10個(gè)發(fā)人深省的科學(xué)問(wèn)題

內(nèi)容概要

　　《10個(gè)發(fā)人深省的科學(xué)問(wèn)題》選擇了10個(gè)中外發(fā)明技術(shù)與科技革新的典型事例，分析了技術(shù)思想的萌發(fā)與形成，技術(shù)方案的產(chǎn)生與實(shí)現(xiàn)以及新技術(shù)領(lǐng)域的建立與開(kāi)拓等技術(shù)潛在發(fā)展過(guò)程，揭木了技術(shù)的孕育、創(chuàng)造機(jī)制?？茖W(xué)問(wèn)題是科學(xué)創(chuàng)造活動(dòng)的前提，只有發(fā)現(xiàn)并確立了科學(xué)問(wèn)題，才能有著手為解決這一問(wèn)題的科學(xué)創(chuàng)造活動(dòng)。

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緒論——科學(xué)問(wèn)題的本性矛盾帶來(lái)發(fā)展，發(fā)展孕育矛盾——數(shù)學(xué)基礎(chǔ)問(wèn)題揭開(kāi)金皇冠之謎——密度問(wèn)題假如你能趕上光線(xiàn)——狹義相對(duì)論的建立最革命的科學(xué)思想——互補(bǔ)問(wèn)題是喜是憂(yōu)誰(shuí)能斷——核聚變問(wèn)題人類(lèi)與瘟神決斗的勝利——免疫問(wèn)題孔雀東南飛——?jiǎng)游镒R(shí)途問(wèn)題親上加親糊涂愛(ài)——人類(lèi)遺傳病問(wèn)題科學(xué)在懷疑中前進(jìn)——神經(jīng)生長(zhǎng)因子問(wèn)題牛郎織女今何在——宇宙生物學(xué)問(wèn)題

章節(jié)摘錄

　　緒論——科學(xué)問(wèn)題的本性　　本書(shū)采取個(gè)案分析的方法，考察科學(xué)創(chuàng)造活動(dòng)如何從科學(xué)問(wèn)題開(kāi)始的規(guī)律。當(dāng)然，就每一個(gè)案來(lái)說(shuō)，其科學(xué)問(wèn)題的內(nèi)容、產(chǎn)生的背景條件及其具體解決途徑，都各有其特殊性。然而，既然它們都是科學(xué)問(wèn)題，就必然存在著某種共性。　　這里，我們從緒論的角度來(lái)探討從個(gè)別上升到一般的思維加工過(guò)程，以使總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握規(guī)律，提高我們發(fā)明創(chuàng)造的主動(dòng)性和自覺(jué)性，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?！　∈裁词强茖W(xué)問(wèn)題　　但凡一項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)或技術(shù)發(fā)明之前，總有一股科學(xué)新思想的“潛流”在智能主體的腦海中忽隱忽現(xiàn)、翻騰激蕩。那么，這股“潛流”的源頭又是在哪里呢?　　源頭就是科學(xué)問(wèn)題。科學(xué)問(wèn)題是科學(xué)創(chuàng)造活動(dòng)的前提，只有發(fā)現(xiàn)并確立了科學(xué)問(wèn)題，才能有著手為解決這一問(wèn)題的科學(xué)創(chuàng)造活動(dòng)。　　“科學(xué)問(wèn)題”這一概念，通常是與沒(méi)有被認(rèn)識(shí)的自然現(xiàn)象相聯(lián)系的，顯然，科學(xué)問(wèn)題是就未知而言的。有所不知，并力圖將未知轉(zhuǎn)化為已知，于是就有了科學(xué)問(wèn)題。　　科學(xué)問(wèn)題與未知自然現(xiàn)象其意義是不相同的。未知自然現(xiàn)象是客觀(guān)存在的自然之謎，它是不依主體的意識(shí)為轉(zhuǎn)移的第一性的東西；而科學(xué)問(wèn)題則是智能主體的觀(guān)念形成的一種意識(shí)，是對(duì)客觀(guān)自然之醚的主觀(guān)映象，是第二性的東西。就是說(shuō)，并非所有的未知領(lǐng)域都等同于科學(xué)問(wèn)題，否則，科學(xué)問(wèn)題這個(gè)范疇便失去了自己的認(rèn)識(shí)論意義和方法論作用。

編輯推薦

　　一個(gè)民族想要站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒(méi)有理論思維。

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