中國(guó)幼兒全腦開(kāi)發(fā)

出版時(shí)間：2008-6 出版社：湖南科技出版社作者：楊其鐸頁(yè)數(shù)：136

內(nèi)容概要

左腦是論理腦，又稱言語(yǔ)腦，它傾向于利用詞語(yǔ)進(jìn)行思維。左腦主管抽象思維、語(yǔ)言和數(shù)學(xué)計(jì)算；它不斷將后天所獲得的各種信息，經(jīng)過(guò)邏輯性、條理性的整理后，轉(zhuǎn)換為知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的記憶，擔(dān)負(fù)著我們讀書(shū)、計(jì)算、寫(xiě)作的重要任務(wù)，并且直接指揮身體右側(cè)的運(yùn)動(dòng)及各器官進(jìn)行工作。    右腦是感性腦，又稱映像腦，它傾向于以感覺(jué)、形象直接思維。右腦主管形象思維，知覺(jué)和空間判斷；它具有瞬間把看到的事物、場(chǎng)景，全部以圖像、圖形化處理后，無(wú)一疏漏地存入大腦長(zhǎng)期保存的神奇功能，它的記憶容量是左腦的100萬(wàn)倍；擔(dān)負(fù)著把一些難以換成語(yǔ)言的工作，變成表象思維的任務(wù)，以提高我們的直覺(jué)學(xué)習(xí)能力，并且直接指揮身體左側(cè)的運(yùn)動(dòng)及各器官進(jìn)行工作。    右腦先天就具有人的生存所必需的最重要的意識(shí)行為，即人類進(jìn)化過(guò)程中積累的全部信息：而左腦儲(chǔ)存人類后天逐漸積累的近期和即時(shí)的信息。    左腦和右腦必須很好地配合，才能夠?qū)⒋竽X的潛力充分發(fā)揮出來(lái)    右腦具有的圖像認(rèn)知功能，使它像一個(gè)能夠無(wú)限收藏錄像帶的巨型倉(cāng)庫(kù)，而為了便于在應(yīng)用時(shí)隨時(shí)提取，每一盤(pán)帶子都要依照?qǐng)鼍啊⑶楣?jié)的不同貼上標(biāo)簽；左腦則用它所具有的分析、判斷、歸類，并冠之以語(yǔ)言文字的功能完成了這項(xiàng)“貼標(biāo)簽”的工作，以利于實(shí)際應(yīng)用。    本套書(shū)是全面、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)左右腦的訓(xùn)練教材，全套共三冊(cè)，按年齡3—4歲、4—5歲、5—6歲分冊(cè)。書(shū)中各種題型的練習(xí)都是由易到難，由淺入深，而且三冊(cè)書(shū)是有連續(xù)性的。    家長(zhǎng)可選用適合自己孩子年齡的書(shū)開(kāi)始訓(xùn)練，也可以選比自己孩子小一個(gè)年齡層次的書(shū)開(kāi)始訓(xùn)練以便達(dá)到全面、系統(tǒng)進(jìn)行訓(xùn)練的目的。    如果您的孩子已經(jīng)學(xué)完《中國(guó)幼兒全腦開(kāi)發(fā)》的三冊(cè)書(shū)，建議您繼續(xù)選用湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版的《中國(guó)兒童智力能力提升》（全套四冊(cè)），因?yàn)椤吨袊?guó)兒童智力能力提升》是接續(xù)《中國(guó)幼兒全腦開(kāi)發(fā)》的，難度更大、內(nèi)容更深的一套訓(xùn)練教材。它可以使您的孩子得到更全面、更系統(tǒng)、更充分的訓(xùn)練和開(kāi)發(fā)。

作者簡(jiǎn)介

楊其鐸，著名兒童教育專家，國(guó)家科技部顧問(wèn)專家教授，湖南省家庭教育研究會(huì)常務(wù)理事，湖南省“母親教育工程”特邀專家，“中國(guó)母親網(wǎng)”專家組專家、《壹嘉伊方程》原創(chuàng)人。1985年被“零歲方案”聘為最早期的特約研究員、專家組專家：1988年開(kāi)始做教育專題講座：被很多媒體做

編輯推薦

　　14年群體實(shí)驗(yàn)，上千優(yōu)秀兒童證實(shí)，在游戲動(dòng)手中訓(xùn)練感知力、注意力、觀察力、記憶力等，開(kāi)發(fā)左腦，提高語(yǔ)言能力、數(shù)學(xué)能力、邏輯思維能力等，配贈(zèng)教具，專家教學(xué)精華介紹。　　0-6歲是人一生中最為重要的時(shí)期，它決定了人的發(fā)展水平和人生走向。3-6歲是智力開(kāi)發(fā)的黃金時(shí)段，全腦開(kāi)發(fā)，最大限度地挖掘智力潛能。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(49)
勉強(qiáng)可看(357)
一般般(610)
內(nèi)容豐富(2531)
強(qiáng)力推薦(207)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)56條)

我家女兒今年3歲，正在看這本書(shū)，不僅孩子喜歡看，這本書(shū)也給了家長(zhǎng)一定指導(dǎo)，提醒家長(zhǎng)應(yīng)該如何開(kāi)發(fā)孩子的左右腦，這本書(shū)的前言寫(xiě)的很不錯(cuò)，給我們家長(zhǎng)提供了學(xué)習(xí)方法和注意事項(xiàng)。從我的理解看，開(kāi)發(fā)左腦的重點(diǎn)以識(shí)字和計(jì)算為主，而開(kāi)發(fā)右腦主要是從音樂(lè)，繪畫(huà)，動(dòng)手，拼圖，看圖片等方面出發(fā)，這本書(shū)真的很不錯(cuò)！還會(huì)繼續(xù)買(mǎi)4-5歲的?。?/li>
首先說(shuō)一下，當(dāng)當(dāng)?shù)乃拓浄浅：谩Ｔ僬f(shuō)一下，書(shū)的質(zhì)量，拿到書(shū)后，第一件事是看這本書(shū)是一本還是兩本，因?yàn)樗种竽X和右腦，仔細(xì)一看是左腦在前，右腦在后是一本書(shū)，包裝不錯(cuò)，里面的教學(xué)工具（出版社真是考慮的周到，可能擔(dān)心孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程把教具弄掉）在書(shū)的裁口處，都有粘邊非常好，用的時(shí)候再打開(kāi)，不容易丟，最后說(shuō)一下，內(nèi)容比我買(mǎi)的其它關(guān)于這方面的書(shū)籍，知識(shí)要細(xì)，而且最大的優(yōu)點(diǎn)就是有“媽媽訓(xùn)練技巧”，很適合家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子用。贊一個(gè)！
左腦右腦區(qū)分開(kāi)來(lái)，呵呵
和當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的一本全腦開(kāi)發(fā)書(shū)內(nèi)容一樣
我挺喜歡這系列的全腦開(kāi)發(fā)，挺專業(yè)的。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)也挺好，到貨快
開(kāi)發(fā)左右腦
真的很不錯(cuò)，才拿到書(shū)，雖然3歲的兒子剛做了幾頁(yè)感覺(jué)比較簡(jiǎn)單，但是在每一頁(yè)的下面都有媽媽訓(xùn)練技巧，感覺(jué)很棒，很到位~有淺到難的題目設(shè)計(jì)很適合3歲的寶貝，里面的卡片也很好，贊~
書(shū)很不錯(cuò)，里面的形式多樣，有助于開(kāi)發(fā)智力。

就是教學(xué)卡片夾在書(shū)中的正中，書(shū)太硬了，不好翻。我把書(shū)拆分成了三本，這樣看著比較方便。
已經(jīng)翻了好幾遍了。還在學(xué)習(xí)中，對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā)很有益處。
值得購(gòu)買(mǎi)。
這套書(shū)陪我女兒兩年多，上次我是從四歲買(mǎi)齊的現(xiàn)在我女兒六歲多一點(diǎn)上小學(xué)二年級(jí)。感覺(jué)小姑娘全面發(fā)展還可以。很感謝這本書(shū)。買(mǎi)來(lái)已經(jīng)送給兩個(gè)小朋友了。但是這本書(shū)要求最少要有一個(gè)大人陪著。所以對(duì)子女教育有心又有時(shí)間的媽媽可以買(mǎi)來(lái)。會(huì)很有收獲的。
這本書(shū)對(duì)寶寶的智力提高很不錯(cuò),不買(mǎi)會(huì)很可惜的,要買(mǎi)就要三本一起買(mǎi),挺有幫助的,我寶寶三周歲看這本,現(xiàn)在已經(jīng)四周歲了,看4-5的了,發(fā)現(xiàn)對(duì)寶寶的智力提高上面是一點(diǎn)一點(diǎn)的提高的,,我5-6的也買(mǎi)了,還推薦同事也買(mǎi)哦!
孩子五歲半，上幼兒園中班，7月初買(mǎi)來(lái)作為禮物送給他，他非常喜歡，堅(jiān)持每天都做幾頁(yè)，大大激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。3-4歲、4-5歲、5-6歲我都買(mǎi)了，他三本都做了。很高興能有這樣的好書(shū)伴他度過(guò)暑期，看到孩子的進(jìn)步我很欣慰。
孩子愛(ài)做這套書(shū)早知道把5-6歲的買(mǎi)了就好了，等孩子大了就絕版了，不明白這么好的書(shū)為什么不出了。
這本書(shū)最特別的地方就是有配教學(xué)卡.首先就抓住了小孩的吸引力.雖然只是少少的幾頁(yè),我個(gè)人認(rèn)為已經(jīng)足夠了.寧缺勿濫嘛.還有下面的媽媽注意事項(xiàng)和技巧,讓沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的媽媽可以充分準(zhǔn)備后,自信地教孩子.
感覺(jué)這大書(shū)很有教學(xué)形式，還不錯(cuò)，對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)該有用的
這一套書(shū)我本人很喜歡，小孩也很喜歡，第一天就要拿書(shū)做。這個(gè)系列的書(shū)都不錯(cuò)，很棒。推薦。
對(duì)于4歲半的小孩來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)容易。但是寶寶非常喜歡。
內(nèi)容不錯(cuò)，女兒還沒(méi)到3歲，買(mǎi)來(lái)試試，有好些都會(huì)呢！
里面的題孩子喜歡做
這本書(shū)分為左右腦部分，里面設(shè)計(jì)的題目很用心，還有卡片，只是卡片有些小和有些薄，不利于保存，建議卡片的設(shè)計(jì)上再實(shí)用一些。
很好的一本書(shū)，孩子很喜歡，每天吃完晚飯了就提醒我。大人和孩子的互動(dòng)，很高興很快樂(lè)。呵呵。
多湖輝的書(shū)買(mǎi)了很多，都很實(shí)用。適合不同階段的寶寶練習(xí)。
如果一點(diǎn)點(diǎn)看下去應(yīng)該不錯(cuò)，但對(duì)孩子的吸引力沒(méi)那么大，可能有點(diǎn)早吧。
挺好的一本書(shū)，而且內(nèi)容非常之豐富，一本好書(shū)真是一本頂十本啊，希望當(dāng)當(dāng)以后擁有更多得這樣的好書(shū)，讓更多的孩子受益！
好書(shū)，教育小孩子的好書(shū)
書(shū)挺好的，同事看了也都說(shuō)要買(mǎi)，這不今天又幫同事買(mǎi)了兩本。可是，為什么沒(méi)有積分，我買(mǎi)了350多塊錢(qián)的書(shū)，返的券也沒(méi)有給我是為什么呢？
設(shè)計(jì)的題目特別科學(xué)合理,書(shū)的質(zhì)量也好,喜歡
教家長(zhǎng)怎樣和小孩玩和練習(xí)，不錯(cuò)
卡片太厚了，如果能單獨(dú)裝訂就更好了。
在我買(mǎi)的同一類書(shū)籍里面，最好的一本
女兒整3歲了,前一段時(shí)間買(mǎi)了云南教育出版的2-3歲左右腦開(kāi)發(fā),很喜歡,幾天就看完了,那本內(nèi)容有點(diǎn)少,于是通過(guò)比較,就買(mǎi)了全腦開(kāi)發(fā)全套,3-6歲的,正在看3-4歲的,女兒每天晚上睡前都要看幾頁(yè),內(nèi)容不錯(cuò),我都要提前溫習(xí)一下.女兒看得不亦樂(lè)乎,我覺(jué)得唯一的缺點(diǎn)就是字和畫(huà)面有點(diǎn)偏小,我本來(lái)視力不太好,有時(shí)候看起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)不舒服.
內(nèi)容編排的較難，孩子3歲多一點(diǎn)買(mǎi)的，設(shè)計(jì)的角度偏難，但有很好的智力開(kāi)發(fā)效果，推薦
不錯(cuò)，可以買(mǎi)來(lái)給小孩子做做，里面還有些教具（小紙片）可以擺擺玩玩。書(shū)里的內(nèi)容設(shè)計(jì)得還不錯(cuò)，但是內(nèi)容有些單調(diào)，不知道你們覺(jué)得不覺(jué)得。另外有些貴。不過(guò)對(duì)開(kāi)發(fā)小孩子智力還是有好處的。
書(shū)本的內(nèi)容設(shè)計(jì)很好，孩子很喜歡。每頁(yè)的家長(zhǎng)提示為家長(zhǎng)提供了思路非常好，不在于書(shū)本中題目完成的快慢，如果只是以做完題目為目標(biāo)的話，一本書(shū)幾天就做完了。還是應(yīng)當(dāng)體會(huì)和應(yīng)用書(shū)中的思路融合在生活中。但是書(shū)的質(zhì)量有待提高，中間卡片的夾頁(yè)全部粘合在一起，撕開(kāi)時(shí)會(huì)有破損。
不愧是中國(guó)的思維訓(xùn)練，做過(guò)多湖輝和階梯數(shù)學(xué)，覺(jué)得這本很不錯(cuò)。
書(shū)送的挺快，頭一次網(wǎng)上購(gòu)物，感覺(jué)是方便實(shí)惠，孩子不到2歲八個(gè)月，書(shū)的部分內(nèi)容對(duì)他很簡(jiǎn)單，但有的看來(lái)是要慢慢學(xué)習(xí)了，我告訴自己，對(duì)此千萬(wàn)不能著急，書(shū)的內(nèi)容不錯(cuò)，只是中間的貼片，我半天打不開(kāi)，粘在一起，影響了整體書(shū)的美觀，孩子好象對(duì)此貼片特別感興趣，一直在扣，我講的半天他也不聽(tīng)，影響了他的注意力，并且他把所有的貼片都扣下來(lái)，我還沒(méi)有用的我總怕他會(huì)搞丟，如果書(shū)的內(nèi)容和貼片分開(kāi)包裝是不是更好呢？
我女兒三歲半，給她進(jìn)行里面的練習(xí)，她很喜歡，總是主動(dòng)要求給她講書(shū)。但似乎有點(diǎn)簡(jiǎn)單。
在網(wǎng)上查到這本書(shū)時(shí)，我特地到書(shū)店去找了的，看到書(shū)的實(shí)體內(nèi)容后，決定買(mǎi)的。收到書(shū)后這本書(shū)也的確不負(fù)眾望，兒子很喜歡，我特地把這書(shū)放到床邊柜子里，兒子自己想看時(shí)都會(huì)拿出來(lái)看的。這本書(shū)要求每天都不間斷的給孩子看，等過(guò)斷時(shí)間再開(kāi)始吧。
看了大家的網(wǎng)評(píng)后才買(mǎi)了這本書(shū)，的確不錯(cuò)。書(shū)的質(zhì)量好，內(nèi)容豐富，并且書(shū)中附有卡片，孩子看到后高興不已。
內(nèi)容不錯(cuò)，但字挺小啊!我家寶3歲2個(gè)月，做這個(gè)有點(diǎn)費(fèi)勁，過(guò)幾個(gè)月再看吧!先留著。呵呵
挺好的!相對(duì)于3歲寶寶來(lái)說(shuō),有點(diǎn)難度
這書(shū)我女兒好喜歡,她一下子就做了好幾面,內(nèi)容有點(diǎn)跟她在園學(xué)的相似,書(shū)的質(zhì)地也不錯(cuò),給個(gè)好評(píng)吧!
不錯(cuò)，就是要有耐心的跟孩子一起學(xué)。
寶寶不是很喜歡，趣味性差了些。書(shū)太厚了，需要大人配合。
這本書(shū)內(nèi)容挺好，難易度也合適。跟兒子一起看時(shí)，他挺喜歡。
書(shū)很好寶寶很喜歡也能從中學(xué)到很多東西
書(shū)也不錯(cuò)，只是和其他同類書(shū)相比確實(shí)偏貴
書(shū)不錯(cuò)，但拿到手時(shí)有點(diǎn)不明白，以為裝訂有問(wèn)題，拆開(kāi)始弄壞了不少。
題目設(shè)計(jì)得好，還有指導(dǎo)方法，就是內(nèi)容少了點(diǎn)，價(jià)格貴了些。
質(zhì)量一般，內(nèi)容沒(méi)仔細(xì)看，沒(méi)有我后來(lái)買(mǎi)的那基本滿意。
和另一本全腦開(kāi)發(fā)（3-4歲左右腦各一本的一樣的看似）
不要重復(fù)購(gòu)買(mǎi)了哦
字圖有些小，孩子看的有些不耐煩！
這本書(shū)基本上沒(méi)怎么看
貼紙都粘在一塊了，一掰開(kāi)肯定會(huì)有破損
買(mǎi)來(lái)送朋友的，沒(méi)有反饋意見(jiàn)。
這書(shū)的內(nèi)容很一般。缺乏趣味性。
看上去很厚。其實(shí)內(nèi)容很少。

中國(guó)幼兒全腦開(kāi)發(fā)

用戶評(píng)論 (總計(jì)56條)

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