名師教你寫作文

內(nèi)容概要

　　本套叢書小學(xué)部分由湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授、著名兒童文學(xué)作家湯素蘭老師擔(dān)任主編，初中部分則由 “史上最牛班主任”、黃岡名師周文濤老師擔(dān)任主編，融合了最新的寫作與教學(xué)理念，權(quán)威專業(yè)。緊貼課堂，同步性強(qiáng)。 全套書的體例是根據(jù)各年級(jí)的課堂作文要求擬定。在內(nèi)容的編寫上，獨(dú)設(shè)課堂作文的專欄，有課堂作文的要求、指導(dǎo)和范文，符合本年級(jí)學(xué)生的知識(shí)水平，適用性更強(qiáng)。欄目靈活，指導(dǎo)高效。每本書設(shè)置了技法講解、自我測(cè)評(píng)、同步連接、開心練習(xí)、思路導(dǎo)引、簡(jiǎn)介旁批等欄目，多變形式教作文，指導(dǎo)更高效，收獲更精彩?；?dòng)課堂，趣味活潑。 在技法和選文中都采用了休閑活潑的課堂形式，有問，有答，有舉例，有分析，還有貼近生活的輕松練筆，讓你愛不釋手，學(xué)寫作更帶勁。

作者簡(jiǎn)介

　　彭慧，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作，在小學(xué)語文教學(xué)教研方面頗有心得。所撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)多次獲省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)作文比賽，成績(jī)突出。信奉的作文理念是：讓作文“活”起來，讓學(xué)生“動(dòng)”起來。

書籍目錄

第1課 怎樣學(xué)習(xí)看圖寫話
　名師課堂
　名師開講
　　1.仔細(xì)觀察圖畫
　　2.展開合理想象
　　3.理清描寫思路
　自我測(cè)評(píng)
　　小保姆
　同步鏈接
　　名師指導(dǎo)
　　范文技法精評(píng)
　　陌生人敲門
　課后開心習(xí)作
　　習(xí)作題目：看圖作文
　　寫作指南針
　　好段秀一秀
　　請(qǐng)你寫作文
　名師伴讀
　看單幅圖寫作文
　　渚
　　放風(fēng)箏
　　森林里的小動(dòng)物
　一圖多寫
　　未來的交通工具
　　拔河比賽
　　等爸爸過生日
　看多幅圖寫作文
　　打蒼蠅
　　聰明的小羊
　　閉著眼睛畫畫
第2課 怎樣提升交際能力
　名師課堂
　　1.語言要符合一定的情境
　　2.稱呼要合適，要學(xué)會(huì)禮貌用語
　自我測(cè)評(píng)
　　第一次買東西
　同步鏈接
　　名師指導(dǎo)
　　范文技法精評(píng)
　　問路
　課后開心習(xí)作
　　習(xí)作題目：合作
　　寫作指南針
　　好段秀一秀
　　清你寫作文
　名師伴讀
　今天當(dāng)家我做主
　　請(qǐng)求
　　客人來了
　　禮貌待客
　關(guān)心慰問要學(xué)會(huì)
　　關(guān)心媽媽
　　探病
　爭(zhēng)做文明小市民
　　學(xué)會(huì)勸阻
　　第一次買文具
第3課 怎樣寫最熟悉的人
　名師課堂
　名師開講
　　1.通過仔細(xì)觀察，寫出人物的外貌特征
　　2.選擇典型事例，突出人物的個(gè)性特點(diǎn)
　　3.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懯址?br />　……
第4課 怎樣寫印象深刻的事
第5課 怎樣寫心馳神往的事
第6課 怎樣寫愛不釋手的一
第7課 怎樣表達(dá)自己的想法

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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