環(huán)境之美

內(nèi)容概要

　　《環(huán)境之美》分為三部分：首先介紹了美學(xué)中三個(gè)研究傳統(tǒng)；其次，著重討論了本體論及元批評。最后，通過使用一些實(shí)例來驗(yàn)證并闡明在對環(huán)境描述的審美分析中理論知識(shí)的使用?！董h(huán)境之美》適用于：哲學(xué)、藝術(shù)和美學(xué)、景觀建筑和規(guī)劃、城市和環(huán)境設(shè)計(jì)、文化地理和環(huán)境研究的學(xué)者及相關(guān)專業(yè)的大專院校學(xué)生，及環(huán)境問題感興趣的讀者。　　　《環(huán)境之美》勾勒了一個(gè)環(huán)境美學(xué)的理論模型。它是一個(gè)對審美環(huán)境文化的可操作模型的描述，但只是整個(gè)環(huán)境美學(xué)領(lǐng)域的一半。下一個(gè)問題是，哪里需要它？作者正在計(jì)劃并寫作一個(gè)應(yīng)用部分?！　　董h(huán)境之美》的目標(biāo)是從分析哲學(xué)的基礎(chǔ)出發(fā)對環(huán)境美學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)化的勾勒。作者把環(huán)境定義為物質(zhì)背景；對環(huán)境的一個(gè)基本的區(qū)分是處于自然狀態(tài)的環(huán)境和經(jīng)人改造的環(huán)境。書中只討論精神性環(huán)境中調(diào)控人與物質(zhì)環(huán)境的關(guān)系的那部分?！　〉谝粋€(gè)問題組是關(guān)于本體論的：作為一個(gè)審美對象環(huán)境是什么樣的。首先，作者把環(huán)境與審美對象的主要范式藝術(shù)相比較。從傳統(tǒng)上看，藝術(shù)與環(huán)境在建筑中相互交織，但它們也在所謂環(huán)境藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中共存。環(huán)境與藝術(shù)的根本相似性在于這個(gè)事實(shí)：在兩者中都存在一個(gè)特有的調(diào)控創(chuàng)作，傳播和接受的慣例機(jī)制。在藝術(shù)中，這個(gè)慣例機(jī)制是“藝術(shù)世界”。在環(huán)境中則是“環(huán)境世界”。由慣例機(jī)制所決定的典范事例在勾勒這個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)中具有核心意義：藝術(shù)中的經(jīng)典作品，與自然和文化中吸引人的去處是相似的。　　第二個(gè)問題組是關(guān)于元批評的：環(huán)境如何被描述？出發(fā)點(diǎn)是對環(huán)境的描述，闡釋和評價(jià)。描述的目標(biāo)應(yīng)該是基于恰當(dāng)?shù)暮瓦m用的自然和文化知識(shí)的批評。這種美學(xué)可以被稱為生態(tài)學(xué)的和人類學(xué)的美學(xué)?！　　董h(huán)境之美》的最后一部分討論了環(huán)境美學(xué)的實(shí)踐和它所能帶來的好處：環(huán)境教育、立法等能以何種方式從理論上的結(jié)論出發(fā)來構(gòu)建行動(dòng)的實(shí)踐方案。因此，作者從基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)向應(yīng)用研究，嘗試證明與藝術(shù)不同討論環(huán)境時(shí)存在倫理學(xué)上的限制。　　《環(huán)境之美》面向不同類型的讀者：哲學(xué)、藝術(shù)和美學(xué)、景觀建筑和規(guī)劃、城市和環(huán)境設(shè)計(jì)、文化地理和環(huán)境研究的學(xué)者及相關(guān)專業(yè)的大專院校學(xué)生。最重要的，是那些對環(huán)境問題感興趣并且愿意換一種方式來思考其意義、困境的讀者。

書籍目錄

前言本書的目標(biāo)與性質(zhì)Ⅰ．出發(fā)點(diǎn)A．三個(gè)研究傳統(tǒng)1．關(guān)的哲學(xué)2．藝術(shù)哲學(xué)3．批評哲學(xué)，即元批評B．在諸傳統(tǒng)交叉點(diǎn)上的環(huán)境美學(xué)1．研究領(lǐng)域a．環(huán)境b．美學(xué)c．環(huán)境美學(xué)2．中心問題a．屬于美之哲學(xué)的諸問趣b．屬于藝術(shù)哲學(xué)的諸問題c．屬于批評哲學(xué)的諸問題3．環(huán)境美學(xué)研究的方法和材料a．哲學(xué)分析和它的材料b．經(jīng)驗(yàn)分析和它的材料C．對出發(fā)點(diǎn)部分的總結(jié)Ⅱ．核心領(lǐng)域A．本體論作為審美對象的環(huán)境一它的本質(zhì)特征和與其他審美對象的關(guān)系1．作為環(huán)境哲學(xué)的一部分的環(huán)境美學(xué)2．環(huán)境中的對象、范疇和范式a．一般的對象、范疇和范式b．審美感知的習(xí)俗和在此基礎(chǔ)上形成的審美對象、范疇和范式3．范式性：基本個(gè)例和模型a．第一個(gè)范式及其派生物：藝術(shù)品——從它與環(huán)境的關(guān)系的角度看b．第二個(gè)范式：環(huán)境c．從與環(huán)境的關(guān)系來看其他范式4．本體論部分的總結(jié)B．元批評1．作為批評哲學(xué)的美學(xué)，作為環(huán)境批評哲學(xué)的環(huán)境美學(xué)2．環(huán)境批評a.什么是環(huán)境批評?b．誰是環(huán)境批評家?c．環(huán)境批評的組成部分和目標(biāo)3．元批評部分的總結(jié)Ⅲ．前景展望應(yīng)用環(huán)境美學(xué)A．環(huán)境教育1．一般的環(huán)境教育與專門的審美環(huán)境教育2．教授描述、闡釋和評價(jià)的方法a．環(huán)境批評作為模型的提供者b．藝術(shù)作為一個(gè)模型的提供者B．人對環(huán)境的影響1．環(huán)境理想的個(gè)人實(shí)現(xiàn)和公共實(shí)現(xiàn)2．立法3．積極美學(xué)和消極美學(xué)C．展望的具體化后記附言補(bǔ)記二應(yīng)用環(huán)境美學(xué)：一個(gè)預(yù)覽參考書目索引

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    環(huán)境之美 PDF格式下載

---