得1前面幾本的學習方法讓她收益。我們沒有生硬地讓她識記單個的字,而是簡單形象地告訴她這個字的讀音和大致的意思,然后就是組詞和造句。每次復習時爭取加入更多的詞句。而且,閱讀中也是一個詞一個詞地掌握停頓,慢慢地孩子學會了這樣閱讀,自己也能組詞,造句了。
    書中有一個鍛煉注意力的練習,就是讓孩子聽兩個句子當中出現(xiàn)了哪個相同的字。我孩子基本沒聽出來過,所以我感覺如果換成詞她就沒什么問題了。
  •   4到5歲的孩子最好的認字課本,堅持了1年讀完了7本,現(xiàn)在孩子可以自主閱讀很多書了,培養(yǎng)孩子閱讀習慣很不易,最重要家長要堅持!
  •   我女兒四歲接觸這套書,花了一個季度的時間,把六冊全學完了,用書后的識字卡進行考試,基本全會。她很得意,因為她會看全是字的書,還會講書里的故事,更高興把幼兒園老師每周重點讀給我聽,第七冊,我覺得對四歲馬上接觸多音字,有點難,還需要廣泛的積累,所以先停了一下。
  •   我是在書店先看到這本書的,當時翻了翻,覺得這本識字書的編排很好,在所識字的范圍內(nèi)就可以讀詞、句。于是我就買了第二冊,打算回去試試。孩子試用后效果不錯。他們利用有限的字讀出句子時令他們很有成就感,從而引發(fā)識字的興趣。于是我在當當網(wǎng)上查到這套書的其余六冊,全部購買,打算利用半年多的時間學完。目前第一冊已經(jīng)讀完了。我認為這套識字教材是我目前看到的最好的識字教材。
  •   這本書我女兒很喜歡,看過評論,有些人說,買的不值,后面我想才幾十元,一頓飯就沒有了。里面的字其實不多,比起那些生字卡,字是很少的。它里面主要是教家長如何引導孩子認字,認句子,然后自己讀書。我零碎的教了孩子一些字,但不能看句子,不能增強她的自信心。昨天 一起到書,就開始看同,她很喜歡,一口氣讀了7課,還要讀,她說明天 要帶書去幼兒園讀給小朋友聽。。。自信溢于言表。今天晚上,我準備,說個句子,讓她找字,和她做游戲。 這本書,其實是授人以漁,如果孩子處于認識幾個字,或者不認識,可以用這套書,效果很明顯。如果你家的寶寶認識的字多了,能看句子或書,就不必買這個了。好。
  •   這本書的觀點非常好,識字的目的是閱讀,并不是為識字而識字,女兒通過這套書,已認識了很多字,并會自己閱讀,排版不錯,字大,但個人感覺不如舊版的好,舊版開本小點,適合小朋友自己拿著讀,而且是分開寶寶本和媽媽本,卡片也是另外的,新版就什么都在一起,前三冊買的是舊版,后面沒貨了,只能買新版.
  •   買了這本女兒5歲的好喜歡,字很大,故事短而有趣,之前看別人評論說有一點基礎(chǔ)就可買這冊,后來覺得女兒有些字過不了關(guān),于是就是在訂其它冊的了

    每冊學的字雖然很少,但故事女兒學得有趣會慢慢的跟著讀,加上認識點字覺得有點成就感,就更有興趣讀了,培養(yǎng)她的每晚閱讀習慣,不錯
  •   我孩子剛5歲,買得有點遲了!買了之后已認字2本書了,現(xiàn)在第三本也快認完了,我認為效果不錯:
    第一: 書上有一些不錯的認字方法
    第二: 比較系統(tǒng),不是盲目的教孩子認字,最少,這些書是不重復的。
    第三:每天8個字,就數(shù)量來說,對孩子來說是較適宜的。
    第四:前面認的生字,在以后的課文中會不斷的重復,便于復習!
    --比較了多個認字教材,還是這個系列好!
  •   孩子讀幼兒園大班就給買了認識字,很不錯的教材,推薦后面的家長可以給大班的孩子識字用,上小學就很輕松了。
  •   紙張還可以,從第五冊開始買的,女兒挺喜歡的,里面有一些詞組,可以拓寬孩子的語言組織能力。有些小故事是幼兒園教過孩子的故事,非常好!大班的女兒很喜歡!
  •   四五快讀 讀到(第五冊)了!雖然第五冊買的也是舊版的,沒有圖畫,紙張色澤昏黃,但是暢暢不像對第三冊那么排斥了。他還興致勃勃的發(fā)表了他的新發(fā)現(xiàn):媽媽你有沒有覺得,封面是什么顏色的,里面的紙就是什么顏色的!這本書的故事更加有趣了,“大拇指生氣了”“畫媽媽”“山羊爺爺?shù)暮印钡?,都是寶貝非常愿意讀的。
  •   我是不到三歲教的兒子認字,兒子在老家跟著姥姥待了一年多,剛來北京不久,姥爺喜歡看天氣預報,他全國的省會城市我都認識,我發(fā)覺兒子喜歡認字,所以我給兒子買了這套書,真高興兒子每天追著我問,基本一周一本,我用了三個月學完了六本,盡管沒怎么復習,但到現(xiàn)在再返回去看,80%都認識,我也很有成就感,三歲的孩子基本字都認識。謝謝這套書。這套書是我在當當網(wǎng)最受益的一套書。各位家長教孩子認字一定不要買帶圖畫的,否則孩子只記住圖畫,不認字。
  •   作者的教育理念值得我們每個家長學習。對于孩子來說,重要的不是認識哪些字,而是掌握方法。還有就是提升興趣。寓教于樂,受益匪淺!
  •   一本孩子認字的好書,孩子從3歲就開始看,現(xiàn)在4歲半,學完了7冊, 基本可以獨閱讀兒童讀物了,認字興趣也非常高,買了這么多認字的書,孩子就喜歡這套,真的非常非常好,推薦給身邊有孩子的同事買了反應都不錯,強烈推薦給大家。
  •   女兒五歲多,已將1-7冊全部生字學完了,里面介紹的方法和短文、故事,都非常適合小朋友初學,強烈推薦?。?!
  •   非常實用,孩子一個月一本,三天一課,效果很明顯。第一天認字,第二天讀詞,第三天讀句段,每天不超過15分鐘,進行了四冊,很喜歡。
  •   這套書非常好,非常適合孩子學習,我們現(xiàn)在已經(jīng)學到第三冊了,孩子學會了264個字了,很開心.
  •   本書對于初學識字的孩子非常好,家長也從中能夠找到教孩子學習的簡單方法。但需要家長能夠堅持才能有好的效果。
  •   買了一二冊,感覺很好,所以補買的剩下五冊。我女兒5歲,很適合。個人感覺適合4.5歲的孩子,太小的不容易理解!
  •   我女兒學了前四冊了,一直很喜歡,也認識了不少漢字。
  •   非常適合中班及以上年齡的小朋友,我兒子從中班開始學,到目前已經(jīng)完到第四冊,在上小學前應該都能夠?qū)W完。每天讀一課,再讀讀詞語和短文,非常實用。
  •   孩子從中學到了很多的漢字,會自己閱讀了!
  •   給孩子買過認字軟件。識字卡。但是這個一套書比認字軟件,識字卡都實用。
    比較成系列,而且字體很大。孩子看起來很方便。
    每一個都由字,詞,小短文組成。下一課里面的詞都是上一課的復習。小短文會覆蓋本課的新教的單詞。
    總之,是很不錯的一套書?,F(xiàn)在孩子認到第六課,平時在馬路上路牌都認識了。爺爺奶奶都很詫異,怎么認了這么多字。
  •   有彩色版,挺好。讓孩子學四五個字就能讀書。
  •   順延前幾冊一路看下來的,孩子喜歡讀的,就是好的。
  •   孩子5歲半,已經(jīng)讀完4冊,現(xiàn)在買了5冊。不錯。分類很好,
  •   聽同事介紹買過這套書的第一第二冊,雖然孩子不是和你喜歡這樣的枯燥認字書,但是閑暇時看看還是可以的,尤其這次的價格真是很優(yōu)惠。
  •   這套書很贊,特別是第一本。孩子就學了2冊,后面的都沒讀,我覺得買1、2冊就可以了。
  •   之前買了前四冊,這次一下子買全了,循序漸進,孩子不會感到有困難或是枯燥,很不錯。
  •   買了很久很久才來評價這套書,為的是給讀者一個好的借鑒。應該說,使用這套書讓孩子走上了認字的啟蒙之路,效果不錯,現(xiàn)在女兒像瑪?shù)倌冗@一類的書基本上能自主閱讀了。
  •   買了一整套,4歲讀到第四冊,準備繼續(xù)堅持到女兒幼兒園畢業(yè)。哈哈,她自己認字了,以后就可以自己看書了,幸福??!
  •   容易堅持,我兒子一個月已經(jīng)學了一、二冊了,雖然他不喜歡認字,但已經(jīng)形成了習慣,就比較好堅持。現(xiàn)在他認識的字已經(jīng)有100多個了,這激發(fā)了他認字的興趣,到哪看到有字就要我念,這一點我最滿意,興趣是最好的老師。我一下買了7冊,每天學一點,我想1年能全學完吧。
  •   方法不錯,寶貝喜歡這種認字方法;本想先買第四冊的,但缺貨,先買第五冊了。
  •   書中方法介紹,有組詞,有解釋,有圖畫,而且根據(jù)遺忘規(guī)律來安排有利于孩子重復間接興趣記憶,避免遺忘。字體較大不傷視力,而且還配有字卡,方便孩子在親子游戲中愉快接受,孩子很有成就感!
  •   通過字-詞-短句,學習認字。

    短句類似國外的分級讀物,其中的字都是前面學習過的,哪怕認識50個字就能讀句子,孩子發(fā)現(xiàn)自己能讀整段的文字后自信心大增。
  •   我家寶寶今年5歲,正好對學漢字感興趣。買了這套書后,每天都纏著我教。這套書的好處是字大,還配有相應的圖片。后面的課程經(jīng)常能看到前面學過的內(nèi)容,使寶寶掌握的更扎實。第一本我們只用了一星期就學完了,第二本內(nèi)容多些,大概10天能學完。
  •   5歲的兒子喜歡,一口氣學了6冊,第7冊因為字太小,不學了?,F(xiàn)在會讀簡單的書了。
  •   非常適合學前孩子學漢字,推薦!
  •   書的識字內(nèi)容安排得很有系統(tǒng)性,循序漸進,孩子很快就能學完半本,認了不少字。
  •   是當當買的最理想的書 全書7冊都買了 很好 非常的理想 孩子學了不少東西,贊
  •   這套書最好,孩子有個百十個字的識字量后看,進步神速
  •   女兒快四歲了,很喜歡這套識字書,學一些字就能讀句子,對她來說就是很大的成就,而且每課都有以前熟悉的字,更讓她讀起來有信心*
  •   原先買過第1冊,因為經(jīng)常斷貨,很幸運買了這本,但是另外一冊又斷貨了,書里的內(nèi)容很適合4歲半到5歲半的寶貝,認了很多字
  •   看了作者的編書意圖,作為一個基礎(chǔ)教育工作者,蠻贊同他的觀點的!不過在教孩子的過程中,需要想很多方法去吸引孩子的注意力.個人覺得和那些圖片識字書比起來,這套教材在識字量\詞匯積累方面更好些!媽媽們要有心理準備,你將為此付出時間\腦力\耐心.這將是一個與孩子斗智斗勇的過程!希望就在前方!
  •   兒子很喜歡!第四冊還有一課就學完了,今天第五冊和第六冊到了,剛好可以接上了.
  •   很不錯的書,我女兒5歲可以自己閱讀并回答書中的小故事后面的問題。對她識字有很大幫助。
  •   有助于孩子識字和閱讀
  •   書很好 字的解釋小孩通俗理解 只要家長有恒心每天積累教,肯定有收獲
  •   從第一冊到第三冊,這次又購了第五--七冊,很不錯的,看了后幾本開始有拼音了,上小學前爭取讀完!!
  •   剛買這套書的時候也是想讓小孩多認識一些字,沒想到效果非常好,本想買全套的,但有幾套沒有,我是從三階段開始教小孩學習的,現(xiàn)在第三階段快學完了,有明顯的進步,自己有時還會把前面學過的短文章自己讀,的確能認識很多字。
  •   字大,有拼音,很適合教孩子學習。
  •   整套書的設(shè)計很好,從字到詞,再到句子,短文,內(nèi)容從淺到深,前后貫穿,適合需要大量識字的學齡前兒童。
  •   有一個一個的小故事,小朋友可以通過閱讀增長知識。買了第二冊后就把整套都買了,還是不錯的。
  •   我買了這本書的第五冊,結(jié)果這冊沒有貨也不通知,我一直等待,沒有結(jié)果。后來還是自己和出版社聯(lián)系郵購的。缺書不通知做法不好。
  •   孩子認字的時候,買 了很多種卡片。當發(fā)現(xiàn)這本書的時候,才明白,只有孩子自己認字了,閱讀短句了,那才是一種真正的喜悅。不錯的書,買了一套。
  •   孩子喜歡,家長容易操作!
  •   從第一冊開始買,現(xiàn)在準備學第五冊了,不錯的書
  •   這是給朋友的小孩買的。我家兒子剛升幼兒園小班,已經(jīng)學到了四冊,感到是一套非常好的教材。
    推薦!
  •   我購買了一整套,按書上的方法,一步一步吸引孩子,不過我覺得遲了一拍,早一點發(fā)現(xiàn)這本書就好啦,不錯的一套書,值得購買
  •   很適合孩子,字體很大,淺顯易懂,印刷很好。4---7歲很好的認字教材。組詞,造句。都好。這套書很費心思啊。
  •   買齊了一套,非常好的識字教材。排版印刷都很不錯,字體也大,適合幼兒園孩子看
  •   這套書好是好,有一點我覺得不太好,就是詞語那一頁,重復的太多了,雖然是鞏固小朋友對這個字的加深認識,但是太重復了,讓小孩子會覺得很累贅的,
  •   不錯的孩子系統(tǒng)學字用書
  •   孩子學字很不錯
  •   字大,組詞也多,可以豐富孩子的詞匯量。
  •   這套書總體來說還是很不錯的,就是書的質(zhì)量不怎么好!
    現(xiàn)在孩子已經(jīng)改用童話識字軟件了,寓教于樂,孩子非常感興趣
  •   我全套都已經(jīng)買了,是我兒子最喜歡的書之一,現(xiàn)在孩子的識字在他們幼兒園中班里是最好
  •   很好的一套書,孩子很喜歡讀
  •   其實在買這套書以前,女兒已經(jīng)在聽故事中大約學會了幾百個字了,但是為了有一個系統(tǒng)的學習,我還是買了全套,每天晚上讓女兒讀1課給我聽聽。
  •   書很好 故事也不錯孩子很喜歡
  •   給兒子看的書,孩子百看不厭,我們還會繼續(xù)關(guān)注
  •   如果要教小寶寶學漢字,這應該是一套比較系統(tǒng)也比較全面的教材,建議爸爸媽媽們購買。謝謝!
  •   是一本很好的教孩子認字的書.推薦給各位父母.
  •   已經(jīng)學到第四冊了 寶寶進步很大 認字的速度比以前快多了
  •   挺不錯的一套書,兒子很喜歡學習。也因此學會了很多漢字,好欣慰!哈哈
  •   孩子一直在學習這套書,推薦
  •   孩子很喜歡,還有識字卡,有助于加強記憶。
  •   已經(jīng)買了5本,讀了3本,兒子現(xiàn)在認識300多個字了,感覺還是很好的一套書!計劃要把7本書全部學完!
  •   孩子學前應當學會的,上小學一年級完全能夠自己讀題,我家的沒有學會現(xiàn)在上小學一年級開始補也不遲的。
  •   還是不錯的。不過兩種的四五快讀我有點暈。
  •   兒子非常喜歡四五快讀,經(jīng)常讓我那四五快讀當教材,給他和布娃娃一起開識字班的課
  •   請問,有比四五快讀 在難一成的類似的家教書籍嗎?我們?nèi)讓W完了。
  •   最早只買了一、二冊試讀了一下。后來寶貝挺喜歡。又把整套給購齊全了。
  •   非常好的一本書,很適合學前孩子們看
  •   在家教孩子認字的很好的一本書。
  •   前面買了幾本了,現(xiàn)在趁著打折湊湊齊,孩子很喜歡,反過來還說不早教她,呵呵,繼續(xù)努力!
  •   孩子非常喜歡,自覺得學習上面的內(nèi)容
  •   這套書不僅僅我買了,而且我還建議好多朋友買,字,詞,句子,我兒子在家里每天都堅持讀,很好,句子很美呢!后面的詞卡被我們用來學習拼音,一點不浪費。
  •   朋友推薦的教材,由淺入深,由字到詞組到句子到短篇,效果不錯,已經(jīng)推薦給很多小朋友的家長了。
 

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