伊索寓言/推薦6-8歲學(xué)生閱讀

內(nèi)容概要

　　“分級閱讀”就是按照兒童不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度，為兒童提供科學(xué)的閱讀計劃，提供區(qū)別性的有趣味的讀物?！八{(lán)莓分級閱讀”依托“藍(lán)莓分級閱讀研究院”，組織兒童文學(xué)作家、教育家、出版工作者、名校長、名師、閱讀推廣人等，通過國家教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題的研究，廣泛調(diào)研、充分論證，為中小學(xué)生的閱讀提供科學(xué)、系統(tǒng)、完整的分級標(biāo)準(zhǔn)和評價體系。

作者簡介

作者：（古希臘）伊索

書籍目錄

農(nóng)夫與殺死他兒子的蛇 狼與老太婆 膽小的獵人與樵夫 哲學(xué)家、螞蟻和赫爾墨斯 獅子、狼與狐貍 獅子和牧羊人 年輕的浪子與燕子 補(bǔ)鞋匠改做醫(yī)生 兄和妹 烏鴉與赫爾墨斯 蚱蜢和貓頭鷹 徒勞的寒鴉 寒鴉與烏鴉 橄欖樹和無花果樹 麻雀和野兔 鸚鵡與貓 聰明的燕子 天鵝 母猴與它的孩子 寒鴉與狐貍 公牛與野山羊 烏鴉與蛇 寡婦與母雞 掛鈴鐺的狗 兔子與青蛙 吹簫的漁夫 聰明的狐貍 赫爾墨斯和雕像者 赫拉克勒斯和財神 赫拉克勒斯與雅典娜 狐貍和刺猬 青蛙求王 狐貍和葡萄 狐貍和猴王 馬與兵 狐貍和獅子 跳蚤和公牛 蟬與螞蟻 鷹與烏鴉 擠牛奶的姑娘 金絲雀與蝙蝠 狂妄自大的狼 狼來了 狼的謊言 守財奴 狼與小羊 老獵狗的感慨 老鼠開會 老鼠和獅子 老鼠與青蛙 老鷹、貓和野豬 鹿和葡萄藤 馬的悔，悟 蘆葦與橡樹 農(nóng)夫與爭吵的兒子們 鼴鼠

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      貓頭鷹習(xí)慣白天在樹洞里睡覺，晚上出來找東西吃。 有一天，貓頭鷹睡得正香，卻被一只蚱蜢的叫聲吵醒了，再也沒法入睡。貓頭鷹飛出洞來，請求蚱蜢小聲一點(diǎn)。蚱蜢卻根本不理它，仍然又叫又唱。 貓頭鷹被弄得煩躁不安，怎么也睡不著了。它絞盡腦汁，終于想到了一個好計策。它對蚱蜢說： “親愛的朋友，你的歌聲如同太陽神阿一波羅的琴聲一樣動聽，誰聽了你的歌聲還能睡著呢？為了感謝你的歌唱，我將把青春女神赫柏送給我的仙酒拿出來，與你暢飲一番。你如果不反對，就來樹上跟我一起唱吧！” 蚱蜢正好口渴，又被貓頭鷹夸得忘乎所以，什么也沒想，就急忙跳到了樹上。結(jié)果，貓頭鷹突然從洞里沖出來，一口把蚱蜢吃掉了。 閱讀感悟 這則寓言故事告訴我們：有些人有一點(diǎn)點(diǎn)本事就飄飄然，忘乎所以，忘記了自己的地位和處境，結(jié)果是自取滅亡。 徒勞的寒鴉 分級閱讀 宙斯為什么要召開群鳥大會？寒鴉為什么愁眉苦臉呢？看見河邊散落的羽毛，寒鴉想到一個什么主意？最后結(jié)果怎么樣？ “眾神之父”宙斯想為鳥類立一個王。他指定了一個日期召開群鳥大會，要求群鳥按時出席，并把各自最美麗的一面展現(xiàn)出來，以便從中選出一位鳥王。 鳥兒們聽到這個消息，都激動地跑到河里，對著鏡子般的水面精心地梳洗打扮。寒鴉知道自己長得很丑，根本沒法和別的鳥相比，只好愁眉苦臉地站在岸邊，看著別的鳥歡快地忙碌。不一會兒，鳥兒們梳洗完畢，紛紛飛走了。 突然，寒鴉看見河邊散落著鳥兒們身上脫落的五顏六色的羽毛，心里立刻有了主意。它小心翼翼地把那些羽毛撿起來插在自己身上，然后朝水里望了望——原先那個丑陋的寒鴉不見了，一只漂亮的鳥倒映在水中。寒鴉十分得意，心想自己一定能夠成為眾鳥之王。 指定的日期到了，群鳥一起來到宙斯面前。寒鴉擁有五彩的羽毛，顯得格外出眾。宙斯一眼就看見了它，決定立它為王。眾鳥一看，這不是它們的羽毛嗎？ 鳥兒們十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下了原本屬于自己的羽毛。寒鴉垂頭喪氣地站在那里，恢復(fù)了原先丑陋的模樣。

編輯推薦

《藍(lán)莓分級閱讀經(jīng)典文庫:伊索寓言》適合6—8歲學(xué)生閱讀。

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