設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

出版時(shí)間:2008  出版社:湖南美術(shù)出版社  作者:大衛(wèi)-A-勞爾,史蒂芬-潘塔克  頁(yè)數(shù):282  譯者:李小霞  
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內(nèi)容概要

  《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》第6版有了新的面貌。整本書(shū)色彩鮮明。在前幾版中,只有第13章有彩色圖片。本書(shū)變化明顯,煥然一新:畢竟,我們知道一幅好的繪畫(huà)作品(比方說(shuō))是一件色彩的藝術(shù)品.黑與白的復(fù)制總是會(huì)讓人失望。然而,當(dāng)色彩不在綜合感覺(jué)之列時(shí)。一些設(shè)計(jì)概念反而更容易理解。比如。在豐富而強(qiáng)烈的色彩之下不太容易體現(xiàn)質(zhì)感。鑒于此,本書(shū)中有些圖版依然是黑白色,圖的內(nèi)容和質(zhì)量則得到了完善與提高。  本書(shū)的主題是設(shè)計(jì),包括設(shè)計(jì)原則與設(shè)計(jì)元素。就像其他的書(shū)籍封面所體現(xiàn)的內(nèi)容一樣,本書(shū)以一種批判的眼光對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行介紹與分析。那么,還有其他可能的觀點(diǎn)嗎?還能發(fā)現(xiàn)更為值得探討的設(shè)計(jì)元素或原則嗎?隨著你的眼光與實(shí)際工作得以發(fā)展(不管基于何種媒介).你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)圍繞在自己周?chē)倪@個(gè)設(shè)計(jì)和構(gòu)成的世界越來(lái)越挑剔。對(duì)這個(gè)批判過(guò)程的簡(jiǎn)短介紹將在我們的第一章中進(jìn)行略述?! ”景妗对O(shè)計(jì)基礎(chǔ)》首次利用互聯(lián)網(wǎng)作為藝術(shù)作品范例的來(lái)源。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō).這一改進(jìn)可能不易察覺(jué)。然而意義重大?! ”緯?shū)作者在美術(shù)館和博物館發(fā)現(xiàn)藝術(shù)作品后,再通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)選擇所需要的圖片。這允許我們找到了優(yōu)秀而確實(shí)的范例以闡釋文中的概念。如此。通過(guò)參照本書(shū)與進(jìn)行網(wǎng)上鏈接,讀者可以享受到與漫游美術(shù)館同樣的權(quán)力?! ∥闹忻刻幮抻唩?lái)自于從事教學(xué)和研究的理論家們的悉心指教與幫助。對(duì)于他們的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。我們深表感謝。

書(shū)籍目錄

第一部分 設(shè)計(jì)原則 第一章 設(shè)計(jì)進(jìn)程  導(dǎo)言   設(shè)計(jì)定義   設(shè)計(jì)程序   程序的步驟  想   開(kāi)始   形式與內(nèi)容   形式與功能  看   來(lái)源:自然  做   對(duì)材料的思考  評(píng)論   建設(shè)性的批評(píng) 第二章 整體與統(tǒng)一  導(dǎo)言   協(xié)調(diào)   視覺(jué)統(tǒng)一  完形   視覺(jué)感知   取得統(tǒng)一的方法   相近   重復(fù)   連續(xù)   連續(xù)性   變化中的統(tǒng)一   格子   變化的重復(fù)   強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一   強(qiáng)調(diào)變化   混亂與控制 第三章 重點(diǎn)與焦點(diǎn)  導(dǎo)言   引起注意  獲得重點(diǎn)的方法   對(duì)比取得重點(diǎn)   分離取得重.點(diǎn)   構(gòu)圖取得重點(diǎn)  重點(diǎn)的度   一個(gè)元素   缺乏焦點(diǎn)   強(qiáng)調(diào)整體勝于部分  第四章 尺寸與比例  導(dǎo)言   尺寸與比例   藝術(shù)中的尺寸   人作為比例參考 ……  第五章 平衡  第六章 節(jié)奏第二部分 設(shè)計(jì)元素  第七章 線(xiàn)  第八章 形、體  第九章 質(zhì)感  第十章 空間錯(cuò)覺(jué)  第十一章 運(yùn)動(dòng)幻覺(jué)   第十二章 明暗關(guān)系  第十三章 色彩術(shù)語(yǔ)表

章節(jié)摘錄

  第四章 尺寸與比例  尺寸與比例  “尺寸”與“比例”是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的術(shù)語(yǔ),基本上講,它們二者都指事物的大小。尺寸從本意上是大小的代名詞?!  按蟪叽纭笔且环N描述事物大的方式,而“小尺寸”意指某物小。然而,大與小是相對(duì)的。什么是大?除非有某種參考標(biāo)準(zhǔn),否則大沒(méi)有意義可言。如果我們不了解一般狗的大小。一只大狗并不能體現(xiàn)它的大。這就是兩個(gè)術(shù)語(yǔ)的區(qū)別所在。比例指相對(duì)的大小——與其他元素相比較的大小或與潛在規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)而言的大小?! ∪鐖D4-1所示。建筑空間里的小凳子和其他線(xiàn)索為判斷球體的大小提供了比例參照。由于一個(gè)球體本身沒(méi)有比例參照,我們依靠它所處的環(huán)境來(lái)判斷其大小。在圖4-1中,這個(gè)球體對(duì)于整個(gè)建筑環(huán)境來(lái)說(shuō)具有一種壓迫性的大的感覺(jué)。想象一下從空中的飛機(jī)上看位于戶(hù)外的這樣一個(gè)球,其視覺(jué)印象就好比看這頁(yè)紙上的一個(gè)句號(hào)一般?! ∥覀兘?jīng)常把“比例”一詞和與數(shù)字比有關(guān)的數(shù)學(xué)系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái)。確實(shí)。在歷史上許多這種系統(tǒng)得到了發(fā)展。藝術(shù)家試圖像找到三角形各面長(zhǎng)寬不同那樣定義人體各部分的最佳比例關(guān)系。  運(yùn)用尺寸與比例突出重點(diǎn)  尺寸和比例與重點(diǎn)和焦點(diǎn)的關(guān)系緊密相連。在格蘭·霍蘭德(Glen Holland)的繪畫(huà)作品(圖4-2)中,由于檸檬與草莓都繪以小的尺寸。整幅畫(huà)也顯得很小。然而,這兩者與畫(huà)面其他部分之間的比例關(guān)系以及其不同尋常的視點(diǎn)賦予這兩個(gè)微小的物體一種紀(jì)念碑似的感覺(jué)。  ……

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   用準(zhǔn)確而清楚的語(yǔ)言闡釋了平面構(gòu)圖的審美要素。受益匪淺。我喜歡攝影,這正好幫助了我學(xué)習(xí)構(gòu)圖。我孩子正在學(xué)美術(shù),正好幫助我指導(dǎo)他的作業(yè),給出評(píng)價(jià)。國(guó)外的書(shū)就是能夠用淺顯的語(yǔ)言表達(dá)意思,不像國(guó)內(nèi)的某些書(shū),總是用模糊的術(shù)語(yǔ)。
 

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